此稱

站在坡上的人已經(jīng)走了，只留下一個(gè)令人心痛的消息！

他走后不久，天空恰如其時(shí)地下起雨來(lái)。田地里昂向天空的麥穗，也低下了沉重的頭顱，之后，我只聽見雨聲越來(lái)越大，雨珠滴落在屋頂?shù)哪就呱希坪跤谐汕先f(wàn)的生命，絕望地墜向大地。

我把正廳里的火盆打翻了，又去把茶桌上的酥油茶壺砸到地上，壺嘴被砸歪了，剩在里面的茶水滿地濺開。睡在桌下的小貓醒了過(guò)來(lái)，以為有食物掉落下來(lái)，猛地躥到我的腳下，抬起頭，一臉饞相地看著我，我抬腿就是一腳，它被我踢到墻上，慘叫一聲后，可憐兮兮地從窗口溜到外面的雨水里。還不能解氣！又想不到更好的發(fā)泄方式，只好抬腿用力踢打粗壯的木柱，不過(guò)幾下腳趾鉆疼，似乎有血從鞋里滲出。

最后，我實(shí)在太累了，癱坐在地抱頭哭著，哭著哭著，愁情還在，眼淚卻沒(méi)了，雙眼非常干澀，用手背搓揉，都弄不出一滴淚來(lái)，哭聲也失去煽動(dòng)力，像一只半死的病雞，繼續(xù)哭鬧下去顯得有些尷尬或做作。但我無(wú)法突然收?qǐng)觯欢ㄒ尲胰嗣靼?，我此刻確實(shí)悲痛欲絕。要讓他們害怕我會(huì)瘋了，讓他們害怕我會(huì)死去。

那天我去山上撿菌子，山上下了一天的雨。我和同村的人一起，雨水滂沱時(shí)，在高大的杉樹下生火取暖，順便把撿來(lái)的菌子烤著吃，大家拿各自的糗事和艷史開著玩笑，感覺(jué)非?？鞓?lè)，讓人渴望能在雨水里一直待著。等雨勢(shì)漸小，又埋好火堆鉆進(jìn)林子里，繼續(xù)在雨水和泥濘中尋找菌子。

身體又一次被淋透了，順頭而下的雨滴鉆到胸前，鉆到后背，鉆進(jìn)單薄的布褲里面。挪步前都要構(gòu)思，怕要承受沒(méi)有必要的不適。我盡量不讓濕透了的褲子粘到皮膚上，利用步伐讓褲子與皮膚隔開。

爬完一座山坡后氣喘不已，但又不敢站著休息，年長(zhǎng)的人說(shuō)，被淋透后，無(wú)論如何都要保持走動(dòng)，不然會(huì)更難受，休息時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了，甚至可以致命。

我就這樣挪步回家，太陽(yáng)沒(méi)有落山之前，順利回到了家里。村里的天居然晴著。

那天家里只有爺爺和媽媽。她已經(jīng)為我燒旺了爐火，并在火爐上為我熬了一鍋熱氣騰騰的米粥。我享受著米粥，跟他們聊一些在山里的見聞——早上上山時(shí)，鄰居卓瑪腳底打滑，摔在一棵櫟樹旁邊，沒(méi)有受傷，褲子卻被樹枝扯破了;同學(xué)扎西沒(méi)有被雨淋濕，到了山上后，他就在山崖下生火坐著，他打算等雨停了再去撿菌子，但雨下了一天，他也在火堆旁邊坐了一天，所以今天他毫無(wú)收獲;二哥又在賭博了！我們到了山頂時(shí)，他和他的伙伴們才從村里出發(fā)。等我下山時(shí)，看見他們?cè)谝粋€(gè)山洞里打哈金，二哥表情不悅，爆著粗口，好像又輸了錢。

“我有點(diǎn)累，明天不想去撿菌子了，想休息兩天，可以嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)。

