常亦帆

【摘 要】《開講啦》是國內(nèi)首檔青年公開課綜藝類節(jié)目，該節(jié)目一經(jīng)播出之后，就受到了廣泛的關(guān)注，并深受青少年的喜愛，取得了較高的收視率，而該節(jié)目之所以能夠取得如此高的成就，與節(jié)目主持人風趣幽默且極富有個人特色的主持風格是密不可分的。本文將從主持人正能量的話語風貌、年輕個性的語態(tài)表達、理性幽默的語言風格、高超的言語駕馭能力四個方面加以評析。

【關(guān)鍵詞】主持人 開講啦 語言風格

《開講啦》是由中央電視臺綜合頻道與上海唯眾影視傳播有限公司聯(lián)合制作的中國首檔青年電視公開課。節(jié)目在播出第一期之后就受到了線上線下的廣泛關(guān)注，并逐漸成長為中央電視臺的王牌綜藝節(jié)目之一，在其播出的第一年就榮獲了“年度最佳人文節(jié)目”，知名報刊《南方周末》也曾為該節(jié)目做過專題表達。該節(jié)目之所以能夠獲得如此高的成就，固然與節(jié)目新穎的內(nèi)容形式及自身定位等有著極為密切的關(guān)系，但是不可否認節(jié)目主持人也功不可沒，該節(jié)目主持人幽默、詼諧、睿智的主持風格，為節(jié)目增添了一抹亮色。為此，文章將結(jié)合該節(jié)目分析其主持風格。

一、話語風貌

《開講啦》以青年人為受眾，青年往往是一生中最有活力，充滿希望的階段，他們懷揣理想為青春而奮斗，同時也會遭遇各類挫折，迷茫是不可避免的。這檔節(jié)目不宣傳、不浮夸、不膚淺，有深度、有思想、有營養(yǎng)，短短45分鐘，卻直抵心靈深處，回味無窮。

《開講啦》這檔節(jié)目一直以傳遞具有“溫度”的思想和力量著稱，因此，主持人的話語往往也是帶有“溫度”的，在每期節(jié)目的開始雖然主持人所采用的是其常用的懸念式敘述引出開講嘉賓，但是除了適當懸念的引入，也在竭盡所能地用語言傳遞“溫度”，從而引發(fā)觀眾情感上的共鳴。

二、語態(tài)表達

《開講啦》與“藝術(shù)人生”“戲曲風采”等節(jié)目不同，其目標關(guān)注是年輕人。因此，在節(jié)目中所要表達的話語態(tài)勢就應(yīng)當與青年之間建立平等的關(guān)心，其不是一味地使用宣講或者是高高在上的方式讓受眾去了解這檔節(jié)目，而且這樣也很難讓受眾了解節(jié)目，反而會讓受眾與節(jié)目之間的距離越來越遠。因此，在主持這檔節(jié)目時，就要求主持人把握住年輕人的心態(tài)，使用平等的語態(tài)，這樣更容易讓受眾走進節(jié)目中，節(jié)目想要傳達的積極向上的觀點也更容易被受眾所接受。在節(jié)目中主持人也一直在思考如何使用平等的語態(tài)拉近與青年關(guān)注之間的距離，所使用的方法是選擇一些青年人可能會感興趣的話題。比如說，在導(dǎo)演高希希講《故事里的事》這一期節(jié)目中，幻燈片介紹完高希希的代表作之后，主持人就巧妙地化用了電影《鹿鼎記》中的臺詞。他說：“我知道你們此刻心里，對高導(dǎo)的崇拜猶如滔滔江水，延綿不絕，猶如黃河泛濫一發(fā)不可收拾?！睂τ诖蠖鄶?shù)青年來說，周星馳和《鹿鼎記》都是他們所熟悉的事物，引用這句話能夠使青年生出一種親切之感，能夠更好地吸引觀眾。

