黃正平

黨在理論上的堅持和發(fā)展伴隨黨和國家發(fā)展全過程，發(fā)揮著指引方向、統(tǒng)一行動的巨大作用。擁有98年歷史的中國共產黨，是一個用馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系武裝起來的執(zhí)政黨。高度重視思想理論的武裝，重視用黨的最新思想理論成果武裝全黨、教育人民、指導工作，是我們黨一以貫之、持續(xù)堅持的政治自覺和思想自覺，并成為新時代強國道路上的精神動力和文化條件。當前開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育是加強黨的理論武裝和思想教育的有效載體。在整個主題教育過程中都要高度重視新時代黨的理論武裝，持續(xù)推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。

一、堅持系統(tǒng)深入學、深入思考學、聯(lián)系實際學三者結合推進黨的理論武裝工作

系統(tǒng)深入學，注重一個“全”字，在堅持掌握精髓上下功夫。全面協(xié)調是以習近平同志為核心的黨中央治國理政的鮮明特征，反映了物質世界普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的唯物辯證法的根本要求。習近平新時代中國特色社會主義思想既是指導黨和國家事業(yè)的一個科學完整的理論體系，同時又與馬克思主義基本原理以及中國化的馬克思主義思想理論成果形成有機統(tǒng)一的科學整體，與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀一脈相承、緊密聯(lián)系?！读暯叫聲r代中國特色社會主義思想學習綱要》體現(xiàn)了這一思想體系的全面性和系統(tǒng)性。認真學習黨的創(chuàng)新理論，首先要運用全面的發(fā)展的觀點和科學的系統(tǒng)的思維，把歷史和現(xiàn)實聯(lián)系起來結合起來學習。學習中首先要注重一個“全”字，在全面領會中突出重點，從人民立場、民族抱負、世界責任三個方面掌握其精髓，精通其要義。

深入思考學，注重一個“活”字，在堅持融會貫通上下功夫。學習要更進一步，就一定要發(fā)揮主體作用，把理論學習和深入思考緊密結合起來，通過不斷用腦求索，力求把零散的東西變?yōu)橄到y(tǒng)的、孤立的東西變?yōu)槁?lián)系的、粗淺的東西變?yōu)榫畹摹⒏行缘臇|西變?yōu)槔硇缘?，不斷增強政治思維、辯證思維、歷史思維、創(chuàng)新思維、底線思維。眼力腦力并舉，練就透過現(xiàn)象看本質、廓清迷霧辨是非的思考習慣和思考本領。

聯(lián)系實際學，注重一個“實”字，在堅持有的放矢上下功夫。馬克思說過：“光是思想力求成為現(xiàn)實是不夠的，現(xiàn)實本身應當力求趨向思想?！崩碚摰牧α拷K究是思想的力量，思想的力量不能直接“改變世界”，需要注重一個“實”字，把當前的新形勢和新任務擺進去，把工作實際和思想實際擺進去，提高運用科學理論和豐富知識解決實際問題的能力，在工作中創(chuàng)造新氣象、實現(xiàn)新作為。堅持不懈用最新理論成果武裝頭腦、凝心聚魂，不斷提高黨員干部的理論思維能力和思想政治水平，就能把科學思想理論轉化為認識世界、改造世界的強大物質力量，實現(xiàn)知、信、行的結合和統(tǒng)一，更好地在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義。

二、堅持抓好領導干部、普通黨員、群眾三者結合推進黨的理論武裝工作

通過理論學習，不同人群都要深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義，深刻理解其核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求。領導干部特別是黨的高級領導干部作為“關鍵少數(shù)”，在中國特色社會主義事業(yè)布局中地位獨特、作用巨大?！瓣P鍵少數(shù)”理想信念牢不牢、馬克思主義立場堅定不堅定、理論武裝水平高不高，關系到黨和國家事業(yè)的成敗。用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，首先要抓好領導干部的理論學習和理論教育，必須把提高領導干部的馬克思主義理論水平放在重要位置。在黨內要提倡帶頭學習、帶頭研究，帶頭寫、帶頭講，做系統(tǒng)深入學理論、深入思考學理論、聯(lián)系實際學理論的模范。除了自學外，關鍵的是要運用好黨委（黨組）理論學習中心組這一重要組織形式和學習交流途徑。

普通黨員構成黨組織的整體，是每個黨組織的有機組成部分。全黨的理論武裝工作水平與每一個黨員密切相關。黨員學習一般要在黨支部的領導下進行。《中國共產黨支部工作條例（試行）》明確了黨支部的基本任務，第一條就是“宣傳和貫徹落實黨的理論和路線方針政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級黨組織及本黨支部的決議”。認真做好黨的創(chuàng)新理論武裝工作對主持黨支部全面工作的黨支部書記來說責任重大，黨支部書記必須自覺擔負起基層理論武裝“最后一公里“的工作職責和光榮任務。

習近平總書記提出要“讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家”，使之扎根于廣大群眾的心田。廣大群眾是馬克思主義大眾化的廣泛基礎和受眾。習近平新時代中國特色社會主義思想同時載入黨章和憲法，成為黨和國家的指導思想。作為中華人民共和國公民都要學習習近平新時代中國特色社會主義思想，并自覺地用這一思想指導自己的言和行。青年作為時代新人是一個重要群體，必須通過各級共青團組織和其他青年組織進一步推進團員和青年的政治理論學習，學好習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步引導廣大團員青年樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心。