“早該休息了，都是你自己要去撿。明天讓你哥哥殺只雞，好好休息兩天吧?！?/p>

“外面是不是有人在喊我家？”爺爺豎起耳朵對(duì)向窗口。

我趴到窗口確認(rèn)時(shí)，確實(shí)有人在喊我的名字，見沒(méi)人應(yīng)答，他又喊我媽媽的名字。

我跑到門外跟他對(duì)喊道：“大哥，聽見啦！有什么事？”

“你的……到啦！雨太大了，我就……”

“什么？雨太大啦！我聽不見，你再說(shuō)一次?！?/p>

“……書到啦！雨……我。”

“我真的聽不見，你再大聲一點(diǎn)吧！”

“你的通知書到啦！你考上了第一中學(xué)，3月1號(hào)要報(bào)道，雨太大了，我通知書先不送過(guò)來(lái)啦！”他歇斯底里地喊道，我終于聽清楚了。

“知道啦！辛苦你了?！闭f(shuō)完后，一股愁緒涌上心頭，但我還是帶著這個(gè)消息回去了。

我把我考上一中的事情說(shuō)給媽媽。媽媽說(shuō)：“別說(shuō)這事了，好好休息吧?！闭f(shuō)完后，我看見她滿臉憂愁，低著頭把放著毛球的竹籃拿到前面，開始捻起毛線來(lái)。

小學(xué)升學(xué)考試已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了，大家都在猜測(cè)各自的分?jǐn)?shù)，有些同學(xué)不信自己能考上中學(xué)，有些同學(xué)則相信自己能考上。只有我，既無(wú)法確定自己能否考上，也無(wú)法確信如果考上了，家里能供我去讀。這兩個(gè)月，我的心情非常復(fù)雜。

“求求啦！我想去讀?！蔽艺f(shuō)。

“你看家里一分錢也沒(méi)有，不僅我家，整個(gè)村子多數(shù)人家都沒(méi)錢，怎么供你呢，一年上千呢，就算我們有心借，能借的人也沒(méi)有?！眿寢屟劾镉袦I花。

我其實(shí)早就知道，即使我們考上了，家里也沒(méi)法供我們?nèi)プx。

我低著頭，瞄向爺爺，他也低著頭，默不作聲。我看向媽媽，她表情凝滯，心不在焉地捻著毛線。正在這時(shí)，鄰居的一位叔叔跑到我家了，他先用激動(dòng)的語(yǔ)氣向我表示祝賀，說(shuō)村里讀書人少，你能考上重點(diǎn)中學(xué)是全村人的榮幸。他離開前向我透露，鄰村的卓瑪同學(xué)已經(jīng)收到通知書，跟你是一個(gè)學(xué)校，她家已經(jīng)決定供她去讀了。

我終于耐不住了，用哀求的語(yǔ)氣跟家人說(shuō)：“讓我去讀嘛，我會(huì)好好讀書?！眿寢尩幕貜?fù)一成不變。

“家里羊那么多，賣掉一些就可以供我了?！?/p>

“你能找到買主的話，當(dāng)然可以去讀?！眿寢屨f(shuō)的不無(wú)道理，那些年我們有太多珍貴的東西，卻沒(méi)有任何渠道可以換成金錢，可惡的金錢。

“你們可以向二舅去借嘛，等我畢業(yè)了可以雙倍還他?！?/p>

“二舅哪來(lái)的錢啊，他前面回家時(shí)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)他在為錢發(fā)愁嗎？”媽媽說(shuō)。

