【文題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族。從“精忠報(bào)國”的岳飛到“茍利國家生死以”的林則徐，從“抗日英雄”楊靖宇到狼牙山五壯士，從“人民的好公仆”焦裕祿到愿“以羽毛的方式承載和平心愿”的維和女警和志虹，他們都是英雄，他們的故事被崇尚英雄的習(xí)近平多次提及。他每到一個(gè)革命歷史紀(jì)念地，都會(huì)獻(xiàn)上花籃，緬懷那些犧牲和奉獻(xiàn)的英烈，號(hào)召大家銘記歷史、崇尚英雄。習(xí)近平說，“和平年代同樣需要英雄情懷”。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章。要求選好角度，確立立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人信息；不少于800字。

【思路導(dǎo)航】

材料包含三個(gè)方面的內(nèi)容：一是古今英雄舉例，二是對待英雄態(tài)度，三是民族英雄作用。寫作時(shí)可圍繞著關(guān)鍵詞“英雄”，從一個(gè)方面或多個(gè)方面來展開闡述。為此我們不妨從以下角度來構(gòu)思立意：

1.談?wù)撚⑿鄣囊饬x。英雄是一個(gè)國家的精魂，是支撐民族自信心的橋梁，是民族力量之源泉、榮光之所在，是一個(gè)民族浩瀚歷史星空中的明星，其閃耀的光芒溫暖著民族的歷史，影響著一代又一代人。沒有英雄的國家讓人鄙夷，任何一個(gè)國家，哪怕一座城市都需要英雄，需要榜樣。

2.分析英雄的特質(zhì)。所謂英雄者，是敢為人之所不敢為，敢當(dāng)人之所不敢當(dāng)；所謂英雄者，是堅(jiān)強(qiáng)剛毅、屢敗屢戰(zhàn)的。如此之人，方可稱為英雄！所以我們崇拜英雄，不僅僅是因?yàn)樗麄冊谀硞€(gè)方面為社會(huì)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)，更重要的原因是由于他們的事跡和精神鼓舞啟發(fā)了一代人，甚至幾代人。

3.當(dāng)今為什么需要英雄。人們追求卓越，渴望嶄露頭角，渴望得到更多的認(rèn)同、更大的成功，所以需要有英雄榜樣的激勵(lì)。當(dāng)今社會(huì)商潮洶涌，風(fēng)云變幻，我國在整個(gè)世界格局中正處于一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)期，正是一個(gè)需要英雄，呼喚英雄，也能產(chǎn)生英雄的大時(shí)代。

4.對待英雄的態(tài)度。對歷史虛無主義的網(wǎng)上“任性”，對數(shù)典忘祖、吃肉罵娘的齷齪小人，每一位愛國人士都必須警惕。不能遺忘，才能堅(jiān)強(qiáng)；不敢遺忘，才能向往；不愿遺忘，才能飛翔。人生苦短，每個(gè)人都有權(quán)利，把自己活成一粒塵埃，或者一顆星辰，重要在心態(tài)，核心在準(zhǔn)備，關(guān)鍵在抉擇。