陳思蕾 謝維倩 楊樂瑤 彭嘉瑩

（廣東工業(yè)大學(xué)，廣東 廣州 510006)

“科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運(yùn)，從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉?！爆F(xiàn)代科技發(fā)展高速發(fā)展，日新月異，科技英語（English for science and technology）作為英語的一個(gè)重要的獨(dú)立分支，變得越來越重要?？萍加⒄Z可以泛指一切論及或談及科學(xué)和技術(shù)的書面語和口語，其中包括：一、科技著述、科技論文和報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和方案；二、各類科技情報(bào)和文字資料，等等。[2]如今大部分的科技文獻(xiàn)資料都以英語寫成，科技英語在世界科技交流與合作中發(fā)揮著越來越重要的作用。

雖然英語學(xué)習(xí)已經(jīng)從小學(xué)到大學(xué)普及開來，大部分人也已經(jīng)擁有一定的英語基礎(chǔ)，但許多人從事與科技相關(guān)的工作人員卻面臨著以下的困境：日常學(xué)習(xí)的英語對于交流，簡單閱讀并沒有很大問題。一旦轉(zhuǎn)換到科技英語文本，即使是平時(shí)常見的詞匯、表達(dá)一下都變得十分晦澀難懂。這是由科技英語文本的特殊性造成的。相較于通用英語和一般社交英語來說，科技英語在詞匯和語言表達(dá)等方面都有許多的差異。因此對于這些人來說，一般用途的英語學(xué)習(xí)已不能滿足他們需要大量閱讀英文文獻(xiàn)資料的需求。本文將淺析科技英語文本的詞匯與語言表達(dá)，以幫助讀者在閱讀科技英語文本時(shí)能準(zhǔn)確把握科技英語的特點(diǎn)，提高科技英語的閱讀水平和理解能力。

一、總體特點(diǎn)

（一）客觀性

由于科學(xué)工作都是基于現(xiàn)實(shí)的，因此科技類文章中涉及的任何科技發(fā)現(xiàn)與結(jié)論都是基于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖聦?shí)?？萍嘉墨I(xiàn)靠事實(shí)說話，文章中不會(huì)出現(xiàn)任何虛構(gòu)或想象的成分，內(nèi)容都是真實(shí)、客觀，真實(shí)描述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，客觀敘述實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)，并且任何發(fā)現(xiàn)都應(yīng)已經(jīng)過科學(xué)地證實(shí)。為求客觀，作者在撰寫文章過程中也不會(huì)帶有個(gè)人主觀感情色彩

（二）準(zhǔn)確性

科學(xué)研究過程的精確性決定了科技英語語言的精準(zhǔn)與簡短有力。作者會(huì)以盡量簡短準(zhǔn)確的語言表達(dá)和闡述自己的觀點(diǎn)與實(shí)驗(yàn)成果。準(zhǔn)確性同時(shí)還包括選材準(zhǔn)確，引例準(zhǔn)確和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。內(nèi)容中不會(huì)出現(xiàn)模糊或含糊其辭的概念或描述。特別是數(shù)字表達(dá)中，會(huì)很慎重地選擇量詞和副詞

（三）明確性

每篇科技英語文獻(xiàn)中都會(huì)有一個(gè)明確的中心，或?yàn)閷?shí)驗(yàn)過程與結(jié)果，或最新的研究發(fā)現(xiàn)。文章作者在寫作過程中都會(huì)力求清晰，全文高度圍繞要闡述的內(nèi)容，盡可能詳細(xì)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因此文章語言的趣味性與幽默型便不是這類文章最重要的目的，夸張、比喻、擬人、反語等手法更是少有出現(xiàn)。同時(shí)文章的明確性也有利于提高與讀者溝通的效率。

（四）專業(yè)性

一般來說，科技文章的讀者大多為有針對性地某一行業(yè)的人員，因此其具有高度地專業(yè)性。文章中會(huì)運(yùn)用大量的專業(yè)術(shù)語與專業(yè)詞匯。如果不是該行業(yè)的讀者，不熟悉專業(yè)詞匯就很有可能出現(xiàn)讀不懂文章的情況。這些專業(yè)詞匯的語義具有嚴(yán)謹(jǐn)性和單一性，因此熟悉了解專業(yè)詞匯有助于更好地理解文章內(nèi)容。