“我不管！一定要供我去讀，我一定要去讀，如果你們沒(méi)法供我，我就死給你們看?！?/p>

“兒子，安靜點(diǎn)，家里的所有東西都給你，你也想不出辦法，確實(shí)沒(méi)能力供你。”媽媽說(shuō)得決絕。

那時(shí)我想繼續(xù)讀書，并不是因?yàn)槿琊囁瓶实叵蛲R(shí)，像現(xiàn)在一樣，我并不清楚知識(shí)究竟指的是哪些東西，它能給我的生命帶來(lái)什么，通過(guò)知識(shí)，我能避免什么、得到什么，我并不清楚。我想去讀書，只是因?yàn)橄敫』锇閭兺妫牒袜彺宓淖楷斠黄鹜嫦氯?，我太喜歡她了，我難過(guò)時(shí)她會(huì)前來(lái)安慰，我發(fā)飆時(shí)她會(huì)躲去一邊，等我想跟她玩時(shí)，她又笑臉相迎。有時(shí)我裝病，她會(huì)在一邊急得不行，所有這些太讓我喜歡她了。如果不能繼續(xù)跟她一起，活著有什么意義呢？我覺(jué)得我無(wú)論如何要去讀。

“我一定要去讀！”我哽咽著對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽的回答比先前還要決絕，我跟她一起絕望了。

不知道哪來(lái)的怒氣，我突然好想砸壞整個(gè)世界！先是火盆遭殃，之后是酥油茶壺以及可憐的貓咪和無(wú)辜的柱子。我胡鬧，是要檢驗(yàn)家人的底線，我想通過(guò)這種方式讓他們亮出底牌來(lái)，看他們是否真的供不起我。但即使我要上吊，那時(shí)家里確實(shí)想不出辦法供我繼續(xù)讀書。我的眼淚流干了，終于發(fā)覺(jué)自己的胡鬧是徒勞的，開始可憐起在一旁低頭沉默的母親來(lái)，雖然她不哭，但感覺(jué)她比我更悲傷。

我太累了，不是因?yàn)檎赵谏嚼锊删樱窍律街蟀l(fā)生的一切。

之后我睡了好幾天。母親怕我睡壞了，把做好的飯菜放到我枕邊，我為了氣她，故意不吃，擺出一副要死的樣子。她離開房間后，狼吞虎咽吃了下去，然后繼續(xù)裝死。她會(huì)把空碗盤收回去，重新做飯給我送來(lái)。

我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是正午了。默算了一下，我好像已經(jīng)睡了四天，期間我做了很多夢(mèng)，醒來(lái)后什么都記不起了，太混亂。

熱辣的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間里，我聽見幾只布谷鳥在遠(yuǎn)山鳴叫著，窗外的田野里，有人在拿著鋤頭翻地，聲音饒有節(jié)奏，我甚至聽見秋風(fēng)吹拂麥地，發(fā)出溫柔的響聲，勞作的人們有說(shuō)有笑，幸福地割下金色的麥子。我第一次感受到了來(lái)自田野的美和溫暖。

大鬧一場(chǎng)后，我感覺(jué)自己心情舒暢，開始理解母親了。她如果有辦法供我，一定會(huì)毫不猶豫的。但那時(shí)，我家和村里的多數(shù)人家一樣，真的沒(méi)有金錢，那時(shí)候，村莊與金錢絕緣，要水果有水果、要蔬菜有蔬菜、要糧食有糧食、要牛羊有牛羊、要美女有美女，但就是沒(méi)有金錢，我也不知道是怎么回事。母親如果可以賣血，我相信她會(huì)去賣血供我，但去哪里賣血呢？

我終于想通了，我要全力做活，讓全村人對(duì)我刮目相看。我要挽起袖子下到麥地里，及時(shí)割下成熟的麥穗，我要在春天時(shí)，播下所有閃光的種子;我要擁抱溫厚的土地，不管刮風(fēng)下雨，都是我的收獲日。我終于想通了，我要成為一個(gè)幸福的農(nóng)民。

我起床洗臉后，拿上一把鐮刀走向田野，除了爺爺，全家人都在田里做活，一個(gè)個(gè)揮汗如雨。見我來(lái)了，都停下了手里的活，瞪大眼睛，似乎親見神靈下凡，弄得我有點(diǎn)不知所措。

