張圓圓
(鐵嶺市結(jié)核病醫(yī)院,遼寧 鐵嶺 112000)
婦科疾病為女性常見(jiàn)的疾病,其發(fā)病因素較多,且疾病種類(lèi)繁多,給臨床治療增加了困難。目前臨床上對(duì)于婦科疾病常采取手術(shù)治療,但手術(shù)易給患者帶來(lái)沉重的心理壓力,對(duì)手術(shù)效果造成影響。而有效的護(hù)理干預(yù)能夠使其消除顧慮,提高配合度[1]。本院對(duì)健康教育和心理護(hù)理在婦科護(hù)理中的應(yīng)用效果進(jìn)行分析,并總結(jié)分析結(jié)果(2015年~2017年),報(bào)道如下。
1.1 一般資料:本院收取對(duì)象為婦科疾病患者,收取時(shí)間在2015年10月18日至2017年12月26日,對(duì)收取80例婦科疾病患者進(jìn)行分組,分為觀察組和對(duì)照組,每組各40例。觀察組年齡上下限值分別為55、24歲,平均年齡為(39.51±1.02)歲,疾病類(lèi)型中宮外孕12例、子宮內(nèi)膜癌10例、子宮肌瘤18例。對(duì)照組年齡上下限值分別為55、25歲,平均年齡為(40.22±1.25)歲,疾病類(lèi)型中宮外孕13例、子宮內(nèi)膜癌10例、子宮肌瘤17例。兩組婦科疾病患者在年齡、疾病類(lèi)型等一般資料對(duì)比中無(wú)顯著差異(P>0.05),具有對(duì)比性。
1.2 方法:對(duì)照組(婦科疾病患者):實(shí)施常規(guī)護(hù)理干預(yù),護(hù)理內(nèi)容包括對(duì)患者進(jìn)行飲食指導(dǎo)和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)等。觀察組(婦科疾病患者):采取健康教育和心理護(hù)理,具體措施:①健康教育:a.術(shù)前教育:患者入院后,護(hù)理人員應(yīng)為其介紹病房環(huán)境和院內(nèi)環(huán)境,并根據(jù)患者文化程度和性格特點(diǎn)為其講解病情,同時(shí)告知其術(shù)前每項(xiàng)操作的意義及目的,使其能消除恐懼心理,提高手術(shù)配合度[2-3]。b.術(shù)后教育:指導(dǎo)患者術(shù)后進(jìn)行遵循漸進(jìn)的活動(dòng),并根據(jù)患者術(shù)后情況指導(dǎo)其進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和飲食;與此同時(shí)密切觀察患者病情變化,若發(fā)現(xiàn)任何異常情況應(yīng)及時(shí)告知醫(yī)師進(jìn)行處理,同時(shí)需保證各個(gè)引流管的通暢,對(duì)引流液的性狀、量和顏色進(jìn)行觀察,保持會(huì)陰部位的干凈和清潔[4]。②心理護(hù)理:a.心理上的恐懼易對(duì)正常的心理活動(dòng)造成嚴(yán)重影響,且對(duì)患者的康復(fù)造成不利影響,易導(dǎo)致患者出現(xiàn)疲勞、失眠、焦慮、食欲下降等不良現(xiàn)象。由于婦科疾病患者對(duì)自身病情和手術(shù)情況的不了解,易導(dǎo)致其產(chǎn)生一系列負(fù)面情緒,如焦慮和抑郁等,對(duì)疾病的恢復(fù)十分不利。因此,護(hù)理人員應(yīng)與患者進(jìn)行積極溝通,并耐心傾聽(tīng)患者的訴說(shuō),及時(shí)對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo),使其能盡快改善不良情緒,保持積極心態(tài)面對(duì)[5]。b.護(hù)理人員應(yīng)對(duì)患者所提問(wèn)題進(jìn)行耐心的解答,并告知其各項(xiàng)檢查的必要性以及相關(guān)注意事項(xiàng),進(jìn)而促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的和諧;醫(yī)護(hù)人員需給予患者充分的支持與鼓勵(lì),為患者講解疾病的程度、治療方式、術(shù)后注意事項(xiàng)等,使其能夠消除顧慮。
