梁潔

【摘 要】在移動互聯(lián)網(wǎng)的推動下，新媒體構(gòu)建了一個全民參與、以流量帶動商業(yè)模式的新型社交生態(tài)文化圈。新媒體的傳播方式引發(fā)了傳統(tǒng)寫作方法和內(nèi)容的雙重變奏，它不僅引起了眾多專家學者的關(guān)注與研究，也吸引了作家和大眾群體的積極參與，甚至還引發(fā)了將微寫作納入高考的國家層面改革嘗試。受傳播形式、寫作主體及寫作技巧等方面的影響，新媒體時代的寫作尚有許多問題亟需我們研究應對。新形勢下培養(yǎng)具備新寫作能力的人才已是當務之急。當下高校寫作課不應停留在只教授傳統(tǒng)寫作和公文寫作的階段，而應及時開設(shè)新媒體寫作課程，審時度勢，理論先行，認真組織開發(fā)編寫新教材，不斷增強當下大學生的寫作能力，以快速切合新媒體時代寫作的需要。

【關(guān)鍵詞】新媒體；寫作現(xiàn)狀；改革前瞻

中圖分類號：G712 文獻標志碼：A 文章編號：11007-0125（2018）28-0150-03

一、引言

隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，在移動互聯(lián)網(wǎng)的推動下，新媒體構(gòu)建了一個全民參與、以流量帶動商業(yè)模式的新型社交生態(tài)文化圈。某些平臺如微博、微信、QQ、頭條、抖音等有著數(shù)以億計的用戶，在事實上已經(jīng)對中國社會的政治、經(jīng)濟、文化等各個方面產(chǎn)生了不可逆轉(zhuǎn)的深刻影響。新媒體的蓬勃發(fā)展，為新時代的寫作開辟了新的渠道，提供了新的平臺，也帶來了新機遇和新挑戰(zhàn)。

廣義的新媒體寫作應當包括以新媒體為發(fā)表平臺的網(wǎng)絡小說、微博、微信、詩詞創(chuàng)作以及影視藝術(shù)、圖案廣告等集文字、圖形、影像、聲音于一體的寫作。狹義的新媒體寫作可以只指以新媒體為平臺的語言文字類寫作。我們主要對狹義的新媒體寫作現(xiàn)狀進行探討，并展望新形勢下高校寫作課程的改革與發(fā)展。

二、新媒體時代的寫作現(xiàn)狀

（一）新媒體對寫作的推動作用

新媒體（New media）的概念最早是1967年美國哥倫比亞廣播電視網(wǎng)技術(shù)研究所所長戈爾德馬克（P.Goldmark）提出的。相較于報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，新媒體主要指利用數(shù)字、網(wǎng)絡及移動技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)等渠道向用戶提供信息服務的媒體。受新技術(shù)不斷發(fā)展的影響，新媒體的概念也是不斷發(fā)展變化的。在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上，又延伸出無線移動互聯(lián)網(wǎng)的問題，只要跟計算機技術(shù)相關(guān)的以及以后可能出現(xiàn)的媒體形態(tài)等，都可以看作是新媒體。

廣播、電視等數(shù)字化媒體雖不好立即判為明日黃花，不過基于移動互聯(lián)技術(shù)的新媒體卻可以說是方興未艾。新媒體是信息技術(shù)的產(chǎn)物，在呈現(xiàn)方式上往往以圖形、影像、聲音、文字等方式復合呈現(xiàn)，使得新媒體寫作更具視覺和聽覺表現(xiàn)力，并增強了文字的說服力。雖然傳統(tǒng)的電影、電視能達到這種復合呈現(xiàn)的效果，不過讀者只能被動接受。新媒體可以跨媒體、跨時空地進行信息傳播，受眾可以不受時間、地點的限制，在任何一個有信號的角落都可以接收信息。在2008年北京奧運會上，新媒體首次與傳統(tǒng)媒體一起被列入奧運會的傳播體系，這預示了新媒體在未來社會的商業(yè)價值。世界各國也紛紛把發(fā)展信息技術(shù)作為社會和經(jīng)濟發(fā)展的重大戰(zhàn)略目標，在這種定位下，新媒體得以迅速發(fā)展，并越來越多地影響著人們的生活。

