美國(guó)范·克萊本國(guó)際鋼琴比賽CEO及主席杰克·馬奎斯介紹：“設(shè)立這個(gè)青少年比賽能協(xié)助我們與世界上有天賦的青少年選手建立良好的聯(lián)系，更重要的是范·克萊本國(guó)際鋼琴比賽可以利用自身的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)和廣告效應(yīng)，為推廣明日之星提供獨(dú)一無(wú)二的條件，我們?yōu)橛刑熨x的選手提供有價(jià)值的資源助其職業(yè)發(fā)展更進(jìn)一步。媒體、網(wǎng)絡(luò)宣傳、優(yōu)秀樂(lè)團(tuán)助力、藝術(shù)節(jié)氛圍、卓越的演出體驗(yàn)及專業(yè)的職業(yè)建議，這一切使得這項(xiàng)賽事與藝術(shù)節(jié)成為選手成長(zhǎng)為專業(yè)音樂(lè)家過(guò)程中極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié)?！痹擁?xiàng)賽事每四年舉辦一屆，2019年決賽選手還將與著名的達(dá)拉斯交響樂(lè)團(tuán)合作演出。

@蘇豫 藝考熱究其原因有四：一是藝考門(mén)檻低，很多學(xué)生通過(guò)藝考尋求文化課加藝術(shù)分的雙保險(xiǎn)，從而圓自己的大學(xué)夢(mèng)；二是家長(zhǎng)望子成龍，把藝考當(dāng)作大學(xué)敲門(mén)磚，不惜花重金幫助孩子沖刺藝考；三是片面追求升學(xué)率，多數(shù)中學(xué)通過(guò)讓更多的學(xué)生參加藝考提高其升學(xué)率；四是高校專業(yè)設(shè)置受利益驅(qū)動(dòng)，不少藝術(shù)院校和綜合大學(xué)的藝術(shù)科系發(fā)展迅速、擴(kuò)招明顯。

@周海宏 喜歡藝術(shù)的人很多，但熱愛(ài)和喜歡是不同的，熱愛(ài)是有行動(dòng)力的。如果你僅僅喜歡看電影，這不是夢(mèng)想；如果你喜歡看電影，會(huì)在業(yè)余時(shí)間鉆研電影、寫(xiě)影評(píng)，會(huì)買書(shū)看，會(huì)為這個(gè)目標(biāo)而努力，這才是熱愛(ài)。要把樂(lè)于此道和善于此道的學(xué)生挑出來(lái)，藝考不是退而求其次的選擇，不是說(shuō)文化課不好就可以轉(zhuǎn)而學(xué)藝術(shù)。當(dāng)然，近年來(lái)持這類觀點(diǎn)的學(xué)生越來(lái)越少，藝考真正青睞的是真心熱愛(ài)藝術(shù)的孩子。

@孫立軍 隨著我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，大家的精神需求在不斷提升，與此相適應(yīng)的，電影、電視劇、新媒體、VR新技術(shù)都在不斷發(fā)展。電影是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合，不是一兩個(gè)明星的藝術(shù)，而更多的是幕后的藝術(shù)。從藝考院校教師的角度，我覺(jué)得這些專業(yè)吸引了很多考生，說(shuō)明這不是“虛火”。

@丁莉 我認(rèn)為藝考熱總體來(lái)說(shuō)是件好事，而我們迫切需要提升的是審美能力。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，科學(xué)和藝術(shù)是同樣重要的，都是他綜合素質(zhì)的一部分。我們?cè)谶@方面的人才很少，藝術(shù)院校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了人民群眾日益增長(zhǎng)的藝術(shù)需求，因此，藝考、藝術(shù)教育是方興未艾的。

藝考熱度不減，追夢(mèng)更要戒浮躁

隨著藝考熱度升高，專業(yè)課和文化課難度都在不斷攀升，“最難藝考年”這一定義隨之連年刷新。不少人認(rèn)為藝考熱是一種“虛火”，是浮躁的表現(xiàn)，修煉內(nèi)功、注重內(nèi)涵才是應(yīng)有之道。也有人認(rèn)為青春追夢(mèng)無(wú)可厚非，這也反映了我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展對(duì)人才的需求。那么，我們?cè)撊绾握_看待藝考熱呢？