二、詞匯

一般而言，普通的讀者在沒有專業(yè)的背景知識(shí)支撐的條件下，會(huì)很難全面地理解由純科學(xué)語言寫出來的文章?？萍颊Z言中包含了大量的專業(yè)詞匯及短語，而這些詞匯的匱乏對許多讀者來說是一個(gè)普遍障礙?？萍加⒄Z（English for Science and Technology）的特殊詞匯主要包括科技專業(yè)術(shù)語、半科技專業(yè)術(shù)語及復(fù)合詞。

（一）科技專業(yè)術(shù)語

1.各科目專業(yè)詞匯

隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，科學(xué)家需要?jiǎng)?chuàng)造、使用新的術(shù)語來定義新的現(xiàn)象，解釋新的事物和過程。幾個(gè)世紀(jì)以來，科學(xué)家一直在擴(kuò)展不同的科目的詞匯，使得各個(gè)科目都有特定的術(shù)語并具有精確的含義。例如，bioclock（生物鐘）、thermoelectricity（熱電性）、thermonuclear（熱核的）、heat-pipe（熱泵）、phlebotomy（靜脈切開放血術(shù)）、leukocyte（白細(xì)胞）polysomic（多倍體的）、superconductor（超導(dǎo)體）、troposphere（對流層）等。這樣的詞在科技英語文章及專著中十分常見。

2.在原有詞匯基礎(chǔ)上添加前、后綴

事實(shí)上，許多科技英語術(shù)語由源于拉丁語或希臘語的詞根、前綴和后綴構(gòu)成的，這是科技詞匯的一大特點(diǎn)。科技英語詞匯中大部分的詞根、前綴及后綴是十分常見的，并且有其獨(dú)特的含義，了解這一點(diǎn)有助于讀者解讀科技英語詞匯的含義。在科技英語中較為常見的前綴有：astro-（天體、天文的）、auto-（自動(dòng)的）、anti-（反，反抗）、bio-（生物學(xué)的、生命、生物）、cyber-（計(jì)算機(jī)的、互聯(lián)網(wǎng)的）、de-（減少、去除）、electro（電子的、導(dǎo)電的）、hydro-（水）、macro-（宏觀的）、multi-（多）、semi-（半，不完全的）、sub-（從屬、次要的）、thermo-（熱）、ultra-（超）等；常見的后綴則以-fold（……倍）、-ism（……學(xué)說）-ology（……學(xué)）、-scope（鏡、儀器）為主。掌握常見的前綴及后綴，便能更好地剖析 科技英語詞匯的構(gòu)成，進(jìn)而理解派生詞匯，擴(kuò)大詞匯量，提高閱讀速度。

（二）半科技專業(yè)術(shù)語

在科技英語中有許多詞匯的用法并不局限于科學(xué)和技術(shù)層面，但它們同樣是科技英語的重要組成部分。上文提到，科技英語詞匯的詞根許多來源于希臘語或拉丁語。事實(shí)上，也有一大部分單詞是從日常詞匯中提取出來的，但在科學(xué)、科技方面有其特別的意義。換句話說，科學(xué)家們將這些常用詞轉(zhuǎn)化為專業(yè)術(shù)語的一部分，賦予其新的意義。這些詞在科技方面的含義可能與其原義或常用語義不同，并且它們在不同的科技領(lǐng)域可能具有不同的精確含義。例如，在日常交流中，family一般指的是家庭、家族、家庭成員，但在動(dòng)植物領(lǐng)域中，family意味著科，如“貓科動(dòng)物”（the cat family）；在其他領(lǐng)域，family則是指具有相同特征和同一來源的一組事物，如語言學(xué)中常見的“語系“（family of languages）。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，普通詞匯專業(yè)化的情況也很普遍：mouse（鼠標(biāo)）、package（軟件包）、grandfather（存檔）等等。一詞多義是科技英語詞匯的另一大特點(diǎn)，通過大量的閱讀與詞匯積累，讀者才能避免由此引起的誤讀。

