【文題呈現(xiàn)】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族。從“精忠報(bào)國”的岳飛到“茍利國家生死以”的林則徐,從“抗日英雄”楊靖宇到狼牙山五壯士,從“人民的好公仆”焦裕祿到愿“以羽毛的方式承載和平心愿”的維和女警和志虹,他們都是英雄,他們的故事被崇尚英雄的習(xí)近平多次提及。他每到一個(gè)革命歷史紀(jì)念地,都會(huì)獻(xiàn)上花籃,緬懷那些犧牲和奉獻(xiàn)的英烈,號(hào)召大家銘記歷史、崇尚英雄。習(xí)近平說,“和平年代同樣需要英雄情懷”。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。
以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章。要求選好角度,確立立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人信息;不少于800字。
【思路導(dǎo)航】
材料包含三個(gè)方面的內(nèi)容:一是古今英雄舉例,二是對待英雄態(tài)度,三是民族英雄作用。寫作時(shí)可圍繞著關(guān)鍵詞“英雄”,從一個(gè)方面或多個(gè)方面來展開闡述。為此我們不妨從以下角度來構(gòu)思立意:
1.談?wù)撚⑿鄣囊饬x。英雄是一個(gè)國家的精魂,是支撐民族自信心的橋梁,是民族力量之源泉、榮光之所在,是一個(gè)民族浩瀚歷史星空中的明星,其閃耀的光芒溫暖著民族的歷史,影響著一代又一代人。沒有英雄的國家讓人鄙夷,任何一個(gè)國家,哪怕一座城市都需要英雄,需要榜樣。
2.分析英雄的特質(zhì)。所謂英雄者,是敢為人之所不敢為,敢當(dāng)人之所不敢當(dāng);所謂英雄者,是堅(jiān)強(qiáng)剛毅、屢敗屢戰(zhàn)的。如此之人,方可稱為英雄!所以我們崇拜英雄,不僅僅是因?yàn)樗麄冊谀硞€(gè)方面為社會(huì)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn),更重要的原因是由于他們的事跡和精神鼓舞啟發(fā)了一代人,甚至幾代人。
3.當(dāng)今為什么需要英雄。人們追求卓越,渴望嶄露頭角,渴望得到更多的認(rèn)同、更大的成功,所以需要有英雄榜樣的激勵(lì)。當(dāng)今社會(huì)商潮洶涌,風(fēng)云變幻,我國在整個(gè)世界格局中正處于一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)期,正是一個(gè)需要英雄,呼喚英雄,也能產(chǎn)生英雄的大時(shí)代。
4.對待英雄的態(tài)度。對歷史虛無主義的網(wǎng)上“任性”,對數(shù)典忘祖、吃肉罵娘的齷齪小人,每一位愛國人士都必須警惕。不能遺忘,才能堅(jiān)強(qiáng);不敢遺忘,才能向往;不愿遺忘,才能飛翔。人生苦短,每個(gè)人都有權(quán)利,把自己活成一粒塵埃,或者一顆星辰,重要在心態(tài),核心在準(zhǔn)備,關(guān)鍵在抉擇。