我家有兩只小螃蟹，爸爸說一只是公的，一只是母的。這兩只小螃蟹是爸爸的同事捕魚時抓到的，他把這兩只小螃蟹送給了爸爸。

爸爸把螃蟹帶回家的那天，我就把它們裝在了一個透明的塑料盒子里。端起盒子，我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)小螃蟹背上披著一層厚重的鎧甲，蹲在那里就如一輛整裝待發(fā)的坦克，隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗；它的眼睛長在鎧甲的前端，猶如兩顆黑色的小寶石，有時它的兩只小眼睛探出來，好像在瞭望敵情，如果被輕輕地觸碰到，便會立馬縮回去；它有八條鐮刀似的腿，一對大鉗子總喜歡舉得高高的，耀武揚威，在和同類戰(zhàn)斗時，這可是最厲害的武器。

小螃蟹在白天時非常老實。一只螃蟹待在盒子的這一頭，另一只就待在那一頭，它們趴在那里一動不動，仿佛在睡懶覺打呼嚕呢！有時我很擔(dān)心，以為它們“犧牲”了，就把盒子動一動，可無論你怎么擺動盒子，它們都像兩個木頭人似的一動不動。偶爾它們會用兩個粗大的鉗子伸個懶腰，它們可真懶，要不怎么會在大白天睡覺呢？

爸爸告訴我，小螃蟹不是懶，它只是不喜歡在白天活動罷了。確實，我在晚上又見識了小螃蟹好動的本性。一到了晚上，白天很文靜的兩只小螃蟹就會沿著盒子使勁兒地往上爬，要么就在盒子底部走來走去，似乎有什么心事一樣。聽媽媽說，夜深后，小螃蟹活動得會更厲害。我耐心地等到很晚，聽著小螃蟹在盒子里爬來爬去用它那鐮刀似的腿劃得盒子響的聲音，心想：小螃蟹，你是不是很想回家呀。

有一次，我問爸爸，要不要把小螃蟹放到小區(qū)的水池里，爸爸說還要給妹妹養(yǎng)一段時間。小螃蟹如果到了小區(qū)的水池里，它們一定會很高興吧，因為它們可以在那里自由自在地游玩了。

（指導(dǎo)教師 王 建）

修辭之美

寫狀物的作文時，為使描寫更形象、具體，恰當(dāng)?shù)男揶o手法必不可少。這篇作文無論是在寫外形的時候，還是在寫習(xí)性的時候，都用了修辭手法，使作文非常生動、活潑。你讀的時候，發(fā)現(xiàn)了幾處修辭手法？分別用了哪種修辭手法？來說一說吧！