李新科,陳龍波,蘇 楠,李朋朋
(玉林師范學(xué)院體育學(xué)院,廣西 玉林 537000)
玉林市地處廣西壯族自治區(qū)東南隅,東部和南部毗鄰廣東,西南瀕臨北部灣,位居“一帶一路”重要發(fā)展區(qū)。玉林市歷史悠久,民風(fēng)淳樸,公元前111年,漢武帝平定南越后在廣西設(shè)置了蒼梧、鬱林、合浦三郡,至今已有2100多年的歷史。民族傳統(tǒng)文化資源豐富,文化生態(tài)相對(duì)保存較好。民間體育種類繁多,從不同側(cè)面記載著當(dāng)?shù)厝诉w徙墾荒、戰(zhàn)天斗地的奮斗史,也描述著當(dāng)?shù)厝嗣褙S富的生活狀態(tài)。挖掘整理玉林民間體育游戲,不僅對(duì)傳承和發(fā)展我國(guó)優(yōu)秀文化,增強(qiáng)文化自信有著重要的意義,而且可以豐富全民健身活動(dòng)的內(nèi)容,使全民健身更具有地方性和親民性。
白晉湘先生在《民族民間體育》一書(shū)中將“民間體育”界定為:“民間體育是廣大民眾在日常生活和活動(dòng)空間中直接創(chuàng)造的、有著固有的方式和文化內(nèi)涵的體育文化”。這一定義側(cè)重民間體育的產(chǎn)生和存在的狀態(tài),主要強(qiáng)調(diào)體育文化的民間內(nèi)在生成性。 另一學(xué)者涂傳飛則認(rèn)為:“民間體育是指存在于一定民眾的日常生活當(dāng)中,尚未高度組織化、制度化、專業(yè)化地開(kāi)展的體育活動(dòng)。”很顯然,這一界定從民間體育文化的組織嚴(yán)密程度和心理體驗(yàn)的“自由度”出發(fā),突出了民間體育的休閑性和游樂(lè)性。我國(guó)《體育科學(xué)詞典》將民間體育定義為“在民間廣泛流傳的,具有鮮明的民族風(fēng)俗和地方特色的傳統(tǒng)體育形式”這一界定,既突出了民間體育文化的草根性,又突出了民間體育文化的民俗性。民間體育這個(gè)概念不論如何界定,一般要具備以下幾個(gè)特征:(1)民間性。生成于民間,流傳于民眾之間。(2)民俗性。與當(dāng)?shù)仄渌袼孜幕采#?)游樂(lè)性。以快樂(lè)為宗旨,自由、自愿的參加,組織程度較低。(4)地方性。民間體育游戲的產(chǎn)生與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境和生產(chǎn)生活密切相關(guān)。
玉林市居民大多是漢族和壯族,南部的博白縣、陸川縣是客家人的主要聚居地之一,獨(dú)特的自然環(huán)境、社會(huì)歷史、生產(chǎn)生活、民族分布和語(yǔ)言風(fēng)俗使這里的民間體育項(xiàng)目豐富多樣,異彩紛呈。既兼具漢、壯民族的特色,具有濃郁的本土風(fēng)味,又反映了客家人獨(dú)具的生活風(fēng)貌,也表達(dá)了高山和大海的地緣情懷。玉林的民間體育主要有風(fēng)箏、摔方寶、九連環(huán)、拔河、騎馬打仗、老鷹捉小雞、打彈珠、打水漂、撞拐、踢毽子、扔沙包、跳皮筋、捉迷藏、舞龍舞獅、龍舟賽、搶花炮等,不論是村子里、巷子里、放學(xué)回家的路上、學(xué)校操場(chǎng)上,也不論是課間、課外活動(dòng)或是節(jié)假日,青少年兒童,男學(xué)生打彈珠、摔方寶、騎馬打仗、斗雞、走大海、踢房子,女孩子跳繩、扔沙包、跳皮筋、踢毽子、翻繩,河邊游泳、玩水、打水漂,草地上捉迷藏、老鷹抓小雞,到處呈現(xiàn)出生龍活虎的生活景象,成為玉林市一道亮麗的風(fēng)景線,民間體育游戲留給這里的青少年兒童一個(gè)歡愉的童年,也給當(dāng)?shù)孛袼坠?jié)日和一些重要慶典活動(dòng)帶來(lái)了歡樂(lè)祥和的氣氛。
項(xiàng)群理論是根據(jù)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的類屬特點(diǎn),將其歸屬于不同類別。其目的是為了便于提高訓(xùn)練效率。項(xiàng)群理論客觀上揭示了各項(xiàng)目某方面的本質(zhì)屬性,因此,一些學(xué)者將其作為一個(gè)分類的標(biāo)準(zhǔn)。本文以項(xiàng)群理論為基礎(chǔ),結(jié)合民間體育的特點(diǎn)將民間體育劃分為:體能主導(dǎo)類、技能主導(dǎo)類、智能類、綜合類。體能主導(dǎo)類顧名思義,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷較大,體能要求較高,但技術(shù)要求不高的項(xiàng)目。這類項(xiàng)目根據(jù)對(duì)體能的要求,又可分為力量型、速度型和耐力型項(xiàng)目。技能主導(dǎo)類項(xiàng)目是指對(duì)技術(shù)要求較高,體能要求較低,技術(shù)在勝負(fù)決斷中起決定作用的項(xiàng)目,如打彈弓、挑棍子、打水漂等。智能類項(xiàng)目是指以鍛煉和開(kāi)發(fā)智力為主的民間體育活動(dòng),如鍛煉空間感的盲人過(guò)河、開(kāi)發(fā)智力的各種棋類、翻繩等。綜合類項(xiàng)目是指對(duì)技術(shù)、體能或智能都有一定要求的民間體育項(xiàng)目。這類項(xiàng)目多為民族傳統(tǒng)項(xiàng)目和一些情景游戲,如州佩武術(shù)、舞龍舞獅等。(表1)
