10月11日 星期四 天氣：多云

跟我一樣勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦，合理安排時(shí)間吧！

自從升入五年級，媽媽就整天在我耳邊嘮叨：“五年級可是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期，要在主課的學(xué)習(xí)上多花時(shí)間，閑書少看，文體活動(dòng)要果斷刪減，千萬不能掉以輕心！”但是班主任黃老師說，閱讀、藝術(shù)和運(yùn)動(dòng)會讓我懂得許多道理，對學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。我認(rèn)為黃老師說得對！

愛閱讀

書是我的好朋友，我能從書中汲取各種營養(yǎng)。中外童話故事用童稚的語言，讓我領(lǐng)悟人間真情；《昆蟲記》讓我了解了自然界中的各種昆蟲；《中國史》《世界史》讓我放眼世界、博古通今；漫畫帶給我笑聲之后的思考；英語繪本增加了我的詞匯量……各類書籍的閱讀讓我的視野更寬，對文字的理解也變得容易了許多。我覺得黃老師說的“學(xué)習(xí)的成效很大程度上取決于閱讀水平的高低”非常有道理！

愛藝術(shù)

“快樂的孩子愛歌唱”，正因?yàn)閷Τ璧南矏?，一年級起我就加入了學(xué)校東東合唱團(tuán)。在合唱團(tuán)里訓(xùn)練的每節(jié)課，我都是累并快樂著的，一個(gè)個(gè)小音符在我們的歌聲中變成了飛舞的精靈，高、低聲部的融合讓我學(xué)會了平和、謙讓，一次次精益求精的排練讓我學(xué)會了堅(jiān)持和努力。這些良好的品質(zhì)不正是我們各種學(xué)習(xí)中所需要培養(yǎng)的嗎？

愛運(yùn)動(dòng)

“生命在于運(yùn)動(dòng)”，在校園里的每一天，我都在操場上盡情奔跑、追逐，揮灑汗水。課余時(shí)間，我也經(jīng)常與小伙伴們一起跳繩、踢毽子、跳皮筋……經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，讓我的骨骼更加結(jié)實(shí)，體質(zhì)也更好了；經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，讓我感受到了淋漓和暢快。當(dāng)我們擁有了強(qiáng)健的體魄，我們就能更好地去接近并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

我要讓“愛閱讀、愛藝術(shù)、愛運(yùn)動(dòng)”成為我一直的生活方式，“愛”轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，“愛”轉(zhuǎn)生活！

“勞逸結(jié)合”小日記

10月7日 星期日 天氣：晴

昨天幫小姑姑搬鞋子，姑姑獎(jiǎng)勵(lì)我和弟弟一個(gè)遙控小飛機(jī)。今天中午爸爸帶我和弟弟去一個(gè)空曠的場地放飛，我拿著遙控器，它飛到哪里都要聽我們的，玩著玩著，爸爸叫我和弟弟回家寫作業(yè)，寫完了作業(yè)再玩，要“勞逸結(jié)合”。我不懂什么意思，于是爸爸告訴我：“勞逸結(jié)合就是學(xué)一會兒玩一會兒?！?/p>

—?jiǎng)⑥认?/p>

10月13日 星期六 天氣：晴

今天早上，我和爸爸來到單位。我的計(jì)劃是完成數(shù)學(xué)作業(yè)就休息一下，接著完成語文和字帖作業(yè)，然后去外面轉(zhuǎn)一圈，讓眼睛休息一下，嗯……這就叫“勞逸結(jié)合”。

—連子