“我要跟你們干活了！”我友好地說(shuō)道。

爺爺坐在田壟邊休息，一見到我，他就向我走來(lái)。他用手摸了一下我的頭，然后說(shuō)道：“放下鐮刀吧。我?guī)闳ヒ婔敇s爺爺。幾天之后，你又可以讀書了！”

我蒙了，不清楚爺爺?shù)囊馑?。我以為爺爺想了什么辦法，可以送我去縣里讀書了。因?yàn)橥ㄖ獣蠈懼?，鑒于路途遙遠(yuǎn)，邊遠(yuǎn)考生可以延遲一個(gè)月入學(xué)，難道幸運(yùn)之神真要來(lái)到？但我激動(dòng)不起來(lái)了，我好不容易說(shuō)服自己走向田野，鐮刀把柄溫潤(rùn)，拿著還怪舒服呢！我沒(méi)有回答，也沒(méi)有去割麥，待在一邊默不作聲。爺爺也沒(méi)有跟我交代清楚他的意思。

第二天，哥哥扛著一把鋒利的斧頭，深入林地砍回一截白樺木來(lái)。中午時(shí)，他把那截白樺木扛在肩上，畢恭畢敬地放進(jìn)自己的木工坊里，然后從古舊的木箱里取來(lái)手鋸、刨子、鑿子，開始鼓搗起來(lái)，我不知道他要做什么。平時(shí)去山里砍好木頭后，可以用一根皮繩拴住一頭，拖拽著帶回家里，省時(shí)省力。到家里時(shí)，木頭脫盡外皮，被石子磕傷得不成樣子。但這次哥哥像迎接圣人一樣把木頭扛回家里，我覺(jué)得有些奇怪。

我正要跟哥哥攀談時(shí)，爺爺從里屋走了出來(lái)，他右手拿著一餅被干樹皮包好的酥油，左手拿著一條潔白的哈達(dá)。他對(duì)我說(shuō)：“走吧，帶你去見魯榮爺爺?！?/p>

“見魯榮爺爺干嗎呀？”我問(wèn)道。

“你要繼續(xù)讀書啦！快去吧。”

我跟從爺爺來(lái)到魯榮爺爺家，他家的土狗兇猛地向我奔來(lái)，我迅速?gòu)囊慌阅闷鹨粔K石頭砸去，正好砸到狗頭上，那只土狗慘叫幾聲后，夾著尾巴逃了過(guò)去。魯榮爺爺走出家門，看見被狗嚇到的爺孫倆，連忙道歉，說(shuō)脫鏈已有兩天了，一直沒(méi)來(lái)得及拴上，實(shí)在是不好意思，如果咬傷了你倆，這狗必死無(wú)疑。爺爺說(shuō)，有驚無(wú)險(xiǎn)，不怪狗，不怪狗。

到了里屋后，爺爺開門見山地說(shuō)了：“魯榮師父，前面也跟您說(shuō)過(guò)的。我家沒(méi)條件繼續(xù)供他讀書。想讓他跟您學(xué)藏文，以后做一個(gè)安確，就算不成，也希望您先教教他。”

我才恍然大悟，原來(lái)爺爺說(shuō)我可以繼續(xù)讀書，不是要把我送到縣里的中學(xué)去讀，而是要跟著魯榮爺爺學(xué)習(xí)誦讀經(jīng)文。也就是說(shuō)，我要跟從魯榮爺爺做一名安確。

安確可吃香啦！幾村人排著隊(duì)來(lái)邀請(qǐng)你前去念經(jīng)，不僅受人敬重，還能拿到不菲的報(bào)酬。安確是村莊的精神領(lǐng)袖，但凡遭遇精神困境的人，都會(huì)來(lái)找安確求解。村子里，每年要做的法事和祭祀活動(dòng)可多了，規(guī)模大的人們?nèi)ニ略貉?qǐng)僧人，小一點(diǎn)的都會(huì)找安確，比如祭祀活動(dòng)啦、念經(jīng)啦、擇吉日啦，為經(jīng)幡開光啦，都會(huì)找安確，這是一個(gè)光榮的事業(yè)，只有幸運(yùn)的人才能成為一名合格的安確。

