本刊記者/陳旭管
在互聯(lián)網(wǎng)的上半場,通過再造采編流程、體制機制改革、構(gòu)建兩微一端等方式傳統(tǒng)媒體不斷強化用戶意識,拓展連接范圍,隨著人口紅利的消失,互聯(lián)網(wǎng)的下半場,媒體融合的發(fā)展路徑有哪些?作為主流媒體如何堅守輿論陣地,全面提高新聞輿論與傳播力、引導(dǎo)力、影響力與公信力?2018年10月在首屆中國新媒體發(fā)展年會上,光明日報副總編輯、融媒體中心主任陸先高提出通過資源凝聚力建設(shè),拓展發(fā)展空間,在融媒體的下半場建設(shè)一個具有內(nèi)驅(qū)力與成長性的機制。
如何建設(shè)資源凝聚能力?陸先高主任表示:“通過輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,探索應(yīng)用場景,強化項目運作,打造品牌活動,提供技術(shù)服務(wù),來凝聚傳播、技術(shù)、財政、宣傳、市場資源,以増強引領(lǐng)力、創(chuàng)新力、服務(wù)力、影響力、成長力?!?/p>
2012年微信公眾號推出,催生出大量內(nèi)容生產(chǎn)者。新榜創(chuàng)始人徐達內(nèi)提出:微信的革命性意義在于內(nèi)容與渠道的合一,使得內(nèi)容創(chuàng)業(yè)成為可能。但隨著內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的噴涌而出一方面優(yōu)質(zhì)內(nèi)容在內(nèi)容紅海里大浪淘沙,另一方面?zhèn)鹘y(tǒng)媒體的主流聲音如何在巨浪中發(fā)揮定海神針的作用。
回溯《光明日報》的媒體融合發(fā)展歷程:2004年光明網(wǎng)以“突出文化品位,服務(wù)知識分子”為理念,實施一系列改革;2009年《光明日報》手機報以“知識分子的掌上家園,無線時代的隨身顧問”為定位橫空出世;2010年以“知識分子網(wǎng)上精神家園、權(quán)威思想理論文化網(wǎng)站”為宗旨再次進行改革,打造出“光明時評”等特色欄目。
從早期的報網(wǎng)融合到移動端發(fā)展,《光明日報》始終以“服務(wù)知識分子”為定位,強化自身內(nèi)容優(yōu)勢,提升內(nèi)容價值與品牌影響力。
隨著人口紅利的消失,互聯(lián)網(wǎng)的下半場用戶對優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的注意力越發(fā)迫切。作為機構(gòu)媒體如何在高速發(fā)展的移動互聯(lián)時代,發(fā)揮自己的內(nèi)容優(yōu)勢?
陸先高坦言,在突發(fā)新聞、現(xiàn)場新聞方面《光明日報》存在明顯短板,在對新聞熱點快速做出反應(yīng)上略有不足,但在思想理論、意識形態(tài)、教科文領(lǐng)域《光明日報》沉淀了強大力量。為強化優(yōu)質(zhì)內(nèi)容建設(shè),將吸引用戶的注意力集中在打造核心競爭力上,重點挖掘報社的優(yōu)勢資源,打造“光明IP”并形成長效機制,《光明日報》專門成立委員會,時評工作室生產(chǎn)時評文章。
光明日報社副總編輯、融媒體中心主任陸先高
據(jù)悉,時評工作室每天早上5點開始通過輿情監(jiān)測發(fā)現(xiàn)時政熱點,7點確立議題,由工作室成員共同討論出主要觀點,確定評論基調(diào)、確定主筆人,經(jīng)過嚴(yán)格三審,確定評論員文章,發(fā)至各個內(nèi)容端口。
從時評工作室成立初期的2-3篇評論文章到通過核心隊伍建設(shè),在媒體融合層面加大引導(dǎo)、生產(chǎn)、采編發(fā)和推進的力度,現(xiàn)在每天可確保10-15篇高質(zhì)量的時評文章。陸先高表示:機構(gòu)媒體要輸出優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,靠優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容來凝聚傳播資源,增強我們的引領(lǐng)力。 作為機構(gòu)媒體,優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的生產(chǎn)必須要具有引領(lǐng)作用。
通過優(yōu)勢資源的打造,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,使《光明日報》快速在該領(lǐng)域占據(jù)一定的話語權(quán)。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,圖片、短視頻、H5、VR/AR、直播等信息呈現(xiàn)形態(tài)在不同的移動場景中日益豐富起來。直播作為新聞信息可視化的一種,在移動場景中成為各個傳統(tǒng)媒體試水的主流。美聯(lián)社東北亞商務(wù)拓展和合作伙伴關(guān)系總監(jiān)何力表示:美聯(lián)社在直播短視頻領(lǐng)域的實踐中發(fā)現(xiàn),直播除了突發(fā)感,用戶更愿意看浸入式的內(nèi)容。
去年開始,光明日報首次嘗試“高校招辦主任光明大直播”,通過光明日報客戶端、光明網(wǎng),聯(lián)動多個移動平臺,展現(xiàn)高校招生信息。在今年的“高校招辦主任光明大直播”中覆蓋120所高校,直播觀看人數(shù)達1.3億人。
“《光明日報》此前在高校的招生領(lǐng)域的影響力在新媒體時代曾經(jīng)一度喪失。在融媒體時代,通過策劃內(nèi)容,用手機直播的方式把這個優(yōu)勢領(lǐng)域撿回來了。考生免費獲取了信息,高校宣傳了自己,光明也在自己最厚實的領(lǐng)域夯實了話語權(quán)和影響力?!标懴雀弑硎?。
光明日報在文化、教育等傳統(tǒng)領(lǐng)域具有自己的特色底蘊,近年來通過直播的方式形成具有光明日報特色的直播品牌。他表示,媒體融合中,如果能夠利用各種元素把自己最優(yōu)勢的領(lǐng)域聚合上,同時產(chǎn)生服務(wù)性,就會對這個領(lǐng)域和行業(yè)產(chǎn)生一定的穿透力。
2016年,光明日報啟動“思想理論融媒體傳播工程”,以推動主流專家上網(wǎng)發(fā)聲、制定網(wǎng)絡(luò)文章評價標(biāo)準(zhǔn)、形成權(quán)威思想理論數(shù)據(jù)庫為目標(biāo),打造具有光明特色的融媒體解決方案。
陸先高表示:在自己最熟悉、沉淀最有競爭力的領(lǐng)域,在話語權(quán)與影響力具有不可替代性的領(lǐng)域立項,抓住自己的優(yōu)勢領(lǐng)域,集聚力量。
光明日報在媒體融合進程中,在內(nèi)容上,通過集中優(yōu)勢資源,在垂直領(lǐng)域深耕細(xì)作;在傳播分發(fā)上,通過移動化、場景化、智能化的探索不斷擴大其影響力,強化自身品牌力量。