（三）復(fù)合詞

科技英語中含有相當(dāng)多的復(fù)合詞，利用已有的詞重新組合成新的詞匯。合成的詞匯既可以寫成一體的單個(gè)詞，如“藍(lán)圖”（blueprint）、可以使用連字符，如“通用的”（general-purpose）、也可以是兩個(gè)單獨(dú)的詞構(gòu)成，如“地下水位”（water table）。重新組成的詞匯通常是復(fù)合名詞和復(fù)合形容詞，它們的構(gòu)成方法與組合多樣、靈活。

復(fù)合名詞的組成通常是通過“名詞+名詞”，“形容詞+名詞”，“介詞+名詞”的形式實(shí)現(xiàn)。而復(fù)合形容詞通?；凇懊~+名詞”，“形容詞+名詞”，“名詞+形容詞”，“形容詞+形容詞”，“副詞+副詞”，“名詞+動(dòng)詞”的形式進(jìn)行組合。例子有：transceiver（transmitter + receiver）無線電收發(fā)器、high-resolution高分辨率、bar code條形碼、information highway信息高速公路、nuclearweapon-free（無核武器的）等。在科技英語中，復(fù)合詞被使用的頻率十分高，因?yàn)樗乾F(xiàn)代英語中簡練、有效的表達(dá)，也符合科學(xué)文體簡潔明了的特點(diǎn)。特別是在作說明的時(shí)候，使用復(fù)合詞就能避免使用冗長拖沓的從句、復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行概念的解釋。否則，只會(huì)加大科技文獻(xiàn)閱讀理解的難度。比方說，可以用high-speed“高速的”，這個(gè)復(fù)合形容詞替代了詞組at high speed。又如，用 “advanced gas turbine generator”（先進(jìn)的燃?xì)廨啓C(jī)發(fā)電機(jī)）這一復(fù)合名詞去替代“a generator of advanced design driven by gas turbines”這一帶有分詞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化短語。掌握復(fù)合詞基本的構(gòu)成方式，能夠幫助讀者較快地拆分單詞成分，幫助其理解文章。

三、語言表達(dá)

（一）科技英語中的定義表達(dá)法

為了使讀者對被說明的事物、事理有個(gè)明確的概念，作者用準(zhǔn)確、簡單、科學(xué)的語言給被說明的事物下定義，揭示出事物的本質(zhì)特征。簡而言之，定義某事物即告訴讀者“這件事物是什么”。例如，“信息高速公路”（information highway）是什么意思？DNA是什么？何為艾滋?。ˋIDS）？在作者需要解釋研究中涉及的新材料或物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)，定義表達(dá)法在科技英語中被廣泛使用。

定義表達(dá)即：一、闡述某個(gè)詞或短語、某個(gè)想法或概念的基本含義；二、說明其性質(zhì)、本質(zhì)或者特征；三、確定該事物區(qū)分其他事物的界限。

一個(gè)定義通常包含三個(gè)基本要素：一、需要被定義的術(shù)語；二、該術(shù)語所屬的種差或?qū)?；三、該術(shù)語的顯著特征。例如：

Atelescope is a device(which is)used for making distant objects look nearer and larger, using a combination of lenses.（望遠(yuǎn)鏡是一種通過鏡頭組合，將遠(yuǎn)處的物體拉近、放大的儀器。）

The whale is a large marine mammal of the order of Cetacea which has a fishlike body, forelimbs modified into flippers,and a horizontally flattened head.（鯨是一種大型海洋哺乳動(dòng)物，屬鯨目，身體似魚，前肢已轉(zhuǎn)化為鰭狀肢，頭成扁平狀。）

（二）科技英語中的描述性表達(dá)法

科學(xué)家們常常需要將其在研究過程或?qū)嶒?yàn)過程中觀察到的結(jié)果進(jìn)行描述。為了達(dá)到準(zhǔn)確的描述效果，科學(xué)家們需要使用各種不同的能夠傳達(dá)特定具體意義的詞匯和短語。以下是按照不同類別概括的詞匯與短語：

