2014年北京語(yǔ)文高考在寫作中加了一道分值為10分的微寫作,一時(shí)間,受到了很多教育專家的肯定?!拔ⅰ钡垢苄≈幸姶螅疾槌鰧懽髡叩恼鎸?shí)水平。
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本期特約指導(dǎo)教師:河北省邯鄲市建安中學(xué)陳立芳本期話題:請(qǐng)以“美在身邊”為話題,談?wù)勀愕母邢搿?/p>
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美何必去刻意追尋呢?人間有美,而且美無(wú)所不在。美是一種感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我們留心注意,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。一早起床的鳥鳴有悅耳動(dòng)聽的美;路邊一排排的行道樹有青翠之美;城市的車子有流動(dòng)的美;連一叢從石縫中冒出的小草也有堅(jiān)毅不拔的美。在我們平淡且幸福的生活中,只要用心便能發(fā)現(xiàn)美在身邊。
名師點(diǎn)評(píng):小作者在開篇點(diǎn)題“姜何必刻意找尋”,旨在為下文“美在身邊”做鋪墊。文中利用了一連串的排比句,將生話中的鳥鳴、行道村、車流、青革之美描繪得淋漓居致。在我們漫長(zhǎng)的一生中,人總會(huì)不斷追求,但是不能失去對(duì)姜的感受。人間處處有美,只要我們留心,便能體會(huì)到萬(wàn)物之美帶給我們的欣喜。
回×小熊
美就是一種感動(dòng),像看到滿天繁星,心里引起那微微的撼動(dòng),這簡(jiǎn)單的感覺(jué),這感動(dòng)就是美。
美有很多種,大自然的美、認(rèn)真的美、心中散發(fā)出的光采,都是美。但全出自“感動(dòng)”。羅丹曾說(shuō)過(guò):“這世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)。”只要處處留意,說(shuō)不定一朵花會(huì)撞進(jìn)你心里,一只蝴蝶將飛入你永恒的記憶。人間有美,記得,美是一種感動(dòng),美,無(wú)處不在!
名師點(diǎn)評(píng):如果你認(rèn)為姜只存在于“美術(shù)館”或“博物館”中,只存在于山花爛謾或流光滏彩中,那你的看法可能錯(cuò)了?!懊馈钡教幎假瑝蚩吹玫剑踔潦请S手可得的。小作者將自然之美、認(rèn)真之美、心靈之美賦予筆端,美與我們的生話息息相關(guān),美是我們生話的一部分,“姜”其安到處都有,忙碌的人們,停下腳步,便能靜靜地欣賞周圍的美。
回侯亮
有人說(shuō): “平凡也是一種美麗,不必轟轟烈烈,但有溫馨感動(dòng)?!甭浼t的美麗,是它無(wú)情卻化作春泥更護(hù)花;白云的美麗,是它無(wú)形卻散聚點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天;流水的美麗,是它無(wú)聲卻用那泠泠敲擊和著高山流瀉,而平凡,這也是一種美麗。即使是平凡的人兒,也有一種質(zhì)樸之美、辛勞之美。美不應(yīng)該只是外表,而應(yīng)該是心靈,只要心靈美,那便是一種值得人們尊敬的獨(dú)特的“美”。
名師點(diǎn)評(píng):小作者擅長(zhǎng)于平凡之中發(fā)現(xiàn)美,在平凡之中尋我要。善用排比的修辭手法,將平凡也是一種美的主題具象化。最后引出即使是平凡的人,只要心靈姜,也有自己獨(dú)特的美,構(gòu)思新穎、巧妙。我們的生話豐富多彩,人們作為生話的主角往往是生話中競(jìng)麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會(huì)中的奉獻(xiàn),更是一道道多彩多婆的美景!
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感受美,是人與生俱來(lái)的本能,更是滋潤(rùn)、提升、豐富心靈的補(bǔ)劑?!叭f(wàn)物靜觀皆自得”,有人說(shuō): “用欣賞的角度看生活.便會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美!”然而,有些人卻喪失了美的感受能力,以至于身在“姜”中不知“姜”,這種生活方式將會(huì)使生命枯燥乏味,一點(diǎn)驚奇之感都沒(méi)有。我始終相信每個(gè)人都喜歡欣賞美的事物,不管是賞花、賞月、賞山、賞云,甚至是欣賞人的內(nèi)在氣質(zhì),都能感受一種令人心頭為之一振的美?,F(xiàn)在,不舫就趕快觀賞身旁美的事物,因?yàn)椋?,是無(wú)處不在的。
又筆擂臺(tái).
一個(gè)中國(guó)孩子在日本上學(xué),這個(gè)孩子的日語(yǔ)不好,但上課發(fā)言還十分用心。孩子的父母問(wèn)他怎樣就不怕出錯(cuò),孩子回答說(shuō):不怕,教師說(shuō)教室就是出錯(cuò)的地方。請(qǐng)以“出錯(cuò)”為話題談?wù)勀愕母邢氚伞?/p>