一、選擇題：1～20小題，每小題1分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

1.詩句“戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)”出自（）

A.李商隱《無題》（相見時難別亦難）

B.李白《行路難》（其一）

C.陸游《關山月》（和戎詔下十五年）

D.杜甫《蜀相》

2.詩余是詩詞中（）的別稱

A.律詩B.詞C.曲D.小說

3.《陳情表》《張中丞傳后敘》《諫逐客書》的作者依次是（）

A.李密、宗臣、韓愈

B.宗臣、李密、韓愈

C.韓愈、李密、李斯

D.李密、韓愈、李斯

4.成語“夙興夜寐”出自（）

A.《氓》B.《短歌行》其一

C.《陳情表》D.《關山月》

5.杜牧是唐朝（）時期的詩人

A.初唐B.晚唐

C.中唐D.盛唐

6.有“曲圣”之稱的是（）

A.王實甫B.馬致遠

C.自樸D.關漢卿

7.蘇軾是（）

A.南宋婉約派詞人

B.北宋婉約派詞人

C.南宋豪放派詞人

D.北宋豪放派詞人

8.議論文的三要素是指（）

A.提出問題、分析問題、解決問題

B.論點、論證、論據(jù)

C.立論、駁論、結論

D.歸納、演繹、比較

9.被譽為唐代“山水田園詩人”的詩人是（）

A.屈原B.王維

C.曹操D.陶淵明

10.屠格涅夫的長篇小說是（）

A.《羅亭》B.《獵人筆記》

C.《木木》D.《阿霞》

11.錢鐘書先生的《論快樂》一文提出精神的煉金術能（）

A.比一切宗教信仰更有效力

B.使肉體痛苦都變成快樂的資料

C.教人學會休息

D.洗滌靈魂

12.茅盾《香市》一文最突出的寫作特點是（）

A.托物言志B.今昔對比

C.借景抒情D.先抑后揚

13.“誰不曉得沙子龍是短瘦，利落，硬棒，兩眼明得像霜夜的大星？”運用的表現(xiàn)手法是（）

A.語言描寫B(tài).動作描寫

C.肖像描寫D.心理描寫

14.下列詩句中，運用了“興”的手法的一項是（）

A.行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀。

B.氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。

C.靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕。

D.關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

15.不屬于世界三大短篇小說巨匠的作家是（）

A.馬克·吐溫B.歐·亨利

C.契訶夫D.莫泊桑

16.指出下列句子中“之”字用法不同于其他的一項（）

A.水陸草木之花

B君子疾夫舍曰欲之

C.忘路之遠近

D.吾恐季孫之憂

17.對下列句子的翻譯不正確的一項是（）

A.直不百步耳

譯：只是沒有逃跑一百步罷了。

B.或百步而后止，或五十步而后止。

譯：有人逃跑了一百步然后停下來，有人逃跑五十步然后停下來。

C .是何異于刺人而殺之

譯：這怎么能對刺傷人之后而致人于死地感到奇怪呢？

D.未之有也

譯：沒有這樣的事情啊。

18.下列關于作家、作品的搭配，完全正確的是（）

A.錢鐘書———《圍城》、《論毅力》

B.老舍———《背影》、《斷魂槍》

C.巴金———《愛爾克的燈光》、《子夜》

D.魯迅———《狂人日記》、《燈下漫筆》

19.“青青子衿，悠悠我心”中的“青衿”指代（）

A.讀書人B.將領

C.士大夫D.醫(yī)生

20.下列關于《種樹郭橐駝傳》文學常識的表述，不正確的一項是（）

A.柳宗元，字子厚，祖籍河東人，世稱“柳河東”。又因官至柳州刺史，也稱“柳柳州”。

B.柳宗元和韓愈共同倡導了“古文運動”，在古文理論上有著相同的見解，但韓愈在排斥佛老、復興儒學、提倡師道方面貢獻較大，而柳宗元則注重反應社會現(xiàn)實問題，如我們初中學過他的《捕蛇者說》。

C.柳宗元的文學性傳記散文，大都取材于勞動人民。如《捕蛇者說》《種樹郭橐駝傳》《童區(qū)寄傳》等，都寫得精湛感人，表現(xiàn)了作者本人的正直品格，寄托了他的政治主張，反映了社會現(xiàn)實，可以說是繼司馬遷《史記》之后的一個新發(fā)展。

