我從小就愛看電影，自從看了《佐羅》之后，就夢想成為他那樣的俠士，手握長劍，鋤強扶弱。所以，我從三年級的寒假就開始學習擊劍了，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了。我陸續(xù)參加了很多比賽，有積分賽，有個人賽，有團體賽。就是這些比賽練成了我——“佐羅小子”的擊劍之路。

記得我第一次參加擊劍館組織的季度比賽，體能測試中有跳繩一項，我很著急，因為那時別的隊員跳繩水平都比我高。為了不輸給他們，我拼命練習，上午跳，下午跳，晚上也跳；在單元門口跳，在家里客廳跳。我第一次為一項比賽這么認真地準備?？墒潜荣悤r，我還是很緊張，跳繩的姿勢回到最初的笨拙，旁邊計分的老師都笑得不行，評價說：“你這是用生命在跳繩啊?！蔽夷樇t了，但還是堅持跳完，終于得到了平均分，加上其他體能分和擊劍技能分，這次積分賽我得了第二名。站在頒獎臺上，我很開心。我努力了，我成功了！

擊劍學習還在繼續(xù)，競技的對手也是不斷變化的。沒過多久，我參加了江西省擊劍俱樂部聯(lián)賽。劍館非常重視這個賽事，還組織了集訓班。我每天放學都趕著參加集訓，在集訓中，我經(jīng)常勝出，教練對我寄予厚望，我感覺自己勝利在望。每次集訓回家后，我都很牛氣地告訴爸媽我又贏了幾場。比賽那天，第一場我輕松拿下，教練和我總結(jié)打法，我還有點聽不進去。第二場，我的對手是去年拿獎牌的運動員，我被打得毫無還手之力，連續(xù)五局都是0分。下場后，我都懵了，教練跑來教我，我完全聽不到。接著第三場，我完全沒有斗志，繼續(xù)0比5出局。教練這次沒再對我說什么，我摘下頭盔，走到旁邊，忍不住哭了起來。我心里很難過，我真想把擊劍裝備都丟掉，以后再也不要繼續(xù)練習，再也不要參加比賽了。媽媽在旁邊什么都沒說，當我發(fā)脾氣說要放棄的時候，媽媽很嚴肅地提醒我：“這項運動是你自己選擇的，也是你2f55848fda59cb7ef5cebcb6a44ce87ed2e37538edb8cb1bf6b833168eaabb9d決定要練習的，當初我們就約定，不能輕易放棄。輸了一場比賽，你就放棄這項運動。有什么事情是可以一直順順利利、不經(jīng)受失敗挫折的呢？”我就這樣挺過了黑暗時刻。

之后，爸爸媽媽為了幫助我增長比賽經(jīng)驗，每次賽事都給我報名，陪著我參加。我就在勝利、失敗，失敗、勝利中不斷成長和堅毅。

這就是我，一個向往成為“佐羅小子”的擊劍競技之路，堅持、收獲，不斷前進。

【點評】小作者通過回憶學習擊劍，參加競技比賽的兩件事，感受到在成長的過程中總會有失敗和挫折，要堅持，不能放棄的樸素的道理。習作中小作者對于自己內(nèi)心的變化刻畫得比較生動，也不乏小幽默，表現(xiàn)出樂觀積極的人生態(tài)度，值得稱贊。

[作者地址：江西南昌師范附屬實驗小學紅谷灘校區(qū)五（5）班 指導老師：余志芳]