曹禮根

那個男孩不一般，稚氣的臉蛋，黑白分明的眸子炯炯有神，他是一個獨樹一幟的弄潮兒，如一道活潑調皮的陽光，照到哪兒亮到哪兒。

他靜如處子，動若脫兔。清晨，住宿生們早已鍛煉完了身體，吃過了飯，坐在教室里大聲朗讀時，他才優(yōu)哉游哉地推著自行車，從學校門口悠然自得地走向停車場，邊走邊小聲地念著：“金溪民……方仲永……”隨后漫不經(jīng)心地瞥了一眼手表叫道：“??！要遲到了！”這時他便縱身跳上車，車輪踩得飛快，一溜煙下坡朝停車場沖去，然后如離弦的箭一般奔向教室。

他樂觀活潑，積極向上。下課時，他如一只孫猴子，東奔西竄，一會兒飛一般地窮追同學不放手，一會兒又坐在那位同學面前，捶背又捏腰，滿嘴的阿諛奉承，僅為討到一本《羊脂球》。在課堂上，他更神了。只見他如一個搖頭風扇，為一個問題會與同學們爭論不休，弄得面紅耳赤。不一會兒，他又屏氣凝神，認真地鉆研某道難題，原本舒展的眉頭一下子緊蹙起來，一聲不吭……

他學習效率高，自我調節(jié)能力強。晚自習，他總是第一個完成作業(yè)，下課鈴聲一響，他便搶占先機，第一個沖出教室。盡管如此，他的成績總是不錯，年級數(shù)一數(shù)二。但上次月考，他粗心大意，位居年級第五，這對于他來說是一次慘不忍睹的敗績。開始幾天，他一籌莫展，整日在教室里唉聲嘆氣，教室里一下少了許多歡笑聲?？蛇€沒等到同學、老師來疏導他，他便如往日一樣沒心沒肺地瘋癲開來，那個自詡“豪放不羈”的他又回來了。

瞧，他剛寫完作文，把筆擱在案上，又忍不住“神飛天外”了。你想認識他嗎？哼哼，他就是我呀！

這就是我，是那不一樣的煙火。喜歡我，就給我點個贊吧！

點評

這是一篇彰顯個性的自我小傳，文章標題新穎，生動形象，引人入勝。文章采用第三人稱，抓住人物 “靜如處子，動若脫兔” “樂觀活潑，積極向上”“學習效率高，自我調節(jié)能力強”等鮮明特質，從多個角度橫向展開來表現(xiàn)人物形象，讓人耳目一新。本文突出的亮點首先是主體部分三段開頭采用總說句，使得文章層次分明，結構嚴謹。其次是選材典型，剪裁精當，細節(jié)傳神，生動展現(xiàn)出人物的神采風韻，給人留下深刻的印象。另外，文章妙用辭格，用語鮮活，表達靈動，風趣幽默。如“如一道活潑調皮的陽光，照到哪兒亮到哪兒”“如一只孫猴子，東奔西竄”“是那不一樣的煙火”等句，均展示出小作者的個性與才情。