@李言榮 我們投入了兩億多元全面推進(jìn)“教室革命”，打造多視窗互動(dòng)教室、靈活多變組合教室、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教室等類型的智慧教室400多間，超過(guò)教室總數(shù)的80%。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生抬頭就能互動(dòng)，轉(zhuǎn)頭就能遇到老師，這樣的格局讓學(xué)習(xí)變成了啟發(fā)式講授、互動(dòng)式交流和探究式討論。與此配套，學(xué)校實(shí)現(xiàn)非標(biāo)準(zhǔn)答案考試全覆蓋，根據(jù)不同學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)實(shí)行開(kāi)放式命題。我們看重的是學(xué)生的思維方式、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這些舉措，實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生真正把頭抬起來(lái)、坐到前排來(lái)、提出問(wèn)題來(lái)。

@張蕾 我們以前的教學(xué)工作就是一個(gè)PPT、一個(gè)教案，學(xué)生很多時(shí)候都是被動(dòng)在聽(tīng)，現(xiàn)在教學(xué)條件變好了，課堂規(guī)模變小了，教學(xué)模式也必須發(fā)生變化。教室革命只是一個(gè)突破點(diǎn)，最本質(zhì)的還是教師的教學(xué)水平和敬業(yè)水平。周加貝、賴雪飛、權(quán)新峰等一群教化學(xué)公共課的青年教師湊在一起，研究如何利用新技術(shù)，讓學(xué)生喜歡上這門(mén)枯燥且難學(xué)的課程。周加貝通過(guò)混合現(xiàn)實(shí)教學(xué)，把真實(shí)環(huán)境進(jìn)行虛擬數(shù)字化，通過(guò)MR（混合現(xiàn)實(shí)）眼鏡向外投影，與虛擬環(huán)境結(jié)合，實(shí)現(xiàn)真實(shí)和虛擬環(huán)境互動(dòng)教學(xué)，讓學(xué)生能夠看到形象立體的原子、分子結(jié)構(gòu)。賴雪飛組織學(xué)生開(kāi)展化學(xué)爭(zhēng)霸賽，將化學(xué)知識(shí)與全球第一大游戲化教學(xué)平臺(tái)結(jié)合在一起，初賽學(xué)生“攻城略地”在線答題，得分排名前列的學(xué)生組成戰(zhàn)隊(duì)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)加在線直播進(jìn)行“城堡爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，比賽吸引了千余名學(xué)生參與，大家熱情高漲。

@王建國(guó) 要實(shí)現(xiàn)課堂革命，高水平的教師隊(duì)伍是關(guān)鍵。教師全身心投入本科教育、創(chuàng)新授課方式的積極性，或多或少與川大對(duì)一線教師的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制有關(guān)。另一方面，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，讓其盡快適應(yīng)小班智慧教學(xué)帶來(lái)的變化，不斷強(qiáng)化“教師是第一身份，上好課是第一要?jiǎng)?wù)，關(guān)愛(ài)學(xué)生是第一責(zé)任”的意識(shí)，促進(jìn)教師愛(ài)教、善教、樂(lè)教，著力建設(shè)品德高尚、學(xué)術(shù)卓越、教學(xué)優(yōu)秀的一流師資隊(duì)伍。未來(lái)，學(xué)校將聚焦一流人才培養(yǎng)全要素、全過(guò)程的持續(xù)改革，加快建成中國(guó)特色、世界水平的一流本科教育，努力培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

一場(chǎng)從教室開(kāi)啟的本科教育變革

走進(jìn)四川大學(xué)江安校區(qū)第一教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有很多不一樣：形式多樣的交流互動(dòng)式走廊刷新著教學(xué)樓的刻板印象，一萬(wàn)多平方米公共服務(wù)空間勾勒著學(xué)術(shù)殿堂的模樣。走進(jìn)教室，充滿科技色彩的陳設(shè)吸引了眾人的目光，在網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教室，看不到一排排整齊擺放的課桌，取而代之的是一張張半圓形的桌子，每張課桌上擺放著三臺(tái)電腦，三名學(xué)生圍桌而坐，課桌星羅棋布，教師穿梭其中。以“教室革命”為抓手，四川大學(xué)瞄準(zhǔn)課堂教學(xué)改革這一突破口，實(shí)施小班化互動(dòng)式教學(xué)、非標(biāo)準(zhǔn)答案考試、全過(guò)程學(xué)業(yè)考評(píng)、重獎(jiǎng)一線教師、開(kāi)展國(guó)際課程周……推進(jìn)一流本科教育的改革與實(shí)踐，努力打造著“學(xué)生能轉(zhuǎn)身遇到好老師，校園隨處見(jiàn)討論”的理想校園，通過(guò)課堂革命打造一流本科教育的“川大模式”。