恩格斯說：“社會一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進?！碑斍靶旅襟w在技術(shù)、運營、產(chǎn)品、服務等方面具有強大的推動力，它推動了新寫作的多樣化繁榮。新媒體與新寫作是技術(shù)形式與內(nèi)容生產(chǎn)的關(guān)系，互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展帶來了一個嶄新的時代，新的傳播方式引發(fā)了傳統(tǒng)寫作方法與內(nèi)容的雙重變奏。新媒體寫作不僅引發(fā)了眾多專家學者的關(guān)注與研究，同時也吸引了大量的作家和大眾群體的積極參與，甚至還引發(fā)了將微寫作納入高考的國家層面的改革嘗試。在大勢所趨之下，任何鄙視、拒絕接受新媒體寫作的行為都是徒勞的，無論接不接受，新寫作的時代已經(jīng)到來。

（二）新媒體時代的中長篇小說寫作

新媒體寫作并沒有一個絕對明確的定義，只要這種寫作在網(wǎng)絡傳播中形成了一種寫作特征和行文方式，符合現(xiàn)今網(wǎng)文的商業(yè)價值，那么發(fā)表于互聯(lián)網(wǎng)的長、中、短篇小說、散文以及詩詞、隨記、新聞廣告等都可以看新媒體寫作。

網(wǎng)絡是一種媒介，它不僅僅只是從龜甲、獸骨、竹簡、紙張等介質(zhì)的簡單進化，而是從思維、邏輯和行為上的整體進化。網(wǎng)絡與紙媒的區(qū)別在于，它降低了紙媒的權(quán)威性，消解了作者與讀者交流溝通的邊界，使人類從物質(zhì)空間進入到了虛擬空間。經(jīng)過近20年的發(fā)展，網(wǎng)絡寫作的意義在于，它已經(jīng)不僅僅只是一種文化現(xiàn)象，它已經(jīng)從量變到了質(zhì)變，成為了一種社會常態(tài)，變成了空氣一般的存在，無處不在又多到讓人無視。

網(wǎng)絡寫作一般有以下幾種：一是純文學愛好者的寫作，以小說為主，但也可以看到一些很好的詩歌和散文；二是寫作時也抱著一定的功利性，以網(wǎng)絡平臺作為進入傳統(tǒng)媒體的跳板；三是只為了表達自己的觀點、感情等，文學性較弱，體裁比較多樣化；四是為了推廣自己的公司或產(chǎn)品，就是現(xiàn)在網(wǎng)絡上的一些廣告或穿插廣告的軟文。①

早期的網(wǎng)絡文學寫作的代表作有蔡智恒的小說《第一次親密》，它講述主人公“痞子蔡”和“輕舞飛揚”的故事，發(fā)表于網(wǎng)絡后引起了轟動，并被拍成了電影。此部小說被視為網(wǎng)絡文學的開端。其后有木子美的隨筆，她在“博客”上寫的自己的性愛隨筆，一夜之間達到lO萬人次閱讀，雖然現(xiàn)在一篇網(wǎng)文幾百萬、上千萬的點擊閱讀量也是常見的現(xiàn)象，但在當時卻是非常罕見的，評論界隨后將木子美的隨筆稱之為網(wǎng)絡文學。同時期的還有張建等寫作的《舊同居時代》，龍吟的《智圣東方朔》，顧湘的《點擊1999》等等作品。市場開始進入了“讀網(wǎng)時代”。

2000年之后，網(wǎng)絡文學寫作呈現(xiàn)出一種狂飆突進的態(tài)勢。文學網(wǎng)站方面，比較著名的有“起點中文網(wǎng)”“縱橫中文網(wǎng)”“創(chuàng)世中文網(wǎng)”“晉江文學城”“騰訊小說”“百度小說”“網(wǎng)易云閱讀”“榕樹下”等網(wǎng)站。作者方面，從安妮寶貝、慕容雪村、今何在，到蔡駿、當年明月、天下霸唱、南派三叔，再到唐家三少、我吃西紅柿，每年都有大量作者在網(wǎng)絡文學寫作中成名，年收入動輒上千萬，讓他們備受關(guān)注。一些優(yōu)秀作家不但在國內(nèi)擁有眾多擁躉，還借助翻譯渠道在海外“圈粉”。

