劉雅康

一棵橘樹，就是一片風(fēng)景。一縷橘香，就是親情的芬芳。（題記精美，總領(lǐng)全文）

——題 記

沿路，慢行，一棵其貌不揚的橘樹擋住了我的去路，我不禁駐足欣賞。金黃的橘子羞澀地藏在茂密的樹葉中，我隨手摘了一個，輕輕地掰開。頓時一股濃郁的橘香撲面而來。“哇，真香！”我不由得感嘆道。那沁人心脾的橘香，讓我記憶的閘門緩緩開啟…… （此段妙用修辭，描寫細(xì)膩，寫活橘香，并且以倒敘開篇，巧妙地引起下文）

那年七歲，有一天，我正和院子里面的朋友玩捉迷藏，我們玩得正“嗨”時，只聽見一個小朋友一聲驚呼。我立馬趕過去一看，原來是我的外公來了。外公是一個頭發(fā)花白、眼神慈祥的古稀老人，可恨的是他額頭竟有一條長長的疤痕，讓人看了就想扭頭就跑。我倒是習(xí)慣了，不以為然，連忙跑過去驚喜地叫道：“外公，您來了！”他放下手中的袋子，輕輕地把我抱了起來，親切說道：“都這么大了?！彪S即，他從袋中拿出一個金黃的橘子，熟練地掰開，一股濃濃的橘香撲面而來。我一把將橘子搶了過來，有滋有味地吃起來。外公趕忙又從口袋中掏出一大捧橘子，扯扯我的衣袖，和藹可親地對我說：“別忙著吃，給小朋友們也分一點吧?！钡任一剡^神來，我的小伙伴們已不知跑到哪兒去了，我氣惱地丟下橘子也一溜煙地跑開了……（此段抓住人物的言行舉止，傳神地展現(xiàn)外公雖然“面目可憎”，但是心地善良，慈祥和藹，給人留下深刻的印象）

從那以后，我的外公再也沒有給我送橘子。每當(dāng)橘子成熟之時，他都要我們回老家去拿，每次都是精心挑選大個兒的橘子給我們。由于味道清甜，我有時一吃就是六七個呢！（此段承上啟下，巧妙過渡，為下文做有力鋪墊）

記得又是一個橘子成熟的時節(jié)，我正在家中看電視，忽然電話響了。我忙跑去接，原來是外公要爸媽回老家拿橘子。這時，我才想起還是春節(jié)去探望過外公，不禁有些想他了。老家只有他一個人，平日忙里又忙外，閑下來又極少串門，性格孤僻的他不知有多寂寞。于是，我便單槍匹馬立馬乘客車回了老家。來到外公家門口，見門并未鎖住，我躡手躡腳地走了進去。外公正躺在藤椅上打瞌睡，桌上的收音機還放著他最愛聽的黃梅戲，我輕聲細(xì)語地在他耳旁嘀咕：“別睡了，看誰來了！”隨之，他猛地驚醒了?！鞍?！我的康康來了。乖孫子，快坐快坐，我這就給你拿橘子去。”外公迅速起身，笑瞇瞇地去了。不一會兒一大盆金黃油亮的橘子就呈現(xiàn)在我的面前。我隨手剝開，一股清幽的橘香溢滿心房?！巴?，真香！”這就是故鄉(xiāng)的味道，那種香甜，讓我癡迷沉醉。在這清甜的橘香中，我似乎看到外公為橘樹澆水、施肥、整枝以及他采摘、挑選橘子的情景，每一年的秋季都是他最渴盼的季節(jié)，也只有這個季節(jié)，他才最欣慰與滿足，因為他的愛沒有白費。（此段抓住生活細(xì)節(jié)，生動描摹，并且展開聯(lián)想，托物抒情，使得外公對“我們”深沉的愛呼之欲出）

想到這，我不禁感動不已，我連忙也給外公分了一半。外公心滿意足地笑了，是那樣開心，神采如這門前綠意盈盈的橘樹一樣動人，如這黃燦燦的橘子一樣鮮亮。品嘗完橘子，我和外公到門前的那片橘林去散步。一路上，只有我和他，一老一小，走進那黃綠相間的橘園，再一次重溫親情的美好時光……（此段妙用比喻，淋漓盡致地抒寫幸福甜蜜的體驗，并且以物喻人，抒發(fā)對外公的敬愛之情）

浮光再瀲滟，也淌不過流年?？v使時光飛逝，外公早已離我遠(yuǎn)去，但那記憶中的橘香卻芬芳如昨。我望著眼前的這些橘樹，與外公在一起的日子歷歷在目，外公的愛原來就藏在這橘林深處?。。ù硕瓮形锸闱?，有力地升華了文章的主旨，使得文章上升到一個新的高度）

橘香陣陣，思念深深。我不由得加快腳步，走進溢滿橘香的世界，不禁感嘆道：“哇，真香！”（此段照應(yīng)文題與開頭，借景抒情，情韻悠長，讓人回味無窮）

簡評

修訂之文，增補了過渡段與抒情、議論段，并且強化了細(xì)節(jié)描寫，使得文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容更加充實，中心更加突出，有力地凸顯了外公深藏于橘香之中的濃濃愛心。行文中，還傳神地描繪了自我的真實體驗與強烈情感，有力地進行了側(cè)面烘托，淋漓盡致地抒寫出對外公的敬愛之情。文章明寫“橘之香”，暗寫“愛之香”，雙線并行，以物喻人，托物抒情，使得文章構(gòu)思精妙、表達靈動，妙不可言。本文視角獨特，選材典型，讓人耳目一新。文章取材雖小，可是情真意切，于細(xì)微處見精神，使得文章平中見奇，淡而有味，耐品耐讀。尤其是行文中插敘的細(xì)節(jié)，巧妙的聯(lián)想，不僅拓展了文章的內(nèi)容，更提升了文章的意蘊，讓人讀之如品蜜橘，醇香醉人，感人肺腑！

升格啟示

作文要想表達靈動，大家不單要注重遣詞造句，還須妙用辭格來美化語言，并且要善于使用多種表達方式，化單調(diào)為多彩，變平直為生動。比如在記敘之中加大描寫的力度，加強文章的生動性。還可在記敘與描寫之后，妙用議論與抒情段來巧妙點化，以此提升文章的情韻與意蘊，增強文章的感染力。此外，還可以采用雙線結(jié)構(gòu)，妙用以物喻人、托物抒情、對比映襯等寫作技巧，讓記敘、描寫、抒情、議論融為一體，在虛實、正側(cè)的結(jié)合之中，使文章的語言表達更有張力。

作文要想血肉豐滿，大家不單要注意細(xì)節(jié)描寫，還須聯(lián)想豐富，妙用插敘，拓展文章的內(nèi)容，使人物形象更加光彩奪目，文章中心更加鮮明突出。比如升格文中對于外公的言行舉止增補了大量細(xì)節(jié)，使外公善良、慈祥、和藹、富有愛心的形象越發(fā)栩栩如生。不僅如此，小作者由橘子想到橘林，由橘林想到藏在里面的外公深沉的愛，使文章內(nèi)容越發(fā)充實豐厚，人物形象越發(fā)鮮活豐滿，主旨越發(fā)深刻突出。

總之，表達靈動、內(nèi)容充實的作文，才會備受青睞，讓人點贊不已。

（插圖/羅家平）