江蘇省南京市第三十九中學七（9）班

文 顧淑文

上小學時，在我的校園里，有兩排高大的梧桐樹。這兩排梧桐樹并沒有其他花草那樣美艷，但它們就像一把把為我們遮風擋雨的保護傘。春天，梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個“尚學大道”。冬天，梧桐樹雖然只剩下光禿禿的枝干，但它們依然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵襲，好像在鼓勵我們：即使天氣再寒冷，也要堅持按時上學。而金老師就像梧桐樹一樣，從一年級到六年級，一直陪伴著我們成長。

金老師長得很普通，但她有一雙明亮的眼睛，閃爍著智慧的光芒；高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，讓她看上去很有氣質；時刻面帶微笑的臉龐，讓人倍感親切。

雖然金老師長得普通，但是她像梧桐樹一樣鼓勵著我們，呵護著我們。記得有一次運動會，我們班參加的項目是跳長繩。為了贏得這場比賽，我們準備了好久。上場前，金老師看我們十分緊張，就為我們打氣：“同學們，不要緊張，你們都練習了好幾個月了，一定能跳好！加油！老師相信你們！你們也一定要相信自己！”聽了老師的話，我們放松了下來。等到比賽的時候，我們都超常發(fā)揮，最后如愿得了第一名。此時此刻，我感覺金老師像梧桐樹一樣充滿力量。

在炎熱的夏天，我最喜歡做的事就是在梧桐樹下乘涼了。當我坐在梧桐樹下，梧桐樹濃密的枝葉會幫我遮擋住刺眼的陽光。金老師和梧桐樹一樣，也會幫助我們擋住所有傷害。記得有一次，我們班的一名同學被其他班的同學給撞倒了，金老師知道后連忙問這名同學疼不疼，有沒有傷到哪，隨后又讓撞倒他的那名同學向他道歉?？粗鹄蠋煷┬性谛@的梧桐樹下，為那名同學忙前忙后，我默默地想：金老師就像這高大的梧桐樹一樣，為我們遮風擋雨；我們在她的細心呵護下，像小梧桐樹一樣茁壯成長。

這就是我的“梧桐老師”——金老師。我愛我的“梧桐老師”。