1.形狀的描述

平面：square正方形；triangle三角形；rectangularoblong長方形； circle圓形； ovalellipse橢圓形；semicircle半圓形；diamond菱形；quadrilateral四邊形；pentagon五邊形； hexagon六邊形； heptagon七邊形； polygon多邊形

立體：cube(立方體)； cuboid(長方體)； spheroidsphereglobe(球體)；cone aper圓錐體；cylinder圓柱體； hemisphere半球

2.材料的描述

固體：powder粉末；crystal晶體、結(jié)晶體；granule(小)顆粒；chip屑片；flake小薄片(松軟)

固體特性的描寫：

hard堅(jiān)固的、硬的；rigid堅(jiān)硬的；stiff硬的、挺的；strong結(jié)實(shí)的、牢固的

elastic有彈力的；flexible柔韌的；pliable易彎的、柔韌的；soft柔軟的

brittle易碎的、易損壞的；fragile脆的、易碎的；weak易破的、不耐用的

flaky薄片狀的；flimpsy輕而薄的；light輕的

powdery粉狀的；crystalline晶狀的、晶質(zhì)的；granular顆粒狀的

transparent透明的；translucentsemitransparent半透明的；opaque不透光的、不透明的

液體、流體

jelly膠滯體、凝膠體；cream奶油狀物；paste糊狀物

液體、流體特性的描寫：creamy奶油狀的；free-flowing自由流動(dòng)的；oily油狀的；runny軟而黏的；sticky黏性的；thick稠的；thin稀薄的

3.顏色的描述

形容詞常置于顏色詞前的描述其亮、暗、淺、深、鮮亮、暗沉等。例如：light/paleblue淡藍(lán)色；dark/deep green深綠色；bright yellow鮮亮的黃色；dull brown暗棕色

當(dāng)一個(gè)物體的顏色不飽滿時(shí)，描述顏色的單詞中常帶-ish，例如：red-reddish微紅色的；blue-bluish帶藍(lán)色的；yellow-yellowish微黃色的

當(dāng)一個(gè)物體處于兩種顏色之間時(shí)，常常用這兩種顏色組合成一個(gè)短語（第一種顏色后面常帶-ish）。例如：reddish-brown紅棕色的；bluish-yellow藍(lán)黃色；grayish-green灰綠色等等。

對物體表面色澤的常用描述：bright發(fā)亮的；glossy有光澤的、光滑的；shiny有光澤的dull暗淡的、無光澤的；grainy粒狀的、木紋狀的；pitted有凹痕的；rough毛糙的、高低不平的；uneven不平坦的

（三）科技英語中的對比表達(dá)法

在科學(xué)研究中還常常涉及到對比、做比較的方法，而對比表達(dá)法在科技英語中也發(fā)揮著重要的作用。比較是指找出事物之間的相似之處，而對比強(qiáng)調(diào)事物之間的差異性。

表示比較的詞匯和短語包括similarly，similar（to），likewise，like，in the same way，both，compared with等等。

表示對比的詞匯和短語包括but，however，by contrast，in contrast with，although（though），even though，while，despite，whereas，on the contrary等等。例如：Copper and aluminum are both good conductors, but aluminum is used in overhead transmission cables because it is far lighter.（銅和鋁都是良導(dǎo)體，但由于鋁比銅輕得多，因此鋁多用作高價(jià)輸電線的材料。）

總體來說，比較和對比分為兩步進(jìn)行：一是陳述比較和對比的要點(diǎn)，二是選擇有效的方法對事物之間的相似點(diǎn)和差異點(diǎn)進(jìn)行分類。

四、數(shù)字表達(dá)

