羅素華

[摘???要]高考物理試題是高中物理教學(xué)的指揮棒，研究近年高考物理試題的分布、難度，對高中物理教學(xué)，尤其是復(fù)習(xí)備考具有重要的作用。文章對近三年全國理綜Ⅲ卷的物理試題進(jìn)行了分析探討，并提出了備考建議。

[關(guān)鍵詞]全國理綜Ⅲ卷;物理試題;考查情況分析;備考建議

[中圖分類號]????G633.7????????[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]????A????????[文章編號]????1674-6058（2019）35-0046-03

2019年高考是選修3-5納入必考范圍的第三年，認(rèn)真分析和總結(jié)近三年高考試題的考點(diǎn)分布對師生的備考有很大的導(dǎo)向性，筆者研究了近三年全國Ⅲ卷的高考物理試題，總結(jié)了近年的考查情況，希望能對大家有所幫助。

[第一部分：選擇題考點(diǎn)分析]

一、近三年全國Ⅲ卷選擇題考點(diǎn)分布及分值

二、各大模塊的考點(diǎn)分析

第一模塊：力和運(yùn)動

2017年的17題在彈性繩中考查了力的平衡、胡克定律，難易程度為中。2018年第17題考查斜面上的平拋運(yùn)動，可用曲線運(yùn)動的常規(guī)處理方法解題，難易程度為中;2018年第18題利用x-t圖像考查學(xué)生的讀圖能力，難易程度為易。2019年第16題在實(shí)際生活情景——卡車運(yùn)輸工件中考查力的靜態(tài)平衡，難易程度為中。2019年第20題考查有拉力作用下的板塊模型，考查了f-t圖像和v-t圖像，需要學(xué)生具有較好的讀圖能力，難易程度為難。

近三年選擇題中“力和運(yùn)動”?？键c(diǎn)考查情況

第二模塊：萬有引力與航天

2017年第14題考查中心天體和軌道半徑不變，運(yùn)行參數(shù)的變化情況，難易程度為易。2018年第15題考查中心天體相同，周期與半徑的關(guān)系，難易程度為易。2019年考查中心天體相同，軌道半徑不同，判斷向心加速度以及線速度的大小關(guān)系，難易程度為易。

近三年選擇題中“萬有引力與航天”?？键c(diǎn)考查情況

第三模塊：功與能

2017年第16題借助軟細(xì)繩考查部分繩子重心位置變化和動能定理，難易程度為中。2018年第19題在實(shí)際生產(chǎn)情景——運(yùn)礦石中，結(jié)合v-t圖像，考查了運(yùn)動學(xué)規(guī)律、牛頓運(yùn)動定律、功、功率，最大化地實(shí)現(xiàn)了考點(diǎn)覆蓋，考查了考生的綜合應(yīng)用能力，難易程度為難。2019年第17題在有阻力作用下的豎直上拋運(yùn)動中，結(jié)合EK-h圖像考查動能定理，難易程度為中。

近三年選擇題中“功與能”?？键c(diǎn)考查情況

第四模塊：電場

2017年第21題考查了電場的基本性質(zhì)，應(yīng)用了等分法找等勢面，但不是簡單的二分之一或三分之一之類的等分，難易程度為難。2018年第21題考查帶電微粒在平行板電容器中運(yùn)動性質(zhì)的分析，需應(yīng)用動能定理和動量定理才能快速解題，綜合性強(qiáng)，難易程度為難。2019年第21題考查空間中的等量異種點(diǎn)電荷的電場強(qiáng)度、電勢、電勢能，難易程度為難。

近三年選擇題（均為第21題）中“電場”?？键c(diǎn)考查情況

第五模塊：磁場

2017年第18題考查直流電流的磁場方向，磁感應(yīng)強(qiáng)度的疊加，難易程度為難。2019年第18題考查帶電粒子在磁場中的運(yùn)動，難易程度為中。

近三年選擇題中“磁場”常考點(diǎn)考查情況

第六模塊：電磁感應(yīng)

2017年第15題考查楞次定律，難易程度為易。2018年第20題考查直流電流的磁場，法拉第電磁感應(yīng)定律、楞次定律，難易程度為中。2019年第14題考查楞次定律與能量的關(guān)系，難易程度為易;第19題考查電磁感應(yīng)雙桿問題中的圖像問題，難易程度為中。

