陳 猛，呂江英

（上海交通大學，上海 200240）

1 當前我國研究生思想政治教育的現(xiàn)狀和存在的問題

1.1 研究生思想政治工作難以落實

當前，多數(shù)高校都存在著認識不足的問題。在我國的大部分高校中，沒有單獨的針對研究生的思想政治教育，多數(shù)是和本科生捆綁在一起進行的思想教育，并且，在實際中，針對研究生開展的思想教育也都存在著很多問題，比如工作難以落實，或是缺乏強有力的執(zhí)行等等，這就使得在實際中，研究生的思想教育工作難上加難。

在我國的高校教學中，普遍存在著只在乎成績而忽略道德建設的現(xiàn)象。他們都認為，研究生無論是在成績還是道德上，都已經(jīng)十分成熟，并且經(jīng)歷過本科階段，無需單獨的思想政治教育。這就使得在實際中，還存在很多的問題，對其政治教育也已經(jīng)刻不容緩。在實際中，加強思想政治教育，就必須提高重視度，把其放在和成績一樣重要的高度，將其作為工作的重點來抓。但是，實際對其進行評價時，思想政治教育比較抽象，無法具體量化，這就使得當前判斷研究生素質時，其參考標準多為他們的科研能力以及學術水平。

各思想政治工作部門普遍存在整體意識缺乏的問題，并且缺乏主動服務。在各個高校中，開展研究生的思想教育工作時，常常是不同部門之間相互獨立，各行其是，不能進行很好的配合，整體性思想缺乏，并且不能區(qū)分教育、管理和服務，無法處理三者之間的關系。

1.2 研究生思想政治教育體系不完善,缺乏機制建設

當前，高校研究生培養(yǎng)單位，都設置了很多的制度，以促進研究生教學的規(guī)范性，但是，在這些制度中，多是對其學習方面的規(guī)定，缺乏在思想政治方面的制度。這就是實際中，難以開展針對研究生的思想政治教育工作，因為缺乏相應的機制建設，并且沒有合理的考核制度。另外，學校和院系之間的職責不明確，這就使得在實際的培養(yǎng)工作中，缺乏明確性和系統(tǒng)性，并且，家庭在其思想政治教育中有著重要的作用，但是，實際的教育中，家庭和社會的角色缺位，這就使對研究生進行思想政治教育，缺乏合力，無法形成全方位的力量。

1.3 研究生思想政治工作隊伍建設不完善,缺乏系統(tǒng)性

教育部明確指出了在研究生選拔中的目標和要求，但是，在多數(shù)的高校中，都存在著師資力量缺乏的現(xiàn)象，并且，思政管理工作者素質欠缺，并且缺乏專兼職隊伍，尤其是導師，沒有發(fā)揮在學生思想政治建設中的作用。

2 提高研究生思想政治教育有效性的重要意義

2.1 研究生個人發(fā)展的角度

從個人角度來看，提高其思想政治也是促進整體教育水平的基礎。在對其開展文化知識教育的同時，提高其思想意識，可以促進研究生的全面發(fā)展，提高他們的綜合素質和綜合能力。研究生是高智商、文化水平較高的群體，一定意義上，他們的價值觀可以代表中國社會價值取向的發(fā)展趨勢。這就要求在研究生思想政治教育中，正確引導研究生同學堅持遠大理想，走在時代的最前沿，科學把握形勢，旗幟鮮明地堅持中國特色社會主義理想信念。忘記這一點，我們就會迷失在眼前的繁瑣事務中，變成功利主義、實用主義，就會喪失未來。開展思想政治教育包含著很多內(nèi)容，比如學生人格的養(yǎng)成、正確的價值觀人生觀等等，從而不斷提高他們的思想覺悟。這對于他們的人生發(fā)展和規(guī)劃都有著重要的作用。

2.2 高校角度

從高校的角度來講，對研究生開展思想政治工作，是提高他們專業(yè)研究的保障，也是高校對其評價的重要標準。他們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成果，才能為高校工作添磚加瓦。

2.3 社會角度

從社會角度看來，研究生群體對我國經(jīng)濟的發(fā)展有著重要的作用，因此，對他們的培養(yǎng)和教育就顯得尤為重要。研究生思想政治教育工作要引導研究生把個人理想與國家理想有機統(tǒng)一起來，在為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力中，踏實做好自己的事情，立足本職工作崗位，堅持個人利益與國家利益的有機統(tǒng)一，通過自己的勤奮工作和勞動，追求自己的幸福。使他們在以后的生活中，將政治思想作為行為的準則，從而為社會建設作出貢獻。