再說(shuō)了，魯榮爺爺不僅在我們村子里出名，他在方圓百里的幾十個(gè)村里都很出名，因?yàn)樗粌H會(huì)念經(jīng)，還會(huì)看藏歷、正骨、配制草藥、繪畫、設(shè)計(jì)佛塔、打鐵、養(yǎng)蜂，他簡(jiǎn)直無(wú)所不能。每天前來(lái)找他的人絡(luò)繹不絕。談不上異常激動(dòng)，但我確實(shí)挺開心的。

“好呀好呀，前面不是說(shuō)好了嘛，如果他沒(méi)去學(xué)校讀書，我就要招他為徒。”魯榮爺爺看著我，毫不猶豫地說(shuō)道。我爺爺把手里的酥油和哈達(dá)敬獻(xiàn)給他，要魯榮爺爺該打則打，該罵則罵，實(shí)在不行，放棄便是。

拜師儀式算是完成了，魯榮師父叫我第二天前來(lái)學(xué)習(xí)，他先要教我基礎(chǔ)藏語(yǔ)拼讀，等我掌握了拼讀規(guī)則，就可以直接學(xué)習(xí)誦讀經(jīng)文。等學(xué)會(huì)誦讀幾部經(jīng)文后，就可以跟著他到處念經(jīng)去了。他不僅要教我念經(jīng)，還要把他掌握的一切教授給我，希望我有緣能夠傳承他的衣缽。他讓我清楚地看見了未來(lái)，我受寵若驚，不知要如何感謝他的恩德，只有低下頭，雙手合十表示感謝。我和爺爺激動(dòng)地回了家。

回到家里時(shí)，哥哥把一個(gè)長(zhǎng)方形的木盒子交給了我，盒子上了絳紅色的漆，還沒(méi)干透，漆味刺鼻。哥哥說(shuō)：“這是你的書盒”。

“明天魯榮師父會(huì)給你經(jīng)書，你要把經(jīng)書放到這個(gè)木盒里。切記不得損壞經(jīng)書，因?yàn)閷W(xué)完了要完好交還過(guò)去，這是規(guī)矩?！睜敔斦f(shuō)。

我才知道這是書包！經(jīng)文的印制方式不同于我以前見過(guò)的裝幀方式，字句是橫著排版的，每一個(gè)獨(dú)立頁(yè)面都是長(zhǎng)方形，所以我們的“書包”只得用木頭來(lái)做了。如果用布料來(lái)做，真不知道書頁(yè)會(huì)被揉成什么樣子。這個(gè)書盒還有很多用處，比如暴躁的老師懲罰學(xué)生時(shí)，會(huì)用這個(gè)木書盒打你的頭，氣急敗壞時(shí)，經(jīng)常會(huì)把木盒打裂了。我聽爺爺說(shuō)，魯榮師父招收過(guò)不少徒弟，多數(shù)人被書盒打回家里了，沒(méi)能成事。書盒還便于翻頁(yè)誦讀，讀完的頁(yè)面規(guī)整地放到盒蓋上，永不混亂。還有，你可以背著這個(gè)書包亂跑，也不怕?lián)p壞里面的經(jīng)書。當(dāng)然，它質(zhì)量上乘，你學(xué)完所有東西，它不僅不會(huì)破舊，反而會(huì)越來(lái)越有光澤，美感十足。

哥哥說(shuō)那天他還上山去找了刺猬毛了。他把兩根細(xì)長(zhǎng)的刺猬毛裝在書盒里。

“刺猬毛象征敏銳、聰慧、尖利。你學(xué)藏文時(shí)，用它指著字句，會(huì)事半功倍的，你的領(lǐng)悟力會(huì)提高，你的記憶力會(huì)提高?！睜敔斞a(bǔ)充道。

