前些天，一份“復(fù)二代”五歲娃的簡(jiǎn)歷爆紅網(wǎng)絡(luò)。據(jù)稱，這個(gè)五歲小朋友的父母都是復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)生，目前在外企擔(dān)任高管。為了讓孩子入讀國(guó)際學(xué)校.父母設(shè)計(jì)了這份簡(jiǎn)歷。

簡(jiǎn)歷顯示.這位小朋友兩歲開(kāi)始聽(tīng)并跟唱詩(shī)歌，五歲會(huì)背百首古詩(shī)，英文書(shū)年閱讀量超過(guò)五百本，四歲半開(kāi)始學(xué)鋼琴，圍棋取得11級(jí)證書(shū)，曾游歷長(zhǎng)三角各省市.去過(guò)日本和印尼等國(guó)家……

其實(shí)，每份“簡(jiǎn)歷”的背后，都劃定著“育兒標(biāo)準(zhǔn)”。許多人將這類“育兒標(biāo)準(zhǔn)”視為中間收入階層的盲目攀比，多少是一種誤解。攀比源自虛榮，而不少中間收入階層面對(duì)的卻是實(shí)實(shí)在在的困局。

這個(gè)困局的關(guān)鍵，也不僅僅在于中間收入階層的脆弱。上有老下有小，中年失業(yè)危機(jī)，房貸車貸壓力，隨時(shí)因病返貧……這些都是客觀存在，但并非育兒壓力的全部。問(wèn)題還在于，這個(gè)階層普遍有著較高學(xué)歷、良好工作和較為寬廣的視野.希望給孩子更廣闊的空間，但收入往往跟不上眼界，投入跟不上期望。

這種不上不下的尷尬。真正的有錢人不會(huì)有，沒(méi)錢的人也不會(huì)有。

當(dāng)許多人對(duì)這份“最強(qiáng)簡(jiǎn)歷”表示驚嘆時(shí)，我倒有一種莫名的悲哀。這么漂亮的簡(jiǎn)歷，眼熟的模板、嫻熟的排版、清晰的條理.什么人才會(huì)做得出來(lái)？

沒(méi)文化的人做不出來(lái).初入職場(chǎng)的菜鳥(niǎo)做不出來(lái)。但是，真正的有錢人也做不出來(lái)，因?yàn)樗麄兏静恍枰觥?/p>

這份簡(jiǎn)歷背后，其實(shí)是孩子父母職場(chǎng)打拼的心酸。他們一定有過(guò)類似的經(jīng)驗(yàn)，甚至有過(guò)被拒的經(jīng)歷。他們懂得排版，懂得視覺(jué)上的美學(xué)效果，那是因?yàn)樗麄冏鲞^(guò)太多類似的簡(jiǎn)歷、方案、報(bào)告。他們靠努力在大城市贏得一席之地，躋身中間收入階層，現(xiàn)實(shí)不允許他們后退。

也正因此，中間收入階層的“育兒標(biāo)準(zhǔn)”，也是“雜交”的產(chǎn)物。家長(zhǎng)在“讓孩子放飛天性快樂(lè)成長(zhǎng)”和“不能輸在起跑線”上搖擺。妄求一個(gè)平衡點(diǎn)。前者是源自其知識(shí)體系帶來(lái)的認(rèn)知，后者則源自他們眼中的現(xiàn)實(shí)和對(duì)未來(lái)的判斷。

前幾年有個(gè)統(tǒng)計(jì)。國(guó)內(nèi)外頂層富人家庭的孩子，學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的比例相當(dāng)高.創(chuàng)意性和開(kāi)拓性專業(yè)的情況也差不多。他們有足夠底氣為之付出時(shí)間，甚至當(dāng)作事業(yè)。相比之下，中間收入階層在這方面顯然保守得多，即使子女手握各種樂(lè)器、棋類的級(jí)別證書(shū)，他們也不會(huì)將之視為子女未來(lái)的事業(yè)方向。他們更看重的選擇，當(dāng)然還是醫(yī)生律師公務(wù)員之類。

一份并不算強(qiáng)的“最強(qiáng)簡(jiǎn)歷”，暴露的恰恰是中間收入階層并不足夠的底氣。