常欣然

九年級（上冊·部編版）

第一單元：寫詩歌

胡適說過：“醉過才知酒濃，愛過才知情重。你不能做我的詩，正如我不能做你的夢。”由此可見，每個人都懷著一顆詩心，都能做詩人。詩歌有幾個特點：詩句分行寫，每行都較短；讀起來郎朗上口，有音樂感；富有想象；表達作者的某種情感。比如“如果我變成風/就到媽媽工作的地方/替媽媽/把臉上的汗珠/一顆一顆吹干”；再比如“春天的樹/是花兒們選美的舞臺/夏天的樹/是蟬兒們唱歌的教室/秋天的樹/是水果們睡覺的搖籃/冬天的樹/是風兒們賽跑的運動場”。寫詩歌，可以從以下幾方面多琢磨：借景抒情，托物言志；展開想象，多維描寫；用詞準確，語言精練；巧用排比，增強情感。只要你心里有話想說，有一種思想或情感想要傾瀉，那么學會運用藝術感覺來抒發(fā)，你就能當詩人。

有那么一陣兒，我很想你

夜色濃如咖啡

往事燦爛了整個星空

我在舊時光里流連

泛黃的信封上

寫好你的名字

封裝一顆我謙卑的心

投遞到你春天的住處

有那么一陣兒，我很想你

風中回蕩你的歡笑

雨里傳來你的嘆息

河邊垂柳萌發(fā)嫩生生的新葉

山間野花含著圓潤潤的露珠

世界那么大，那么美

我被一朵梨花障目

眼里只剩你

有那么一陣兒，我很想你

不問來由

不究過往

只專心用一粒粒思念釀酒

發(fā)酵，密封，窖藏

舉杯未飲，人已醉了

我忘了我是誰

卻沒忘你是誰

讀這首詩你會想起誰？想起起早貪黑為你操勞的父母，還是想起與你朝夕相處的老師和同學，抑或是不能告訴別人的人？總之，那一定是一個在生命旅途中深深影響著你的人。詩貴含蓄，讓人讀出點味道，卻又不能完全讀透，繼而浮想聯翩，這樣的詩才有意思。這首詩采用重章疊唱的方式，反復吟詠，把作者心中的情感表達得深沉動人。