3 創(chuàng)新研究生思想政治工作,提高工作有效性和針對性

習近平在北京大學考察時強調(diào)，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就為我們工作提供了方向。

3.1 轉變觀念,創(chuàng)新研究生思想政治工作理念

當前，針對高校的研究生，開展思想政治工作必須要實現(xiàn)觀念的不斷創(chuàng)新，提高社會責任感，加強使命感。改變只重視成績的局面，研究生的教育主管部門也要提高認識，注重加強領導，統(tǒng)一規(guī)劃，并且，要給與他們政策支持，加大資金投入，保證人員的配備，從各個方面，加強對其工作的支持。

在各個部門開展研究生思想政治工作時，要以“以人為本”作為工作的基本原則，不斷提高服務意識，形成各方面力量的緊密配合，從而實現(xiàn)相互融合，共同為研究生思想政治的提高創(chuàng)造條件。

轉變過去的評價體系，在注重科研能力和學術能力的同時，也將思想政治工作納入其中，作為評級指標的設置，這樣才能改變過去“重才輕德”的現(xiàn)象，強化思想政治的作用，形成德才并重的局面。

3.2 加強制度建設,形成研究生思想政治的新機制

當前，要按照實際的情況，立足于思想教育特點，從而制定出適用于研究生的思想政治教育工作的體制，然后，在實際的發(fā)展中不斷更新和完善。并且，要做好制度的落實工作，形成對工作情況的監(jiān)督。

無規(guī)矩不成方圓，因此，嚴格的機制是不可或缺的，在研究生思想政治工作中，保證所有的參加部門和機構，都能夠將制度作為工作的原則和基礎，使教育工作有法可依，落實到實處，從而不斷完善研究生的思想政治教育工作。

3.3 加強體制建設，提高隊伍素質

1.強化研究生的思想政治工作。發(fā)揮各個部門的作用，比如研究生院（處）和院系研究生工作部門，加強各個組織的隊伍建設，鼓勵其參與到“全員育人、全過程育人、全方位育人”的活動中來，不斷推進思想政治工作開展，形成人才培養(yǎng)和思想建設的長效機制。

在高校中，專職研究生管理隊伍在研究生的發(fā)展中有著重要的作用，對于其思想政治工作的開展，起到導向和引領的作用，并且，他們也是制定的踐行者。因此，學校要做好人員的配備，不斷為他們提供各種機會，促進他們的學習，比如提供交流培訓和出國深造機會。

2.強化導師隊伍建設。今年，教育部關于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見中明確指出，把立德樹人作為研究生導師的首要職責。要求導師要政治素質過硬、師德師風高尚、業(yè)務素質精湛。同時明確了導師“立德樹人”的七項職責，導師要成為社會主義核心價值觀的踐行者、倡導者，才能成為研究生社會主義核心價值觀的培育者。要大力倡導并加強導師的教書育人工作，突出導師在教書育人中的第一責任人地位。配強配齊導師和研究生專職工作人員隊伍，加強日常教育，根據(jù)問責機制。

3.加強研究生黨團組織建設，培養(yǎng)他們成為高素質、能力強的人才隊伍，在研究生思想政治建設中，起到領頭羊的作用，并且，要樹立“自我教育、自我管理、自我服務”的意識。根據(jù)他們不同的專業(yè)和學科特點，建設一批責任心強的教師隊伍，并且鼓勵他們都參與到思想政治工作中來。發(fā)揮社團的作用，不斷組織各具特色的活動，發(fā)揮他們在組織文化活動中的作用，并且強化他們在思想政治領域的工作。

3.4 研究生思想政治教育工作要豐富內(nèi)容、拓展領域、創(chuàng)新方法

要不斷實現(xiàn)對工作內(nèi)容的創(chuàng)新，不斷開拓工作領域。要不斷加強思想教育，提高對其資金投入，另外，要擴大思想政治教育的工作范圍，將就業(yè)和資助等納入到其中，不斷開拓各種形式的活動，比如黨團教育和各種學術活動等等，不斷豐富研究生思想政治的內(nèi)容，擴大其范圍。

另外，做好研究生獎助工作，努力擴大研究生獎助學金覆蓋面，充分發(fā)揮獎助學金的解危濟困作用和激勵引導作用。研究生的獎助體系是研究生經(jīng)濟的根本保障，加強獎助解決研究生的后顧之憂。加強研究生就業(yè)指導和服務，引導研究生不斷提高職業(yè)素養(yǎng)，實現(xiàn)更好更充分的就業(yè)。積極開展研究生心理健康教育工作。開展有針對性的輔導服務，從而不斷提高他們的思想政治素質。