當前網(wǎng)絡小說的寫作，在題材和類型上也呈現(xiàn)出多元化發(fā)展態(tài)勢。除了仙俠、玄幻、都市、歷史、穿越、靈異、競技、網(wǎng)游、軍事、二次元等熱門題材，細分下去還有體育、美食、鑒寶、農(nóng)場等更加專業(yè)和小眾化的類型，網(wǎng)文寫作已逐漸進入“精耕細作”的階段。受商業(yè)目的推動，用戶付費一直是專業(yè)寫作者盈利的主要模式。按字數(shù)計費導致了在篇幅上產(chǎn)生了上千萬字的小說，只要作者能堅持，幾乎可以無限地寫下去。對于傳統(tǒng)的紙質(zhì)小說而言，網(wǎng)絡文學動轍百萬、千萬字的連載令人不可思議，且已形成網(wǎng)絡文學生產(chǎn)機制的一整套創(chuàng)作“明規(guī)則”與寫作“潛技能”。

動輒數(shù)百萬字的“長篇”小說很容易讓讀者出現(xiàn)閱讀倦怠，使巨著蛻變成雞肋，造成讀者流失。因此，不少網(wǎng)民呼吁網(wǎng)絡寫手“杜絕廢話”，回歸中短篇小說的正道。中短篇小說是網(wǎng)絡文學和傳統(tǒng)文學中“最不具有差異”，也最容易溝通和融合的。它特別符合未來網(wǎng)文與傳統(tǒng)文學的跨界融合、重塑“主流新文藝”的長遠趨勢。因此有大量傳統(tǒng)作家、讀者陸續(xù)涌入，還有一些網(wǎng)站如“豆瓣”“小說閱讀”“塔讀”等紛紛舉辦“中篇小說大賽”“單行本小說大賽”“原創(chuàng)小說大賽”等賽事，推波助瀾。中短篇小說在網(wǎng)文里的復興和崛起也是必然趨勢?？偟恼f來“中短篇”是新媒體時代寫作的一座富礦，它代表著可以商業(yè)化的風向。

時至今日，網(wǎng)絡文學已經(jīng)相當普及了，文學市場已經(jīng)達到了一定規(guī)模，且在逐年擴大，越來越多的人加入了網(wǎng)絡文學的寫作大軍。讀者不再只是單純的閱讀者，很容易變成主動參與者和創(chuàng)作者。由此也造成了網(wǎng)文的泥沙俱下，導致人們對網(wǎng)絡寫作的指責不絕于耳。且有部分寫作者為吸引讀者閱讀，存在過度商業(yè)化、導向不正確、內(nèi)容低俗、傳播淫穢色情、侵權(quán)盜版等各種問題。這需要多方努力，應當增強管控，進行輿論引導，寫作者要有正確的寫作意識。只有這樣才能使網(wǎng)絡新媒體寫作健康發(fā)展，產(chǎn)生更大的社會效益。

（三）新媒體時代的微寫作

新媒體時代改變的不僅是傳播的方式，也引發(fā)了寫作形式和內(nèi)容的雙重變奏，微寫作就是這種變奏的結(jié)果之一。微寫作是一種篇幅短小、內(nèi)容集中、形式自由，能迅速反映工作、生活與學習的一種寫作樣式。它起源于微博，具有自主化、日常化、個性化的特點，深受大眾青睞，一經(jīng)推出就迅速成為一種強勢的文化現(xiàn)象。不僅在國內(nèi)幾乎人人都有自己的朋友圈、QQ空間、頭條等微寫作領(lǐng)地，而且國際知名人士，如美國總統(tǒng)特朗普也經(jīng)常通過推特表達對國際重大事務的關(guān)注，傳達立場。

微寫作的興起與新媒體時代閱讀方式有莫大干系。新媒體使人們能夠更加快捷方便地獲取信息，不過海量、便捷、影視化、圖文并茂的閱讀方式使閱讀變得簡單高效的同時，也普遍導致了人們的惰性，以訛傳訛，寫作抄襲嚴重，缺乏個性，缺乏深入思考。