D.本文是一篇兼具寓言和政論色彩的傳記文。文章通過對郭橐駝種樹之道的記敘，說明“順木之天以致其性”是“養(yǎng)樹”的法則，并由此推論出“養(yǎng)人”的道理，指出為官治民不能“好煩其令”，指摘中唐吏治對農(nóng)民的殘酷無情的剝削，婉約而多諷，體現(xiàn)出柳宗元注重反映社會現(xiàn)實問題的一貫風格。

二、文言文閱讀：21～29小題，共30分。

（一）閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段文字，回答下列21～24小題。

既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。公子呂曰：“國不堪貳，君將若之何？欲與大叔，臣請事之；若弗與，則請除之，無生民心?！惫唬骸盁o庸，將自及?！贝笫逵质召E以為己邑，至于廩延。子封曰：“可矣，厚將得眾?！惫唬骸安涣x不昵，厚將崩。”（節(jié)選自《鄭伯克段于鄢》）

請回答：

21.這里揭示了共叔段怎樣的性格特點？（2分）

22.鄭莊公對共叔段的擴張和公子呂的勸告置之不理的背后包藏著什么用心？（4分）

23.共叔段的野心和鄭莊公的用心揭示了怎樣的社會政治現(xiàn)象？（3分）

24.中心人物是誰？其他人物對刻畫中心人物起到了什么作用？（3分）

（二）閱讀下面一首唐詩，然后回答25～26小題。

三月晦日送客

（唐）崔櫓

野酌亂無巡，送君兼送春。

明年春色至，莫作未歸人。

25.清人徐增評價這首詩“作詩用意用字，須要一時興會湊泊得好，此作雖淺，然卻有致”，一、二句中你認為哪個字“興會湊泊得好”？（4分）

26.作者的感情在三、四句中發(fā)生了變化，變化中又流露出另外一種感情，增加了感情的濃度。試作具體分析。（4分）

（三）閱讀《馮諼客孟嘗君》中的一段文字，回答下列27～29小題。

齊人有馮諼者，貧乏不能自存。使人屬孟嘗君，愿寄食門下。孟嘗君日：“客何好？”日：“客無好也?！痹弧翱秃文?？”日：“客無能也。”孟嘗君笑而受之，日：“諾。”左右以君賤之也，食以草具。居有頃，倚柱彈其劍，歌日：“長鋏歸來乎！食無魚?！弊笥乙愿?。孟嘗君日：“食之，比門下之魚客?！本佑许?，復彈其鋏，歌日：“長鋏歸來乎！出無車?！弊笥医孕χ愿?。孟嘗君日：“為之駕，比門下之車客?！庇谑浅似滠?，揭其劍，過其友，日：“孟嘗君客我！”后有頃，復彈其劍鋏，歌曰：“長鋏歸來乎！無以為家?！弊笥医詯褐?，以為貪而不知足。孟嘗君問：“馮公有親乎？”對日：“有老母?！泵蠂L君使人給其食用，無使乏。于是馮諼不復歌。