第二天開始，我就跟著魯榮師父學(xué)習(xí)藏文拼讀規(guī)則了，學(xué)得還算順利。師父每天都會(huì)鼓勵(lì)我，不僅沒(méi)有打過(guò)我一根指頭，還搞得我學(xué)習(xí)藏文，是為了他好似的，每次我學(xué)完歸家時(shí)，給我塞很多食物，還溫和地提醒我明早要按時(shí)前來(lái)。說(shuō)我是他最中意的弟子，只要我愿意學(xué)，他愿意把一切教授給我。

有一段時(shí)間，我跟他學(xué)習(xí)描畫花草。我畫得非常糟糕。正在沮喪時(shí)，師父右手提著兩桶油漆，左手拿著幾支畫筆和漆刷交到我手里。

“我家經(jīng)堂里的壁板還沒(méi)上漆，你拿著這些幫忙畫一些圖吧?！蔽覜](méi)吱聲，也沒(méi)拒絕，木然接過(guò)這些工具后，來(lái)到他家經(jīng)堂里，自以為是地在壁板上畫了兩對(duì)花瓶和幾朵猙獰的花朵。

等我畫完時(shí)，才發(fā)覺(jué)師父已經(jīng)站在一旁，他說(shuō)：“畫得很好，但要注意對(duì)稱，傳統(tǒng)繪畫里的很多東西，美感都基于對(duì)稱，只要你懂得這個(gè)規(guī)則，其實(shí)畫畫也并不艱難。”

魯榮師父也不是全年都出外念經(jīng)，他要分擔(dān)家里的活路，夏天時(shí)上山放牧，冬天時(shí)到江邊牧羊，我會(huì)跟著他到處走，他上山放牛時(shí)我跟著他，他到江邊放羊時(shí)也跟著他。很多人說(shuō)，魯榮師父脾氣不好，會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，但對(duì)我一次都沒(méi)發(fā)過(guò)，頂多是他在放牛時(shí)，氣急敗壞地毆打著調(diào)皮的奶牛，但等他擠完牛奶后，又會(huì)和顏悅色地教我藏文。

我學(xué)完了《皈依頌》《大白傘蓋經(jīng)》《普賢行愿品》《度母經(jīng)》《兜率天百尊》等基礎(chǔ)經(jīng)文后，覺(jué)得自己快要趕上師父了，經(jīng)常不自覺(jué)地傲嬌起來(lái)。師父溫和地說(shuō)：“別急，別急，還遠(yuǎn)著呢。”他問(wèn)我了解《皈依頌》的內(nèi)容嗎？我當(dāng)然一無(wú)所知。師父雖然正字法厲害，但出于傳統(tǒng)，他只教我作為一個(gè)安確該學(xué)的東西——只誦讀不釋義。就是說(shuō)，我只會(huì)快速誦讀，但我不知道我讀的是什么內(nèi)容。師父答應(yīng)我以后會(huì)給我釋義。

但是，一只毛驢，一只可惡的、造孽的毛驢讓我中斷了學(xué)習(xí)。

我正在學(xué)習(xí)《地神懺供》，這是進(jìn)階課程，學(xué)完了，我就可以應(yīng)邀去念經(jīng)，可以拿到報(bào)酬了。每家每戶都會(huì)邀請(qǐng)安確誦讀《地神懺供》。生活太繁忙了，人們無(wú)法長(zhǎng)年按照教義和星象去行事，難免積下很多有違天理、不合時(shí)宜的事情。但是，誦讀幾天《地神懺供》，就可以消除所有罪過(guò)。比如，一月折草、四月捕魚、七月屠宰、十月動(dòng)土，都是不合時(shí)宜、不合天理的。誦讀《地神懺供》，就是向大地致歉，懺悔自己給大地和世界造成的所有傷害。學(xué)完這部經(jīng)，我就可以為民消災(zāi)了！我學(xué)得比先前更要刻苦。

