□葉明珠

四年級一班要評選“數(shù)學智多星”了。老師給大家出了一道智趣題：

在下式左邊的適當?shù)胤教砩稀?、-、×、÷”及括號，使等式成立。

淘淘是這樣想的：算式左邊6的個數(shù)比較多，得數(shù)又比較大，隨意試填找答案肯定不行。怎么辦呢？對了，先試算出一個與結(jié)果比較接近的數(shù)，再用剩下的6作調(diào)整會比較容易。

淘淘通過試算得出：66×（6×6-6）=1980，再添上2個運算符號得到66×（6×6-6）+6×6=2016。接著，他設法用剩下的5個6湊成了3，從而找到了答案。

淘淘首先完成。老師看了當即宣布：“恭喜淘淘成為‘數(shù)學智多星’！”

聰明的小朋友，你知道淘淘是怎樣接著添符號巧算2019的嗎？你能想出不同的添法嗎？下面一題，如果你能在2分鐘內(nèi)找到答案，你也是“數(shù)學智多星”了，趕緊試一試吧！

小試身手

在下式左邊的適當?shù)胤教砩稀?、-、×、÷”及括號，使等式成立。