近三年選擇題中“電磁感應(yīng)”?？键c(diǎn)考查情況

第七模塊：恒定電流

近四年的全國卷中，只有2016年Ⅱ卷出現(xiàn)了簡單的含容電路動態(tài)分析。

第八模塊：交變電流

2018年第16題考查交流電有效值的計(jì)算和焦耳定律，難易程度為中。

近三年選擇題中“交變電流”?？键c(diǎn)考查情況

第九模塊：波粒二象性和原子物理

2017年第19題考查光電效應(yīng)，遏止電壓，難易程度為中。2018年第14題考查核反應(yīng)方程，難易程度為易。

近三年選擇題中“波粒二象性和原子物理”常考點(diǎn)考查情況

第十模塊：動量

2017年第20題結(jié)合F-t圖像考查動量定理，難易程度為中。2018年第21題中的一個(gè)選項(xiàng)，利用動量定理可快速解題，難易程度為難。

近三年選擇題中“動量”?？键c(diǎn)考查情況

一、力學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查情況

二、電學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查情況

2017年第24題考查帶電粒子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動的基本規(guī)律，屬于常規(guī)題型，使用的是分析法，整個(gè)解題過程無具體數(shù)值的計(jì)算，但列式簡單，容易得出答案。2018年第24題考查帶電粒子在電場中的加速運(yùn)動以及在勻強(qiáng)磁場中的勻速圓周運(yùn)動，屬于常規(guī)題型，整個(gè)解題過程無具體數(shù)值的計(jì)算，列式簡單，但不容易得出答案。2019年第24題考查帶電小球在電場中做類平拋運(yùn)動，屬于常規(guī)題型，整個(gè)解體過程無具體數(shù)值的計(jì)算，列式簡單，容易得出答案。近三年的第24題考查的是帶電物體在電場或磁場中運(yùn)動的基本規(guī)律，均屬于基本模型，突出考查學(xué)生對物理規(guī)律的基本分析能力。

2017年第25題考查了三個(gè)物體的板塊模型，涉及多個(gè)過程的分析，摩擦力的變化分析，需要考生具有較強(qiáng)的分析能力和計(jì)算能力。2018年第25題屬于一道綜合性較強(qiáng)的力學(xué)計(jì)算題，考查了力的合成，運(yùn)動的分解，圓周運(yùn)動，動能定理，動量公式，綜合性強(qiáng)。2019年第25題是對動力學(xué)與能量、動量的綜合考查，要求學(xué)生具有較強(qiáng)的分析能力和較高的綜合運(yùn)用能力，與往年相比，最大的變化就是綜合了動量知識，需要有較強(qiáng)的計(jì)算能力。

1.注重基本物理概念和物理規(guī)律的理解，加強(qiáng)物理過程分析的訓(xùn)練，加強(qiáng)基本物理模型的訓(xùn)練

近三年高考試題注重對核心物理概念和物理規(guī)律的考查，促進(jìn)課堂教學(xué)回歸教材，要求學(xué)生加強(qiáng)物理過程的分析，建立清晰的物理圖像，考查學(xué)生運(yùn)用基本物理方法解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)的提升。

2.豐富圖像的呈現(xiàn)方式，加強(qiáng)信息加工能力的訓(xùn)練

2017年全國Ⅲ卷需從1個(gè)圖像中讀取信息，2018年全國Ⅲ卷需從4個(gè)圖像中讀取信息，2019年全國Ⅲ卷需從3個(gè)圖像中讀取信息，因此，在平時(shí)教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力以及建立圖像的能力。

3.注意情景化設(shè)計(jì)和理論聯(lián)系實(shí)際

2018年和2019年的考題中都是在實(shí)際生活情境中考查相關(guān)物理知識，因此要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。

4.動量考查比例增加，難度加深，多加留意動量守恒和動能守恒在計(jì)算題中的應(yīng)用，多注意實(shí)際生活情境中動量定理的應(yīng)用

2017年至2019年全國Ⅲ卷對動量的考查從在選擇題中考查變化至在最后一道計(jì)算題中考查，可見動量的重要性。2017年和2019年的全國Ⅰ卷是在火箭升空時(shí)噴射氣體的情境中考查動量的相關(guān)知識，2018年全國Ⅱ卷是在實(shí)際生活情境——從25層樓高墜下的雞蛋與地面碰撞中考查動量定理;2019年全國Ⅱ卷在汽車剎車過程中考查動量定理。因此實(shí)際生活情境中的動量知識值得關(guān)注。

5.重視課本內(nèi)容，包括課本中的演示實(shí)驗(yàn)、課后習(xí)題、科學(xué)漫步、科學(xué)足跡、做一做等內(nèi)容

近三年的實(shí)驗(yàn)題均來源于課本。2019年的選考題中3-3的第一題來源于課本的演示實(shí)驗(yàn)“油膜法測分子大小”，3-4的第一題來源于課本的演示實(shí)驗(yàn)“水波的干涉”，因此我們必須回歸課本，重視課本內(nèi)容。

（責(zé)任編輯 易志毅）