27.本文題目《馮諼客孟嘗君》中的“客”是什么意思？（2分）

28.節(jié)選部分里，馮諼共有幾次談鋏的行為？孟嘗君是怎么對待他的這種行為的？其他人面對馮諼談鋏的行為又是什么態(tài)度？（6分）

29.這段選文在刻畫馮諼形象上起什么作用？（2分）

三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題，共30分。

（一）閱讀梁實秋《談時間》中的一段文字，然后回答30～32小題

有人說：“時間即生命?！币灿腥苏f：“時間即金錢?！倍f均是，因為有人根本認為金錢即生命。不過細想一下，有命斯有財，命之不存，財于何有？有錢不要命者，固然實繁有徒，但是舍財不舍命，仍然是較聰明的辦法。所以淮南子說：“圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時難得而易失也。”我們幼時，誰沒有作過“惜陰說”之類的課藝？可是誰又能趁早體會到時間之“難得而易失”？我小的時候，家里請了一位教師，書房桌上有一座鐘，我和我的姊姊常乘教師不注意的時候把時針往前撥快半個鐘頭，以便提早放學，后來被老師覺察了，他用朱筆在窗戶紙上的太陽陰影劃一痕記，作為放學的時刻，這才息了逃學的念頭。時光不斷地在流轉，任誰也不能攀住它停留片刻?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜！”我們每天撕一張日歷，日歷越來越薄，快要撕完的時候便不免矍然以驚，驚的是又臨歲晚，假使我們把幾十冊日歷裝為合訂本，那便象征我們的全部的生命，我們一頁一頁地往下扯，該是什么樣的滋味呢？“冬天一到，春天還會遠嗎？”可是你一共能看見幾次冬盡春來呢？

30.文中所引淮南子的話屬于事實論據(jù)還是理論論據(jù)？（2分）

31.賞析文章中畫線的句子。（4分）

32.這篇文章語言很有特色，請作簡要概括。（4分）

（二）閱讀《日出》中的一段文字，回答下列33～35小題。

黃省三經(jīng)理！

潘月亭石清，這是誰？他是干什么的？

黃省三經(jīng)理，我姓黃，我是大豐的書記。

李石清他是這次被裁的書記。

潘月亭你怎么跑到這里來。（對李）誰叫他進來的？

李石清不知道他怎么找過來的。

黃省三（走到潘面前，哀痛地）經(jīng)理，您行行好，您裁人也不能裁我，我有三個小孩子，我不能有事。經(jīng)理，我給您跪下，您得叫我活下去。

潘月亭豈有此理！這個家伙，怎么能跑到這兒來找我求事。（厲聲）滾開！

黃省三可是，經(jīng)理———

李石清起來！起來！走！走！走！（把他一推，倒在地上）你要再這樣麻煩，我就叫人把你打出去。（黃望望李，又望望潘。）

潘月亭滾，滾，快滾！真豈有此理！

33.本文作者是誰？（2分）

34.本片段里出場的人物都是什么身份？這些人物在節(jié)選中各自體現(xiàn)出哪些性格特點？（6分）

35.這段文字主要運用了什么描寫方法來突出不同人物的特點？（2分）

（三）閱讀小說片段，回答下列36～38小題。

一個月來，大太陽一直朝著田野噴下灼人的火焰。在這火雨的澆灌下，生命的花朵盛開，欣欣向榮。綠油油的大地一眼望不到邊。藍湛湛的天空上沒有一絲云。諾曼底人的農(nóng)莊分散在平原上，被又高又細的山毛櫸圍著，遠遠望去，好似一片一片的小樹林。走到跟前，推開蟲蛀的柵欄門，卻又叫人以為是一座大花園，因為那些像農(nóng)民一樣瘦骨嶙峋的老蘋果樹都開了花。黑黝黝的老樹干，歪歪扭扭，成行地排列在院子里，向著晴空撐開它們的圓頂，白的白，紅的紅，光彩奪目。蘋果花的清香，敞開的牲口棚里散發(fā)出的濃烈氣味，還有廄肥堆發(fā)酵冒出來的熱氣摻混在一起。廄肥堆上歇滿了母雞。

36.這里描繪了一幅怎樣的田園風光？（2分）

37.這段描寫是屬于哪一類描寫？它在小說整體結構上有何作用？（4分）

38.這段景物描繪中洋溢著怎樣的氣氛？其中暗寓著人們什么樣的情感？（4分）

四、作文（50分）

39.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

網(wǎng)上購物、視頻聊天、線上娛樂，已成為當下很多人生活中不可或缺的一部分。

業(yè)內人士指出，不遠的將來，我們只需要在家里安裝VR（虛擬現(xiàn)實）設備，便可以足不出戶地穿梭于各個虛擬場景：時而在商店的衣帽間里試穿新衣，時而在診室里與醫(yī)生面對面交流，時而在足球場上觀看比賽，時而化身為新聞事件的“現(xiàn)場目擊者”……

當虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現(xiàn)實世界中的“現(xiàn)實”時，是選擇擁抱這個新世界，還是刻意遠離，或者與它保持適當距離？

對材料提出的問題，你有怎樣的思考？寫一篇論述類文章。

要求：①角度自選，立意自定。②標題自擬。③不少于800字。④不得抄襲、套作。