1.3 觀察指標(biāo):對(duì)比且分析兩組婦科疾病患者的指標(biāo),即心理狀態(tài)評(píng)分(焦慮自評(píng)量表SAS評(píng)分結(jié)果如下:總分為0~100分,臨界值為50分。焦慮得分越高,表示患者焦慮狀態(tài)越高。50~60表示患者為輕度焦慮,60~70分則表明患者為中度焦慮,得分在70分以上則為重度焦慮。抑郁自評(píng)量表SDS評(píng)分結(jié)果如下:總分0~100分,臨界值為50分,得分越高,表示抑郁狀態(tài)越高。50~60分表示患者為輕度抑郁,60~70分為中度抑郁,>70分表示為重度抑郁)。對(duì)比且分析兩組婦科疾病患者的指標(biāo),即護(hù)理滿(mǎn)意度。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:采用SPSS20.0軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理后,其中計(jì)數(shù)資料(護(hù)理滿(mǎn)意度),采用“%”來(lái)表示,采用χ2檢驗(yàn),計(jì)量資料(心理狀態(tài)評(píng)分)采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示,采用t檢驗(yàn),兩組婦科疾病患者在研究中對(duì)比各項(xiàng)資料具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,用P<0.05來(lái)表示本次研究數(shù)據(jù)能夠進(jìn)行科學(xué)的對(duì)比。
2.1 兩組婦科疾病患者心理狀態(tài)評(píng)分比較:觀察組婦科疾病患者SAS(28.65±1.32)分;SDS(29.59±1.33)分,顯著優(yōu)于對(duì)照組各項(xiàng)指標(biāo),P<0.05。見(jiàn)表1。
表1 兩組婦科疾病患者心理狀態(tài)評(píng)分比較(±s,分)
表1 兩組婦科疾病患者心理狀態(tài)評(píng)分比較(±s,分)
注:觀察組與對(duì)照組(心理狀態(tài)評(píng)分),P<0.05
組別 例數(shù) SAS SDS觀察組 40 28.65±1.32 29.59±1.33對(duì)照組 40 48.65±1.02 49.88±1.35
2.2 兩組婦科疾病患者護(hù)理滿(mǎn)意度比較:觀察組婦科疾病患者護(hù)理滿(mǎn)意度97.50%,高于對(duì)照組,兩組間相比較,P<0.05。見(jiàn)表2。
表2 兩組婦科疾病患者護(hù)理滿(mǎn)意度比較(%)
婦科疾病在臨床上十分常見(jiàn),且具有較高的發(fā)病率,對(duì)患者的生活質(zhì)量和身心健康造成嚴(yán)重影響[6]。而實(shí)施一項(xiàng)有效的護(hù)理干預(yù)顯得尤為重要。健康教育能夠使患者養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣和健康的行為,使其自我保健能力得到提高,同時(shí)還能促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的和諧,有效提高護(hù)理質(zhì)量。心理護(hù)理則是通過(guò)用專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)知識(shí),給予患者充分的心理輔導(dǎo),使其能夠改善不良情緒,提高治療配合度,保持積極的心態(tài),促進(jìn)疾病早日康復(fù)[7]。本次研究數(shù)據(jù),觀察組婦科疾病患者SAS(28.65±1.32)分;SDS(29.59±1.33)分,顯著優(yōu)于對(duì)照組各項(xiàng)指標(biāo),P<0.05。觀察組婦科疾病患者護(hù)理滿(mǎn)意度97.50%,高于對(duì)照組,兩組間相比較,P<0.05。
總而言之,對(duì)婦科疾病患者實(shí)施健康教育和心理護(hù)理,能夠使其心理狀態(tài)得到改善,提高護(hù)理滿(mǎn)意度,值得進(jìn)一步探究與推廣。