科技英語也經(jīng)常涉及速度，數(shù)量，容量等描述，因此無法避免數(shù)字、公式、倍數(shù)的使用, 對于數(shù)字表達(dá)的正確理解影響到閱讀科技類文章的準(zhǔn)確性和客觀性。由于兩種語言表達(dá)的差異，許多讀者無法正確理解科技文章中的數(shù)字表達(dá)方式（如數(shù)量的倍數(shù)和增減問題），進(jìn)而影響讀者對于文章的總體把握。正確閱讀理解行文中的數(shù)字表達(dá)的能力對我國科技工作者以及科技相關(guān)學(xué)生尤為重要，有助于避免誤差和錯(cuò)誤的發(fā)生。因此筆者就其表達(dá)，用法及讀法進(jìn)行歸納，以供參考。

（一）分?jǐn)?shù)、小數(shù)及百分?jǐn)?shù)的表達(dá)

1.分?jǐn)?shù)

分?jǐn)?shù)在英語中叫fraction，一般由分子(numerator)和分母(denominator)組成。分子用基數(shù)詞(cardinal number)表示，分母用序數(shù)詞(ordinal number)表示，一般先讀分子，后讀分母；當(dāng)分子為1時(shí)，分子讀作a或者one，分母不用加s。如1/2 讀作 one (a)half , 1/3讀作：a/one third，1/4 讀作 one (a)quarter；當(dāng)分子大于1時(shí), 分母需要用序數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式（加s）。如：3/4讀作three fourth, 4/5 讀作four fifths等等；如果是帶分?jǐn)?shù)(mixed fraction),需要在整數(shù)和分?jǐn)?shù)之間加上and , 如：一又二分之一 ；如果是比較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)，常用over這個(gè)詞表示。如：5/21讀 作 five over twenty one，317/509讀作：three hundred and seventeen over five hundred and nine

2.小數(shù)

小數(shù)在英語中的表達(dá)是decimal，小數(shù)一般用基數(shù)詞來表達(dá)。以小數(shù)點(diǎn)（point）為界，先讀整數(shù)部分，接著念point，接著依次讀出小數(shù)點(diǎn)。如0.125讀作zero/ naught point one two five； 0.75讀作zero/ naught point seven five；13.87讀作thirteen point eight seven。值得注意的是在英國,如果小數(shù)點(diǎn)前的整數(shù)是0，則小數(shù)點(diǎn)前面的0一般不寫, 只寫小數(shù)點(diǎn)和后面小數(shù)位上的數(shù)字，如0.36 只寫.36 , 讀作 point three six。

3.百分?jǐn)?shù)

百分?jǐn)?shù)的表達(dá)較為簡單，由基數(shù)詞加percent%組成,如：The hydraulic drive loses about 20 percent of its power to friction, according to its inventor, Frank Walker.（根據(jù)發(fā)明者弗蘭克.沃克爾說，這套液壓驅(qū)動(dòng)裝置通過摩擦，大約要損耗自身能量的20%）

（二）倍數(shù)的靜態(tài)表達(dá)，動(dòng)態(tài)表達(dá)

1.倍數(shù)的基本表達(dá)

英語中倍數(shù)叫multiplicity ,常用基數(shù)詞搭配動(dòng)詞be或者介詞times/multiplied by 來表達(dá)。除此之外，某些倍數(shù)表達(dá)還使用到了其他普通詞匯，如用動(dòng)詞double, triple, quadruple來分別表達(dá)升了2,3,4倍；用限定詞double, twice, triple, treble,來分別表示是…的2,3倍；用形容詞twofold, threefold，來表示2,3…倍。

2.數(shù)的增加

在科技英語中通常會(huì)有這樣的句式表達(dá)增加到n倍或者增加了n-1倍，increase n times, increase to n times, increase by n times, increase n-fold, increase by a factor of n例句：Cases of leukemia in the area near the unclear reactor have risen by a factor of 4.（在建有核反應(yīng)堆的地區(qū)附近，患白血病的人數(shù)增加了三倍）The production of integrated circuits has been increased to three times as compared with last year.（集成電路的產(chǎn)量比去年增加了兩倍）

