劉黎平

小王子說(shuō)：有一種做文章的方法簡(jiǎn)單而有趣，那就是將很多類(lèi)似的現(xiàn)象并列放置，然后進(jìn)行有效的歸納總結(jié)。很多長(zhǎng)于作文的人常借此法創(chuàng)作出具有吸引力的文章來(lái)。本文從“尬聊”這一現(xiàn)象出發(fā)，從經(jīng)典著作里選取片段，織就了一篇可觀的文章。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)不妨一試。

喜歡文學(xué)的人都知道，要用文字刻畫(huà)一個(gè)人物，白描、對(duì)話和心理描寫(xiě)是少不了的。當(dāng)然，中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)比較習(xí)慣從外部去表現(xiàn)人物性格和內(nèi)心世界，尤其是對(duì)話，往往能收到意想不到的神奇效果。而對(duì)于對(duì)話當(dāng)中的尬聊，很多人不太重視，其實(shí)，在我們的傳統(tǒng)文學(xué)作品和文化經(jīng)典里，尬聊經(jīng)常是必不可少的神來(lái)一筆。所謂尬聊，就是談話的時(shí)候碰上個(gè)不會(huì)聊天的，或者忽然一句語(yǔ)誤，讓談話的氣氛陷入冰點(diǎn)，真可謂分分鐘把天聊死。我們姑且舉幾例。

傳世經(jīng)典《世說(shuō)新語(yǔ)》主要通過(guò)對(duì)話來(lái)描寫(xiě)人物，往往短短幾句就形神具備，給人以難忘的印象。當(dāng)然，這當(dāng)中少不了尬聊。有一天，司馬昭和陳騫、陳泰同坐一輛馬車(chē)，到鐘會(huì)那里去。司馬昭和陳騫、陳泰看見(jiàn)鐘會(huì)，就說(shuō)： “望卿遙遙不至?！边h(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你，還沒(méi)到，表面意思是說(shuō)鐘會(huì)不合群。這句話有什么問(wèn)題嗎？就當(dāng)時(shí)而言，問(wèn)題可大了。在古代，兒女忌諱直呼父母的名字，與父母名字諧音的字也不能說(shuō)和寫(xiě)，否則就是不敬，而鐘會(huì)的父親叫鐘繇， “遙”和“繇”在當(dāng)時(shí)諧音，當(dāng)著鐘會(huì)的面叫“遙”，分明是戲弄鐘會(huì)。事情到了這種地步，也就相當(dāng)于尬聊了。

鐘會(huì)卻一句話化解了尬聊， “矯然懿實(shí)，何必同群”，此話本來(lái)的意思是說(shuō)我高超出眾，有美德，有實(shí)才。然而卻讓司馬昭、陳騫和陳泰都不舒服了，為什么？因?yàn)樗抉R昭的父親叫司馬懿，陳騫的父親叫陳矯，陳泰的父親叫陳群，這句話把三人父親的名字都包括進(jìn)去了。機(jī)智的鐘會(huì)，將尬聊推給了司馬昭等三人。

眼看著聊天無(wú)法繼續(xù)，然而，司馬昭、陳騫和陳泰也不是好惹的，他們又把尬聊的球踢給鐘會(huì)。司馬昭又問(wèn)： “皋繇何如人也？”堯舜時(shí)期的皋繇是怎樣的人？皋繇本來(lái)是堯舜時(shí)期一位正直的賢臣，但司馬昭說(shuō)話的重點(diǎn)在于這個(gè)“繇”字，這正好是鐘會(huì)父親鐘繇的名字。

鐘會(huì)馬上將尬聊的球踢回去，說(shuō)： “上不及堯舜，下不逮周孔，亦一時(shí)之懿士”，上比不了堯舜，下比不了周公和孔子，不過(guò)也是一時(shí)的賢能人士。這句話里又帶了司馬懿的“懿”字。這樣一來(lái)，司馬昭徹底陷入尬聊，怎么也接不上話了。

這一小節(jié)文字的精彩之處在于，連續(xù)出現(xiàn)三次尬聊，雙方竭力化解尬聊，而讓對(duì)方陷入尬聊，在這個(gè)強(qiáng)加和反擊的過(guò)程當(dāng)中，既刻畫(huà)了鐘會(huì)的機(jī)智，也展現(xiàn)了司馬昭、陳騫、陳泰和鐘會(huì)之間親密無(wú)忌諱的關(guān)系。一場(chǎng)尬聊，一場(chǎng)互損，不過(guò)幾十個(gè)字，西晉王朝人物的性情面貌和彼此關(guān)系，都一目了然。

寫(xiě)得好的尬聊，一兩句話就力量無(wú)窮。例如《儒林外史》當(dāng)中，有幾處尬聊細(xì)節(jié)，讓八股科場(chǎng)人士的無(wú)趣和無(wú)知表露無(wú)遺。例如，范進(jìn)考取功名之后，去山東兗州主持地方科考，想要尋找一個(gè)名叫荀玫的考生，一時(shí)沒(méi)找到，正在犯愁。一位幕僚想要他開(kāi)心，于是講了個(gè)笑話，說(shuō)是一位四川考官居然不知道蘇軾是誰(shuí)，還在學(xué)生名單里找他。這個(gè)笑話到范進(jìn)那里居然一點(diǎn)都不好笑，他說(shuō)找不到蘇軾不要緊，找不到茍玫就麻煩了。本來(lái)是逗范進(jìn)開(kāi)心的，結(jié)果卻讓幕僚們和范進(jìn)陷入無(wú)法交流的地步。這個(gè)細(xì)節(jié)，充分暴露了范進(jìn)只會(huì)讀八股，毫無(wú)文史常識(shí)的窘態(tài)。