三、語言風格

《開講啦》主持人撒貝寧是法律專業(yè)的，這讓他思維開闊、機智靈活，有很強的邏輯思維能力，對問題可以全面分析和把握，說話條理清楚，游刃有余。同時，節(jié)目特色是“坦誠相見，輕松娛樂”，“娛樂”是我們看電視的目的之一，撒貝寧的主持一直保持著樂觀的態(tài)度，傳達幽默效果的同時蘊含深刻的理性內(nèi)涵，讓我們在開懷一笑的同時又能會心領(lǐng)悟幽默之下蘊含的哲理。這也正是主持人的個人魅力所在，如在畢淑敏做客的《別給人生留遺憾》中，問答環(huán)節(jié)有個話題是“男人有苦不能言”，她說到壓力大又無處發(fā)泄的男人在她辦公室埋頭痛哭的故事，讓整個現(xiàn)場氣氛壓抑，主持人此時應(yīng)景地拋出一句：“您辦公室在哪兒？今天下了班我也想去哭一下?！边@一句話讓人馬上忍俊不禁，調(diào)節(jié)了現(xiàn)場的氣氛。這句話雖然表面上是一句玩笑話，但從深層次看來，它傳達出人生總要向前走的樂觀態(tài)度，即使再大的挫折也不該一直沉迷于此，止步不前。接下來撒貝寧又唱起了“男人哭吧哭吧”，全場大笑，連畢淑敏也贊他唱得好。是啊，只要有一個這樣樂觀豁達的心態(tài)，還有什么事情能打敗我們呢？正如果戈里所言：“在冷峻的笑的深處，可以發(fā)現(xiàn)強大的永不磨滅的愛的熾熱的火花。”這種理性的幽默讓人深思。

此外，主持人通過面部表情、肢體語言，立體式、多角度地主持，使節(jié)目生動形象，效果翻倍。這樣親切逗趣，完全打消了現(xiàn)場嘉賓和青年的距離感、陌生感。比如對林志穎的搞笑模仿等，都能帶動現(xiàn)場氣氛。一名經(jīng)驗豐富的主持人是可以依據(jù)節(jié)目類型和受眾恰如其分地調(diào)節(jié)他的體態(tài)語言，做到和節(jié)目之間的無縫銜接。

四、言語駕馭能力

高超的言語駕馭能力主要體現(xiàn)主持人“總結(jié)”的功夫上。每當節(jié)目接近尾聲時，主持人都會結(jié)合個人的生活閱歷，運用自己的發(fā)散思維，對節(jié)目整體做一個淋漓盡致、準確到位的總結(jié)，讓人茅塞頓開，具有畫龍點睛之效。如陳坤演講《人生路，莫慌張》時，關(guān)于公益問題，主持人總結(jié)道：“授人以魚，不如授人以漁。用各種方法讓自己平靜下來，不要隨波逐流，做自己該做的事。行走本身就是一種不錯的選擇?！标惱みB連點頭贊道：“你總結(jié)得太好了，謝謝！”由此可見，主持人的總結(jié)能力，在節(jié)目中有著橋梁和紐帶的作用。精辟的結(jié)尾可以升華整個節(jié)目內(nèi)容，讓節(jié)目的質(zhì)量和觀賞性大大提高。

同時，主持人的語言駕馭能力還表現(xiàn)在有問有答，參與到青年內(nèi)部共同討論的這種嶄新的交流模式中。用心聆聽別人講話，在適當?shù)臅r候進行發(fā)問、總結(jié)，和青年推心置腹地交流，終會點石成金。

總之，一檔節(jié)目的播出效果，既與節(jié)目的形式和內(nèi)容等有著密可不分的關(guān)系，同時也與主持人的主持風格有著莫大的關(guān)系，《開講啦》這檔節(jié)目之所以能夠獲得成功就與主持人的主持風格有著極為密切的聯(lián)系，從某種程度來說，二者是相互成就的，沒有《開講啦》這檔定位提升青少年思想的節(jié)目，主持人的睿智、風趣、幽默就難以被觀眾所發(fā)現(xiàn)，而主持人的主持風格也為這檔節(jié)目增添了一抹亮色。

（作者單位：湖北工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院）

【參考文獻】

[1]楊暉，唐劍聰.中國電視人文價值的構(gòu)建——以央視綜合頻道《開講啦》節(jié)目為例[J].電視研究，2013（04）：58-61.