如果家長(zhǎng)沒(méi)有把握好孩子在不同成長(zhǎng)階段中需要的關(guān)鍵“養(yǎng)分”，很可能會(huì)耽誤孩子一生。

6歲前，離不開(kāi)媽媽。該階段，寶寶最需要的是愛(ài)和安全感。寶寶哭鬧時(shí)，媽媽要及時(shí)出現(xiàn)。此外，還應(yīng)多給孩子一些擁抱、撫摸等肢體接觸，以免他們長(zhǎng)大后在社交過(guò)程中對(duì)肢體接觸恐懼或不知所措。在這一階段，父母對(duì)男孩不應(yīng)過(guò)度強(qiáng)調(diào)“你是個(gè)男子漢不應(yīng)該哭”，或者要求女孩整潔、愛(ài)干凈，應(yīng)盡量讓其情感自然地宣泄，玩樂(lè)自由地施展，以免其長(zhǎng)大后情感壓抑或過(guò)度強(qiáng)迫。需注意的是，孩子的打扮應(yīng)符合其性別角色。

6～13歲，渴望同性榜樣。此時(shí)他們開(kāi)始逐漸擺脫戀母、戀父情結(jié)的影響，有了性別意識(shí)，更多地關(guān)注同性身上應(yīng)該具備的元素，開(kāi)始嘗試成為男孩或女孩。這個(gè)階段，父母應(yīng)該努力發(fā)揮好自身榜樣示范作用。比如，父親應(yīng)多跟兒子做運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)一些男孩常有的愛(ài)好。而媽媽?xiě)?yīng)多陪伴女兒，共同參加孩子感興趣的活動(dòng)。

14歲到成年，最需要偶像。在這個(gè)階段，兒童進(jìn)入青春期，逆反心理強(qiáng)烈，對(duì)性別角色的最后認(rèn)同是從對(duì)偶像的崇拜或愛(ài)慕中完成的。這個(gè)年齡段的青少年更多地把注意力轉(zhuǎn)向某一個(gè)偶像身上。這個(gè)偶像有一些“英雄行為”或異性特質(zhì)讓他們特別心動(dòng)，并按照偶像的形象和行為塑造自我。父母在此期間應(yīng)盡可能為孩子挑選好這個(gè)引導(dǎo)者，讓其多接觸有正能量的人物。

（據(jù)搜狐網(wǎng)訊）