我正坐在路邊誦讀著，時(shí)不時(shí)抬頭看看羊群有沒(méi)有從山里歸來(lái)。這是鄰居的田地，媽媽要我前去看羊，因?yàn)樘锏氐膰鷻诓焕?，我家的羊從山里歸來(lái)后，徑直走向鄰居們的田地里，把長(zhǎng)勢(shì)良好的莊稼踐踏得不成樣子，所以我家每天都要有人前去看羊。那段時(shí)間，我邊看羊邊學(xué)習(xí)念經(jīng)。

念到一半時(shí)，我看見有幾只山羊正要入侵鄰居的田地，急忙把書盒放到一邊，跑去把羊趕往山里。等我把羊趕回山里了，放心地走回來(lái)時(shí)，我看見那只該死的毛驢正在啃著我的經(jīng)書。這是一部手抄經(jīng)書，是師父的師父為他留下的。古舊的藏紙上，那些漂亮的字跡美若天書。我慌忙跑到驢跟前，這畜生已經(jīng)把經(jīng)書啃壞了一半，還在理直氣壯地啃咬著，絲毫沒(méi)有罷休的意思。我拽著還沒(méi)放進(jìn)驢嘴的頁(yè)面，想要從可惡的驢嘴中解救出神圣的經(jīng)書時(shí)，那驢死活不肯放嘴，還在心安理得地啃咬著。我看經(jīng)文已基本沒(méi)救了，便不再拉拽。但我的怒氣上來(lái)了，痛恨起眼前這只造孽的毛驢來(lái)。我拽住它凌亂的鬃毛，用一根尼龍繩把它拴到門口的柱子上，然后用一根粗大的木頭暴打起來(lái)。剛開始，毛驢沒(méi)有反應(yīng)，木頭打在它身上，似乎是在給它按摩似的。這讓我更氣了。我更瘋狂地暴打著，最后，毛驢終于呻吟了、倒下了，我才收了手。

但因?yàn)槭殖?jīng)書被驢啃壞了，第二天，我沒(méi)敢按時(shí)去師父家學(xué)經(jīng)，我不知道該怎么交代！我不想在師父面前提起一只愚蠢的毛驢。于是我從家里出發(fā)后，在半路玩了一上午就回家了，家人以為我已經(jīng)完成功課了。但連續(xù)一個(gè)月，我都沒(méi)有去師傅家學(xué)經(jīng)。直到有一天，師父親自找上我爺爺，問(wèn)起我連日逃學(xué)的緣由時(shí)，爺爺也不明就里，氣沖沖地找到了我，我把事情解釋清楚了。

翌日，爺爺又帶上一餅酥油和一條哈達(dá)，拽著我前去師父家。

“毛驢犯了錯(cuò)，小孩不懂事。請(qǐng)師父繼續(xù)教他。”爺爺把酥油和哈達(dá)放到茶桌上。

師父停住正在搖動(dòng)著的經(jīng)筒。面無(wú)表情地看了我一下后，說(shuō)道：“經(jīng)書可以再找，時(shí)間不會(huì)等人?！?/p>

我爺爺又連忙為我道歉，說(shuō)魯榮師父是這個(gè)世界上最善良的人。

師父要我第二天開始繼續(xù)前來(lái)學(xué)習(xí)。他說(shuō)：“再學(xué)兩天，你就學(xué)完《地神懺文》了，正好鄰村有一家人邀請(qǐng)我去念誦這部經(jīng)，我會(huì)帶上你一同前去?！蔽液芨吲d，終于可以出師了。

師父繼續(xù)說(shuō)：“今天之后，你就要把自己當(dāng)成一名安確，安確也有很多規(guī)定，一不能偷盜施主的錢財(cái)，二不能敷衍讀經(jīng)。讀經(jīng)很累，有時(shí)候，沒(méi)有道德的人會(huì)跳頁(yè)誦讀，這種便宜是要遭天譴的。你會(huì)掙到錢，但永遠(yuǎn)不能向施主要價(jià)，不管你讀了幾天，有多累，施主給幾百塊你要坦然接受;施主只給你一塊錢你也要欣然接受，這是安確的生存之道。如果做得好，你會(huì)受人尊敬、衣食無(wú)憂、內(nèi)心平和?！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)著頭。