3.數(shù)的減少

與數(shù)的增加相反，常用reduce by n times, reduce n times,reduce by a factor of n, reduce n times as much (many)as, n-fold reduction, n times less(fewer)than 來表達(dá)減少了，減少到。如：According to the report, this device may reduce noise by a factor of ten.（根據(jù)該報(bào)告，這種機(jī)器可以將噪音減少到原來的1/10。）

（三）用于計(jì)量的數(shù)字表達(dá)

1.尺寸的描述

例句：The maximum headroom of the passage is 2.2m, and the vehicles of more than this height are not allowed to use this passage.（次通道的最大凈空高度是2.2米，凡超過此高度的車輛一律不允許通過此通道。）

2.速度的描述

例句：The car will accelerate from stop to 60 miles per hour in 4.5 second.（這輛汽車從靜止?fàn)顟B(tài)加速至每小時(shí)60英里需要4.5秒。）Light travels 186,300 miles in a second.（光速為每秒186,300英里。）

3.氣溫的描述

例句：A burner inside the generator ignites a mixture of air and natural gas, heating a ceramic tube to more than 1,400℃.（發(fā)電機(jī)內(nèi)部的燃燒室點(diǎn)燃空氣和天然氣的混合氣體，把陶瓷管加溫到1400攝氏度以上。）

4.重量的描述

例句：The 8-ton dinosaur was an estimated 3 tons heavier than T.rex, and about 2 feet longer.（該恐龍?bào)w重達(dá)8噸，大約比霸王龍重3噸，而且比霸王龍長約2英尺）

（四）公式表達(dá)

1.加、減、乘、除的表達(dá)法

加、減、乘、除四則運(yùn)算是日常生活中必不可少的運(yùn)算法則。如：“加”讀作 plus； “減”讀作 minus； “乘”讀作 times 或multiplied by； “除” 讀作divided by；“等于”讀作equals或is equal to。“15+3-8×7÷3”讀作fifteen plus three minus eight times (multiplied by)seven divided by three。

另外,“＞”讀作 greater than ；“＜”讀作less than ；“≈”讀作approximately equal to； “≠”讀作 not/does not equal to；“a：b”讀作the ratio of a to b

2.乘方(powers)和乘方根(roots)的表達(dá)法

乘方一般由基數(shù)和指數(shù)(indices或exponents)組成, 如：

x2讀作x square； x squared； the square of x； the second power of x； x to the second power.

y3讀作y cube； y cubed； the cube of y； the third power of y；y to the third power.

x-2當(dāng)指數(shù)為負(fù)數(shù)時(shí)，指數(shù)則要讀作to the minus 加指數(shù)的序數(shù)詞，在該例子中應(yīng)讀作to the minus second power of x

乘方根的表達(dá)方法是乘方根左上角的指數(shù)的序數(shù)詞加根號(hào)root后加of 加根號(hào)下的數(shù)字或符號(hào) ,最常用的是平方根以及立方根，如

3.微積分公式的表達(dá)法

∫(x)讀作 function ∫ of x； the value of the function at x,x的積分函數(shù)

y=∫(x)讀作y is a function of x； y is the value of the function at x，y是x的函數(shù)

積分符號(hào)∫讀作 integral； 求和符號(hào)∑讀作sigma 或 the summation of

積分符號(hào)∫讀作 integral； 求和符號(hào)∑讀作sigma 或 the summation of

4.其他符號(hào)

∵(because)因?yàn)?∴(therefore)所以

∞(infinity)無限大 ∈(is a member / an element of)是……的元

結(jié)語

本文對科技英語的詞匯及語言表達(dá)兩方面進(jìn)行了一些探討，淺要分析了科技英語詞匯及語言表達(dá)的特點(diǎn)，匯總整理了一部分常見的表達(dá)。掌握這些將會(huì)對讀者更輕松地把握科技英語文章的特點(diǎn)，更準(zhǔn)確地理解與解讀科技文獻(xiàn)整體內(nèi)容，掌握科技英語知識(shí)和科技文獻(xiàn)的閱讀方法與技巧，提高精準(zhǔn)閱讀科技文獻(xiàn)并獲取所需信息的能力有重要幫助。