喬凱凱

吳文藻是我國著名的社會學家，他在燕京大學任教期間，培養(yǎng)出了很多得意門生，費孝通便是其中之一。有一年，費孝通因病住院，身為老師的吳文藻心里十分牽掛，無奈事務繁忙，一直拖了半個多月才終于抽出半天時間前往醫(yī)院看望他。在病房里，看到費孝通恢復了精神，吳文藻這才松了一口氣。

這時，陪同吳文藻的一名學生突然悄聲對他說：“學長的病情已經(jīng)基本痊愈，不如順便通知他校對的任務吧?！睕]想到吳文藻卻悄悄地對學生擺擺手，示意他不要出聲，直到兩人起身告辭，都沒有再提起這件事。離開醫(yī)院后，學生問吳文藻怎么不告知學長校對的事情，吳文藻回答：“明天我再來一趟，專門說校對的事情。今天我們來的目的是探望、慰問、關(guān)懷，如果通知了校對的任務，我們此行的目的就變得不純粹了，真誠性也會大打折扣，甚至會讓人覺得探望只是一種附帶，如此也就失去了探望的意義?！焙髞?，費孝通得知真相后，感動萬分，對恩師更加敬重。

看起來，“順便”能讓我們省去很多麻煩，甚至一舉兩得，但很多時候，它反而會讓我們弄巧成拙。與人交往中，吳文藻的“不順便”才是最穩(wěn)妥、最周全，也是最真誠的方式。

適合話題：

與人交往;處世之道;真誠