屈子怡

螃蟹是一種營養(yǎng)很豐富的水生動(dòng)物。它那對(duì)強(qiáng)壯有力的大鉗子總是神氣地舉過頭頂，這種強(qiáng)大不可侵犯的姿態(tài)像是在示威；大鉗子后面的四對(duì)小爪子特別奇怪，總是橫著前行；最好看的是它那對(duì)黑溜溜的小眼睛了，既明亮又有神，加上背上的“盔甲”，可真像位威武的大將軍。

螃蟹的種類很多，我見過體形巨大的帝王蟹、小巧玲瓏的沙蟹、懶洋洋的睡蟹……我今天要捉的螃蟹可是“隱藏高手”——石蟹。

一大早，我和堂弟跟著爸爸來到海邊釣魚。因?yàn)樘鞖馓珶?，我們只好躲在海邊的大石壁旁。那里有一大片陰涼處，還有一堆沙，很適合孩子休息、玩耍。不一會(huì)兒，眼疾手快的我從一條石壁縫里捉了幾只小螃蟹，心想石縫里面肯定還有好多螃蟹，于是讓堂弟找根棍子過來幫忙。堂弟不停地用棍子捅著石縫，看見螃蟹爬出來，就立即用小石塊按住它的殼，然后用手拎著螃蟹的腿，放進(jìn)我們事先準(zhǔn)備好的泡沫盒里?？墒怯幸恢淮簏c(diǎn)兒的螃蟹捉起來特別費(fèi)勁，剛要被抓住，它卻一溜煙地爬進(jìn)石縫里藏了起來。我用棍子一趕，它又將可愛的鉗子露出來。堂弟眼睛直勾勾地看著它，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地一撲，把螃蟹按住了。誰知?jiǎng)傄坏靡?，那只螃蟹便掙脫出?qiáng)有力的鉗子，狠狠地夾住了堂弟的手。堂弟疼得哇哇直叫，立馬扔下手中的“戰(zhàn)利品”，跑到爸爸那兒去了。那只得勝的螃蟹不敢停留，趕緊爬回石縫里去了，任憑我在外面怎么捅它，再也不敢露面。

正午時(shí)分，我們頂著烈日滿載而歸。一路上，爸爸說他今天釣的魚如何如何多。我和堂弟雖然也有不少的收獲，但卻付出了很大的代價(jià)：堂弟的手還很疼，一直讓我給他托著。唉，這次海邊捉螃蟹，雖然有得有失，但最終卻是開心的，可以吃到美味的炸螃蟹啦！

小作者善于層層鋪墊：對(duì)螃蟹威武外形的描寫，對(duì)石蟹是“隱藏高手”的敘述，都寫出了捉石蟹的困難，引發(fā)讀者的期待。整個(gè)故事完整動(dòng)人，特別是堂弟被螃蟹夾手的情節(jié)，瞬間抓住讀者的心，增加了故事的可讀性。整篇文章語言樸實(shí)，通俗易懂，富有表現(xiàn)力和感染力。