夏建程 劉紅

【摘 要】電影作為一種聲畫藝術(shù)，畫面的色彩是十分重要的藝術(shù)語言和表現(xiàn)形式。第89屆奧斯卡最佳影片《月光男孩》在色彩營(yíng)造上別具匠心，頗有特色。本文嘗試結(jié)合影片內(nèi)容、人物形象等，分析該部影片色彩的審美特征，進(jìn)一步探討色彩運(yùn)用在電影中的作用和意義。

【關(guān)鍵詞】《月光男孩》；色彩；功能意義

中圖分類號(hào)：J905 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）27-0114-01

大千世界，豐富多彩。色彩是人感知世界和美的橋梁。從黑白到彩色是電影藝術(shù)發(fā)展的一大跨越，這既拓展了電影創(chuàng)作者藝術(shù)表達(dá)的空間，也豐富了受眾的審美視界。導(dǎo)演巴里·杰金斯在《月光男孩》中充分利用色彩這一創(chuàng)作元素，使影片具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。受眾在電影色彩和敘事雙重解碼中，能產(chǎn)生更為深刻的審美體驗(yàn)。

一、色彩的審美特征

影片以藍(lán)色、黃色為主色調(diào)，色彩濃重，飽和度高，形成了電影色彩的主基調(diào)。大部分藍(lán)色和黃色的配合，具有視覺沖擊力，營(yíng)造了“藍(lán)色月光”這一審美視知覺，符合電影《月光男孩》的審美氣質(zhì)。風(fēng)格統(tǒng)一卻又變幻的色調(diào)和對(duì)比度又使受眾產(chǎn)生超現(xiàn)實(shí)的美感。同時(shí)，影片藍(lán)色、黃色兩種主調(diào)的心理表征性及其文化代表性和影片故事脈絡(luò)、主人公的性格特征相互契合，有利于電影更好地完成敘事和表達(dá)。其次，影片以紅色、橙色等為輔助調(diào)，這些顏色的搭配，調(diào)和渲染了氣氛，增強(qiáng)了作品的感染力?？偟膩碚f，色彩的選擇、搭配和藝術(shù)化的運(yùn)用增強(qiáng)了影片的視覺效果和藝術(shù)魅力。

二、色彩的作用意義

（一）色彩呈現(xiàn)配合故事敘述

電影當(dāng)中的色彩并不能獨(dú)立完成敘事時(shí)空的構(gòu)建，同時(shí)需要與鏡頭、構(gòu)圖、聲音、臺(tái)詞文本等藝術(shù)元素的相互配合，互為主輔。主色調(diào)是影片最鮮明的視覺化敘事線索，融入在主要的情節(jié)中，而輔色調(diào)更多的作用是渲染氣氛。

電影《月光男孩》以三段式的結(jié)構(gòu)，講述了黑人男孩塞隆從童年到成人的生活經(jīng)歷，沒有形成一個(gè)起承轉(zhuǎn)折的完整故事，獨(dú)立分割地表現(xiàn)了主人公小學(xué)、中學(xué)、成人三個(gè)階段的人生故事。影片導(dǎo)演采用的是非連貫敘事方式，但整部影片基本都在藍(lán)色與黃色交織的影調(diào)下，主調(diào)色彩的參與讓故事敘述不顯割裂，增強(qiáng)了統(tǒng)一感和連貫性。導(dǎo)演對(duì)電影主色彩的把握和整體性的表現(xiàn)，也使觀眾在欣賞時(shí)沒有產(chǎn)生太多的違和感和晦澀感。

（二）色彩象征折射人物狀態(tài)

色彩具有比較強(qiáng)烈的象征性，影片中呈現(xiàn)的色彩一定程度上折射出主人公生活、心理等方面的狀態(tài)。色彩解讀具有多義性，比如藍(lán)色就可象征憂郁、溫柔、安靜、冰冷、唯美等。電影原作名為《月光下藍(lán)色（憂郁）的黑人男孩》，藍(lán)色調(diào)從頭到尾貫穿于電影之中。不同故事和場(chǎng)景中，不同程度的藍(lán)色運(yùn)用盡管有不同的意味，但總體還是突出藍(lán)色憂郁。比如胡安在藍(lán)色的海水里和主人公游泳這一段情節(jié)，藍(lán)色是溫暖的，這種暖藍(lán)讓兒時(shí)的塞隆感受到了父親般的愛，但聯(lián)想到主人公從小沒有父親的遭遇，溫暖背后又透著傷感。

電影在表現(xiàn)塞隆青春期時(shí)也大量運(yùn)用了黃色，黃色有警示之義。吸毒的母親讓他對(duì)家有種恐懼，同學(xué)的嘲弄戲謔讓他倍感孤獨(dú)，影片中黃色衣服、黃色公交車、黃色斑馬線這些畫面象征了焦慮不安的主人公處于一種邊緣狀態(tài)，易做出極端之事。最終，塞隆因不忍欺辱而傷人，學(xué)校沒有追究事件原委，也沒有對(duì)這個(gè)底層黑人少年采取保護(hù)措施。當(dāng)塞隆被警察抓走時(shí)，電影背景里的主色回歸藍(lán)色，但卻異常冷硬，傳遞出這個(gè)社會(huì)對(duì)主人公的冰冷無情。

（三）色彩隱形表現(xiàn)性別意識(shí)

影片比較平靜地表現(xiàn)了主人公塞隆從弱小的童年到性意識(shí)萌發(fā)的青春期、再到直面同性性取向的過程。在性別意識(shí)成長(zhǎng)和同性愛情的表現(xiàn)中，色彩起到了一定的暗示和隱喻作用，也幫助電影對(duì)這個(gè)話題完成藝術(shù)化的呈現(xiàn)。

比如童年時(shí)期的塞隆無意間進(jìn)入廁所時(shí)，被拉入“生殖器比較團(tuán)”，這個(gè)橋段中男孩們都是身著白色衣服隱喻著他們的好奇是單純、無知的，猶如一張白紙。再如青春期時(shí)的塞隆夢(mèng)到了自己看到性愛場(chǎng)面而被驚醒，夢(mèng)中的身影及燈光都是迷幻的黃色，表現(xiàn)了主人公對(duì)性潛意識(shí)的反映。影片中對(duì)主人公中學(xué)時(shí)代同性愛情的表現(xiàn)沉默而小心翼翼，如流水般藏匿在夜色中。從電影中展現(xiàn)主人公和初戀凱文在海邊閑聊漸生同性情感到初次同性性體驗(yàn)的畫面都沒著重突出鏡頭寫實(shí)，而是重意，演員表演和畫面都在藍(lán)色的影調(diào)下顯得格外朦朧。

色彩是電影畫面的重要元素，也是觀眾鑒賞影片的審美介質(zhì)。電影《月光男孩》中的色彩塑造具有鮮明的審美特征，其主輔色調(diào)在故事敘述、人物刻畫、環(huán)境渲染等方面恰當(dāng)巧妙的運(yùn)用為電影審美價(jià)值的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了不可替代的作用。由此可見，電影藝術(shù)的創(chuàng)作不可忽視色彩的功能和運(yùn)用。

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