玉林市民間體育是中國(guó)眾多民間體育之一隅,但由于自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境及歷史發(fā)展等方面的不同造就了其獨(dú)具特色的個(gè)性特征。
體育游戲源于生產(chǎn)勞動(dòng)和生活,是勞動(dòng)人們集體智慧的結(jié)晶。因此,民間體育的生成與所屬地域的自然環(huán)境有著密切的關(guān)系。例如,博白縣、陸川縣一帶流行的民間體育項(xiàng)目走大海,以大海為主題,構(gòu)建游戲情節(jié),與這一帶靠近大海,當(dāng)?shù)鼐用竦暮_吷钣兄苯拥年P(guān)系?!昂吧健薄按蛩钡软?xiàng)目的形成體現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝嗣裆砭由降亍⒑?,“靠山吃山,靠水吃水”的山水情?jié)。
民間體育是現(xiàn)代體育的母體和來(lái)源,也是體育的初始樣態(tài),它是一定民族生產(chǎn)、生活的寫照和演繹,反映了一個(gè)民族的基礎(chǔ)文化形態(tài)和心理結(jié)構(gòu),如騎馬打仗、走豬耳朵等民間體育項(xiàng)目,反映了客家人歷史上英勇善戰(zhàn)的戎馬生涯,也表達(dá)了這里人民不畏強(qiáng)暴,敢于和反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)作斗爭(zhēng),爭(zhēng)取幸福美好生活的強(qiáng)烈愿望。
一種文化的形成往往要經(jīng)過(guò)千百年的積淀才能形成。民間體育的形成也同樣要經(jīng)歷一個(gè)萌芽、產(chǎn)生、發(fā)展的漫長(zhǎng)過(guò)程,人們用自己的歷史勾勒著自己的文化,用文化凝聚著自己的民族。例如,流傳在玉林市玉州區(qū)的“州佩武術(shù)”, 據(jù)當(dāng)?shù)厝酥v述,已經(jīng)有好幾百年的歷史。在清朝乾隆年間,反清復(fù)明組織的福建南少林被清廷剿殺燒毀后,寺內(nèi)的武僧流落四方,其中一張姓和尚出自少林,武藝高強(qiáng),人稱“流徒張”流經(jīng)至此,被州佩蘇昌垂(排名老三,人稱蘇老三)收留和善待,張感激不盡將武功傳授給蘇老三,之后村里人不分姓氏全來(lái)學(xué)武,代代相傳直至今日。
玉林市雖然漢族和壯族居多,但周邊又有瑤族、苗族、侗族、仫佬族等少數(shù)民族緊密相連,形成各民族“大雜居、小聚居”的局面。作為民間智慧代表的民間體育項(xiàng)目,在長(zhǎng)期的民族遷徙和社會(huì)交往中,不斷地得到融合、發(fā)展,通過(guò)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成今天的格局。例如,“搶花炮”原是流行于廣西三江、龍勝、融水等地侗、壯、苗、仫佬等少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是當(dāng)?shù)厝嗣襁€愿求嗣的民間宗教儀式,有侗鄉(xiāng)諺語(yǔ)為證:“侗鄉(xiāng)三月風(fēng)光好,天結(jié)良緣搶花炮;要得侗家姑娘愛(ài),花炮場(chǎng)中稱英豪?!钡?,經(jīng)過(guò)各族人民長(zhǎng)期的共同生活、交流、交往,現(xiàn)今,搶花炮已經(jīng)成為玉林市人民普遍流傳的民間體育項(xiàng)目。玉林市所轄容縣浪水鎮(zhèn)每年農(nóng)歷正月初十都舉辦盛大的花炮會(huì),場(chǎng)面熱鬧非凡。又如,放風(fēng)箏、舞龍舞獅、放咳落(放陀螺)、踢毽子、跳繩、推鐵圈、下棋、翻繩等大多數(shù)項(xiàng)目都與中原地區(qū)民間體育項(xiàng)目大致雷同,這些都是全國(guó)各族人民體育文化融合的結(jié)果。
表1 玉林市民間體育的分類一覽表
玉林市民間體育項(xiàng)目繁多,而且文化生態(tài)較好,既有本地獨(dú)特的搶花炮、走大海、跳竹竿、木楞、州佩武術(shù),又有全國(guó)民間普遍流行的項(xiàng)目,這些民間項(xiàng)目不僅詮釋著民族體育文化的產(chǎn)生與流變,也賦予了民間體育的多姿多彩。收集整理玉林市民間體育項(xiàng)目是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的第一步,但保護(hù)民間體育文化遺產(chǎn),任重而道遠(yuǎn),需要更多的人關(guān)注和努力。