童思凱

溫暖的陽光灑在身上，勾起了絲絲睡意，由于期末考試的失利，我成功獲取了一套“夏日書?！钡穆眯?。剛參觀完一個景點，便想找個空當(dāng)偷會兒懶，突然，一把雕刻刀闖入了我的眼眸。

這把刀懷著絲絲銹跡，在陽光的照耀下，泛著森森銀光，鋒利的刀尖上粘著點點木屑。

正當(dāng)我玩意大起之時，父親卻毫不給面子地說：“喲！還有空玩呀，作業(yè)做完了是吧？英語作業(yè)正等著你?！边@場面，簡直是在壓孫悟空的五指山上又貼了張符咒，無奈我只好爬上名曰“學(xué)習(xí)”的小舟，蕩漾在學(xué)海之中。

桌前，父親雕刻的木獅子面目猙獰，像是嘲笑我的懶惰。

英語是我自古以來的難關(guān)。英語不像語文的文章，可以一目十行，走馬觀花，看著看著，我竟然被瞌睡蟲纏身，不久我便睡著了。在夢境中，我正和周公暢談得不亦樂乎;突然，一個洪亮的聲音打斷了我與周公的暢談，“好哇！我叫你做英語題你卻在睡覺，本來英語就是你的弱項，你還這么不用心。真是朽木不可雕也！今天不準(zhǔn)你玩手機(jī)，也不許你出門。另外，這張英語卷子是對你‘優(yōu)良表現(xiàn)的獎賞。”說完，父親便走了。

唉！雙拳難敵四手，盡管我心中有一萬個不愿意，我也只好被迫服從，時間如流水飛快地從筆尖流過，我在心中默默地喊著堅持就是勝利，來激勵著早已超負(fù)荷工作的我。

苦海無邊也有頭，我終于做完了所有作業(yè)。瞄了一眼鐘，下午都過去一大半了，反正也不能出門，只能在家中閑逛。不知不覺，我便來到了父親工作的房間。

父親是個木工，靠做木工活和雕刻養(yǎng)活我們一家。我一一看著父親雕刻的作品，不知不覺，父親來到了我的身后，撫摸著我的頭說道：“其實你宛如一根木材，而我就是雕刻刀，只有經(jīng)過我的雕刻，你才能成為一個藝術(shù)品，也就是變成一個成功的人，木頭只有經(jīng)過雕刻才能成為藝術(shù)品，人也是一樣的。”

我頓時醒悟了，父親的嚴(yán)厲正是促使我成長的雕刻刀啊！木雕前，一對父子緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

【簡評】

文章題為“雕刻刀”，一語雙關(guān)，而于文章倒數(shù)第二段，作者揭曉謎底“其實你宛如一根木材，而我就是雕刻刀，只有經(jīng)過我的雕刻，你才能成為一個藝術(shù)品，也就是變成一個成功的人，木頭只有經(jīng)過雕刻才能成為藝術(shù)品，人也是一樣的”。此比喻運用得生動形象，恰到好處。而文章當(dāng)中，作者不止一次運用修辭，“桌前，父親雕刻的木獅子面目猙獰，像是嘲笑我的懶惰”，一個擬人的修辭手法便將作者極不情愿的心情巧妙進(jìn)行了呈現(xiàn)。

（指導(dǎo)老師：王紀(jì)金）