“這次是你第一次正式去念經(jīng)，一定要認(rèn)真對(duì)待。到了那邊時(shí)，我再教你相關(guān)儀軌，你會(huì)覺(jué)得很有意思的。這次過(guò)后，以后有人要讀這部經(jīng)文時(shí)，你就可以獨(dú)立完成了?！濒敇s師父語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道。

母親為我找來(lái)干凈的衣服，要我洗好頭發(fā)，穿上新鞋，體面又干凈地完成第一次工作。她還上山為我燒香祈福，祈請(qǐng)四方神靈保佑我，讓我成為一個(gè)光宗耀祖的安確，成為這個(gè)村子不可或缺的智者。等我學(xué)成了，我家門口將人流如潮，人們會(huì)前來(lái)邀請(qǐng)我去念經(jīng)，去做祭祀活動(dòng)，去為亡者度靈，去解救那些被神靈和命運(yùn)捐棄的有情眾生，讓他們找回丟失的信心和希望。

清晨，我等著師父叫我同去時(shí)，一位哥哥跑來(lái)找我了。

“你想不想去城里讀書？”他神秘地問(wèn)道。

“怎么可能去城里讀書呢？是哪個(gè)學(xué)校？”

“有一批縣上的藝術(shù)家來(lái)我們村子錄制原聲音樂(lè)，他們說(shuō)如果有對(duì)藏文感興趣的孩子，他們可以介紹到縣里的公益藏文學(xué)校，全部都是免費(fèi)的，叫普利藏文學(xué)校。我跟他們介紹了你，如果你想去，馬上就可以去?！彼f(shuō)。

我低下頭，沉思了很久，但那時(shí)我才十五歲，想不到更長(zhǎng)遠(yuǎn)的東西來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒后，我說(shuō)：“我想去！”我想不起當(dāng)時(shí)想去的理由，就像我現(xiàn)在不能理解自己想回去的理由。

我跟家人協(xié)商好了，決定去縣里讀書。他們說(shuō)如果學(xué)得好，我可以進(jìn)入國(guó)家單位工作。我有點(diǎn)向往。那是不是意味著我有機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)？我激動(dòng)得忘了善良的魯榮師父。

幾天后，我出發(fā)了。二叔送我去縣里。我們從村里出發(fā)時(shí)，村里的男女老少都在為我送行。年老的奶奶們手里捧著一籃子的雞蛋，爭(zhēng)先恐后地交到我手上，要我做個(gè)好人。還有些人從衣兜里掏出皺巴巴的零錢塞進(jìn)我手里。到最后，我實(shí)在拿不過(guò)來(lái)了，就對(duì)他們說(shuō)：“我沒(méi)法拿啦，你們回去吧，謝謝你們！”

我和二叔來(lái)到江邊時(shí)，魯榮師父在牧房前擠奶，二叔上前說(shuō)了我的情況。師父說(shuō)：“他爺爺跟我說(shuō)過(guò)。”我不知道該說(shuō)什么好，我想起自己的失約。師父專注地?cái)D著牛奶，我過(guò)去站在他旁邊，低著頭，手心冒著汗。這幾天，我沒(méi)有去找過(guò)師父說(shuō)出我的想法，也沒(méi)有征求他的意見。

“到了那邊要努力！”師父雙眼盯著母牛的奶頭，冷冷地說(shuō)道。

“師父，我走了?！蔽仪忧拥卣f(shuō)，內(nèi)心沉重。他專心擠著牛奶，沒(méi)有回話。

我和二叔趟過(guò)一條河，連日降雨，河流洶涌。對(duì)岸的師父，還在不慌不忙地?cái)D著牛奶。

我和二叔走出了村子。

責(zé)任編輯 安殿榮