蘇練
獨(dú)自在校園中漫步,我在一棵大樹下停下腳步,心中思緒萬千。不知怎的,我想起了他——周老師。
新學(xué)期,教室里熱鬧極了,分別了一個多月的同學(xué)們,將心中壓抑已久的思念之情釋放了出來。就在大家聊得熱火朝天時,講臺上出現(xiàn)了一個陌生的身影,他的頭發(fā)卷卷的,眼睛炯炯有神,手上拎著一大串鑰匙,鑰匙互相碰撞發(fā)出清脆的響聲。如果這樣的他配上一張和藹可親的臉,倒是挺可愛的,可偏偏他板著一張“冰塊臉”,不必說冰冷的神情,也不必說高大的身軀,單是那雙眼睛,便可以“殺”人于無形了。他便是周老師。
記得那次,剛考完試,我正和一位同學(xué)在炫耀,說有一道題全班只有幾個人做出來了,而我就是其中之一,且經(jīng)過證實(shí),我的解題思路是正確的。我高傲地?fù)P起頭,接受著同學(xué)羨慕的目光。不經(jīng)意間,我轉(zhuǎn)過頭,竟發(fā)現(xiàn)周老師站在我身后。我嚇了一跳,瞬間紅了臉。周老師用尖銳的眼神盯著我,仿佛要把我看穿似的。不知過了多久,周老師的目光移開了,只留下一個冷漠的背影。我輕舒了一口氣,仿佛剛從死亡的邊緣逃回來。
幾天后,卷子發(fā)下來了,那道我引以為傲的題目上被打了一個大叉,老師在“25-9=17”這一算式上畫了一個圈。原來,我的解題方法正確,但是在計算過程中出錯了。這都是粗心惹的禍??!看著那個大大的叉,我心中很不是滋味。從此,我不敢說大話了,也更懼怕周老師了。
那天,期中考試成績公布,看到成績后,我震驚了,數(shù)學(xué)這一門我竟然只得了63分!這個分?jǐn)?shù)猶如一塊從天而降的巨石,將我壓得快要窒息了。拿到試卷后,我捶胸頓足,錯的題目都是平時反復(fù)做過的,可我粗心大意,算錯了。體育課后,我獨(dú)自一人呆呆地坐在樹下,滿腦子都是數(shù)學(xué)試卷“傷痕累累”的模樣。微風(fēng)拂過樹葉,我仿佛聽到風(fēng)在向樹葉嘲諷我,仿佛看到花兒對我露出鄙夷的眼神……我懊惱極了,瞬間迷失了方向。這時,一雙大手將我拉住了,我回頭看,竟是周老師。唉,這回又被他抓住“把柄”了,他一定會狠狠地批評我的。我將頭埋得低低的,等待他的訓(xùn)斥……
可沒想到,周老師將我?guī)У搅艘粋€地方,那兒青草茂盛,花兒朵朵,還有一片綠油油的農(nóng)作物,美得宛如世外桃源??墒?,再美好的事物也無法撫平我心中的傷痛。我呆呆地站著,這時,身旁傳來了周老師的聲音:“難道一次小小的失敗就能將你打倒嗎?一次挫折不算什么,關(guān)鍵是你能不能振作起來,將困難打倒!”我默不作聲。他輕輕走過來,拍拍我的背,說:“哭吧,孩子,哭出來就好了。哭過之后,要振作起來?!蔽以僖惨种撇蛔》e蓄已久的淚水,靠在他身上,放聲大哭,過了好一會兒,我才止住了哭聲。
“你看天上的紅霞多美?。∷m然只有幾個小時的生命,但它在有限的生命中盡顯自己的本色,綻放出了屬于自己的光芒,無論結(jié)果怎樣,它都努力過,不是嗎?”周老師借景說理。
我抬頭仰望天空,紅霞遍布天空。哪怕太陽落山后,它們會光芒盡失,可這一刻它們?nèi)栽谄幢M全力綻放自己。
我笑了,心中的信念也被激發(fā)了。無論如何,我也要努力發(fā)出自己的光!
周老師也笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,那一刻我才知道,冰冷只是他的面具,他的內(nèi)心是熱情似火的。
我回過神來,仰望著樹上的嫩芽,經(jīng)過春雨的滋潤,它們更有生機(jī)了。我想,周老師現(xiàn)在又在滋潤下一代嫩芽了吧!