劉邁

學(xué)校開設(shè)了第二課堂，我參加了乒乓球班。

放學(xué)后，我迫不及待地跑到一樓體育室，那里有好多高年級(jí)的同學(xué)，還有我的同學(xué)劉錚。站好隊(duì)后，在體育老師的帶領(lǐng)下，大家練習(xí)揮拍、顛球。我賣力地練習(xí)著，不一會(huì)兒，手就酸了，鼻尖也冒出了細(xì)細(xì)的汗珠……開始對(duì)打了，老師講好規(guī)則，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跟老師對(duì)打。終于輪到我了，我蹲好馬步，微微抬起頭，右手拿拍，左手握球，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。“快發(fā)球呀！”老師喊道。“啪”的一聲，白色的小球飛過(guò)攔網(wǎng)，穩(wěn)穩(wěn)地落到臺(tái)上，老師一揮拍將球打了回來(lái)……第一次發(fā)球成功了！緊接著我發(fā)起第二次進(jìn)攻，球像離弦的箭一樣飛了出去，“啪”的一聲竟然打在了老師的腦門上！我嚇得縮著脖子，吐著舌頭，老師和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)?！蔽揖o張極了，手心里全是汗，小心翼翼地發(fā)出了第三個(gè)球，也許太緊張了，“啪”的一聲，球又奔著老師的腦門去了！“哎呀！”老師皺了皺眉頭，“再來(lái)！”老師喊道?！芭九九尽鼻蛳裰辛四Хㄋ频慕佣B三地打到老師的腦門上?！霸趺椿厥?？你去旁邊好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！崩蠋煷舐曊f(shuō)道。我只好悻悻地站在旁邊看其他同學(xué)練習(xí)。

放學(xué)了，沒(méi)想到體育老師對(duì)我說(shuō)：“明天繼續(xù)來(lái)練習(xí)，我覺(jué)得你能行?！蔽蚁竦玫蕉髻n一樣，歡呼著跑出體育室。我暗下決心，一定要好好練球，不辜負(fù)老師受傷的腦門。

（指導(dǎo)教師 ?王平芳）

【評(píng)點(diǎn)】

文章詳細(xì)記敘了小作者學(xué)打乒乓球一事，通過(guò)動(dòng)作、神態(tài)等的細(xì)致刻畫，生動(dòng)地將小作者練球的經(jīng)過(guò)描繪了出來(lái)，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景。文中對(duì)于球打到老師腦門這一情景的捕捉，童趣十足，讓人讀后忍俊不禁。