全黨全國人民都是學習習近平新時代中國特色社會主義思想的主體，對于黨員干部、普通黨員、群眾三個層次人群的理論學習要求雖然不一樣，但方向、目的一樣，要分層次、分人群組織學習習近平新時代中國特色社會主義思想，提出不同要求、步驟，采用不同方式、方法，力求做到理論武裝廣覆蓋、全覆蓋。在理論學習上自覺糾正松懈、被動、落后、滿足的錯誤想法，牢固建立主動學習、持續(xù)學習、深入學習的正確認識;自覺改變口號化、簡單化、表面化的淺嘗輒止和不求甚解的錯誤態(tài)度，牢固確立深入思考、深入探索、深入研究的正確認識;自覺克服脫離思想實際、脫離社會現(xiàn)實的錯誤傾向，牢固樹立理論聯(lián)系實踐、理論指導實踐的正確認識。

三、堅持理論宣傳、理論教育、理論研究三者結合推進黨的理論武裝工作

理論工作既是“高大上”的工作，也是極具基礎性、基層性的群眾工作，要進一步增強黨的創(chuàng)新理論的傳播力、覆蓋力和影響力。理論宣傳要首當其沖，人在哪里工作就要做到哪里。要特別注重把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結合起來，充分利用融媒體等現(xiàn)代傳播手段，組織開展網上宣傳，不斷擴大理論宣傳的涉及面和覆蓋率。理論宣傳要進一步走進基層、走進群眾，努力做到進企業(yè)、進農村、進機關、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網絡的“七進”。

理論教育要制度化、經?；?、規(guī)范化。習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上指出，此次主題教育的第一個具體目標是“理論學習有收獲”。要推進理論教育的制度建設，利用好理論學習中心組、“三會一課”制度、主題黨日活動等多種組織形式，開展經常性、制度化的學習教育。

理論研究是黨的理論工作的重要方面。要深入基層、面向群眾，做好理論闡釋工作，用廣大群眾喜聞樂見的形式、易于接受的方式解析解讀好黨的創(chuàng)新理論。

習近平總書記諄諄教導我們：“講理論要接地氣，要讓馬克思講中國話，讓大專家講家常話，讓基本原理成基本道理，讓根本方法成管用方法，將總體上的‘漫灌和因人而異的‘滴灌結合起來。”在開展理論宣傳、理論教育、理論研究三項工作中，要把習近平總書記這一重要講話要求作為基本工作遵循和研究方法，努力往心里做，進一步提高馬克思主義大眾化的科學水平和組織水平。

四、堅持真懂、真信、真行三者結合推進黨的理論武裝工作

知、信、行相結合，做到真懂、真信、真行，是每一位黨員干部、每一位黨員、每一個群眾理論學習的三部曲。首先是通過學習，掌握理論，達到融會貫通的真懂。對于領導干部來說，要原原本本地學，學原著、讀原文、悟原理。要隨著習近平新時代中國特色社會主義思想的深入發(fā)展不斷跟進學，做到持之以恒、常學常新。

學而不思則罔。用馬克思主義理論武裝自己要做到深入思考，既要聯(lián)系工作實際，又要聯(lián)系思想實際，達到入心入腦基礎上的真信。研究新問題、提出新思路、找到新對策。針對自己思想中的痛點、難點、盲點，突出重點、聚焦問題，學深學細、學出成效。

理論從來都不是用來供奉的，而是用來直接指導生動實踐的。學習的目的在于運用。要通過學習，達到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動的目的，讓思想緊緊扎根實踐，讓理論緊密聯(lián)系實際，達到真相信真踐行。學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想，要在“做實”上下功夫，要在用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦的同時，自覺用這一新的科學思想指導工作實際，推動創(chuàng)新實踐，提高工作水平，知行合一、言行一致地促進崗位實踐，推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的不斷發(fā)展。

此外，推進黨的理論武裝工作還要堅持傳播者、媒介、接受者三者相結合理論武裝工作是思想傳播、接受的過程，要尊重科學傳播規(guī)律，推進理論精準傳播。傳播者要有較高的馬克思主義理論水平，在自己學細學深學透的基礎上擔負起傳播好黨的理論武裝工作的重任。大眾化首先要分眾化，要有強烈的針對性。要根據被傳播者的不同特點，著眼科學性和有效性，有的放矢地開展組織傳播。理論宣講是一種面對面的重要形式，在實際工作中作用大、影響廣，要著力培養(yǎng)一支人數(shù)眾多、能講對講準的“理論名嘴”“百姓名嘴“隊伍，通過他們廣泛傳播黨的創(chuàng)新理論，使理論宣講成為傳播者與被傳播者之間的“橋”與“船”，使習近平新時代中國特色社會主義思想更加入耳入腦、深入人心。

作者系中共江蘇省南通市委宣傳部副部長、江蘇省中國特色社會主義理論體系研究中心特聘研究員、南通大學馬克思主義學院特聘教授、全國基層理論宣講先進個人

責任編輯：雙艷珍