劉浚燁

你或許不相信，只用一年多的時(shí)間，我就從一個(gè)機(jī)器人“小白”成長(zhǎng)為一個(gè)有著累累戰(zhàn)果的人。

在機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，第一次看到機(jī)器人時(shí)，我就迷上了它。跟著老師學(xué)拼裝，給一塊塊電路板設(shè)計(jì)復(fù)雜的線路，安裝各種各樣的傳感器……我覺(jué)得自己就像一名電工。

第一次用電腦編寫程序，看著電腦屏幕上滿滿的C語(yǔ)言，我一點(diǎn)也不膽怯。我的手指在鍵盤上“跳舞”，看似無(wú)趣的程序在我手下變得有生命。我只要輸入程序，就能讓機(jī)器人動(dòng)起來(lái)。比如，我讓聲光機(jī)器人邊唱歌邊有規(guī)律地亮起三色燈光，將機(jī)器人變?yōu)椤皽缁疬_(dá)人”，當(dāng)探測(cè)到火情它會(huì)立刻報(bào)警，并沿著軌道運(yùn)送滅火物質(zhì)。

教我的老師非常幽默，能讓枯燥的程序?qū)W習(xí)變得有趣，讓大家對(duì)機(jī)器人的興趣高漲。小戴老師有點(diǎn)胖，腦子里藏了好多好點(diǎn)子。老戴老師（小戴老師的爸爸）戴著一副眼鏡，總在思考，是個(gè)“萬(wàn)能修”先生。每當(dāng)我遇到過(guò)不去的關(guān)卡時(shí)，老師總會(huì)幫助我，和我一起討論，一起發(fā)現(xiàn)程序里的錯(cuò)誤。在他們的悉心指導(dǎo)下，我成長(zhǎng)得很快，不僅學(xué)會(huì)了怎樣讓機(jī)器人沿著線走，還學(xué)會(huì)了如何讓機(jī)器人控制機(jī)器人……一切像在玩魔術(shù)一樣。

學(xué)習(xí)了4個(gè)月后，我迎來(lái)了人生中的第一場(chǎng)機(jī)器人比賽——第十屆長(zhǎng)沙市青少年機(jī)器人競(jìng)賽。在賽場(chǎng)上我全力以赴，最終獲得了二等獎(jiǎng)，這讓我對(duì)今后的機(jī)器人學(xué)習(xí)信心倍增。

又過(guò)了三四個(gè)月，我參加了第十九屆國(guó)際機(jī)器人奧林匹克大賽中國(guó)選拔賽，這是一場(chǎng)很有挑戰(zhàn)性的比賽。當(dāng)知道比賽題目時(shí)，我吃了一驚：“這么難，我該怎么做呀？”可我并沒(méi)有知難而退，而是靜下心來(lái)，認(rèn)真回顧老師教過(guò)的知識(shí)，盡自己最大的努力去攻克一道道難題。最終，成績(jī)出來(lái)了，我獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)！這真是一份厚禮呀！

一次比賽，兩次比賽……到如今，我已經(jīng)參加了許多機(jī)器人比賽，獲得的獎(jiǎng)狀堆成了厚厚的一摞，這是我的戰(zhàn)果。我離“長(zhǎng)大后當(dāng)程序員”這一夢(mèng)想越來(lái)越近了！