在微寫作方面，個體層面不僅有大量普通寫作者蜂擁而入，也有知名作家介入，如閉關(guān)15年的武俠小說作家溫瑞安，通過微博發(fā)表了新作《俠道相逢》，成為微寫作史上一個事件符號。蔡春豬的微博《爸爸愛喜禾》，成為平民寫作的代表，更有出版界將熱門微博結(jié)集成書出版發(fā)行。從2014年開始，北京高考將“微寫作”編入試卷，這就使得“微寫作”從個體上升到了國家層面，它代表了微寫作獲得了官方認可。

由于新媒體能夠較好地整合圖像、影音、文字，甚至動畫或音樂，微寫作產(chǎn)生了強大的生命力。無論如何看待，微寫作以其幾乎無所不能的特點，正在成為一種全民化的寫作樣式。有人認為，微視頻，微課理所當然的應該被視為微寫作，只不過是用圖像、視頻來寫作而已。也有人認為，微寫作并非新事物，只不過是換用了一個新名詞。微寫作一直是存在的，古代的短篇詩詞、散文、雜記、微小說，如唐詩、宋詞、《聊齋志異》等等，都應該歸入微寫作的范疇。研究也表明，140字以內(nèi)的微博體以及微信體等各種語體，在新媒體的推銷下，很容易成為所謂的網(wǎng)紅語體。在流傳過程中，能被影視戲劇吸納，成為其暢銷的重要元素。近10年的影視、相聲、小品，還包括春節(jié)晚會等，劇中主角常常抄襲借用網(wǎng)紅語言，蹭熱度，這些現(xiàn)象體現(xiàn)了新媒體寫作對社會的滲透力。

三、當代高校新媒體寫作教學改革的前瞻

（一）高校寫作課程改革的必要性

高校學生進入社會后，隨時會遇到寫信件、文稿、生意合同、操作指南、工作手冊等各式各樣的文件。寫作會滲透至工作與生活的方方面面，沒有一定的寫作能力幾乎可以說是寸步難行。在新媒體時代的大背景下，我們應該努力適應時代的發(fā)展要求與趨勢，培養(yǎng)高校學生的新寫作能力，這不僅是非常有價值和意義的時代課題，也是培養(yǎng)人才的當務之急。

培養(yǎng)大學生在新媒體時代的寫作能力是一項巨大而復雜的系統(tǒng)工程，良好的寫作能力不是與生俱來的天賦，它需要后天不斷地加以培養(yǎng)訓練。我們不僅應該把新寫作貫穿到各專業(yè)課程中去，還應該相應地開設(shè)通用的新媒體寫作課程。

（二）新媒體時代高校寫作教學改革前瞻

當下高校寫作課程不應只停留在傳統(tǒng)的公文寫作訓練階段，而應積極嘗試，努力適應新形勢，開設(shè)新媒體寫作課，培養(yǎng)能適應新形勢的寫作者。首先要注重的是理論先行，有條件的情況下，可以認真考慮開發(fā)編寫新媒體寫作課程教材，以快速切合發(fā)展的需要。

在理論建設(shè)方面，新媒體時代需要的是集寫作理論和圖像理論于一體的新理論，將新聞、傳媒、文學、影視等寫作形式統(tǒng)一于新寫作概論之中。新媒體寫作的理論體系建設(shè)上，應重點研究新媒體的寫作思維、語言規(guī)范、文本層次、快速寫作機制等問題，且應該充分預計未來可能的變化，要能夠兼容新問題。

就現(xiàn)實而言，高校應認真考慮新媒體寫作課程的建設(shè)立項，聯(lián)合現(xiàn)代教育技術(shù)中心等技術(shù)部門組建技術(shù)支持團隊。高校教師應鼓勵學生積極走進社會，培養(yǎng)寫作熱情，積累新寫作素材，發(fā)揮主觀能動性，多進行新寫作實踐。

注釋：

①百度，網(wǎng)絡文學，https：//baike.baidu.com/item/%E7%BD%91%E7%BB%9C%E6%96%87%E5%AD%A6/152347？fr=aladdin

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