樓宇烈
中國(guó)文化自信的丟失可以追溯到100多年以前。近代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,國(guó)家危亡,我們向西方的堅(jiān)船利炮學(xué)習(xí),發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn),“師夷長(zhǎng)技以制夷”,開(kāi)始洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)搞了30年,制造出了很多的堅(jiān)船利炮,甚至建立起了一支強(qiáng)大的北洋水師。但是誰(shuí)也沒(méi)料到,1894年一場(chǎng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)把北洋水師打得稀里嘩啦,宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)徹底失敗。這時(shí)候人們就開(kāi)始反思,覺(jué)得理念上面有問(wèn)題,現(xiàn)實(shí)中也有問(wèn)題。理念上“中學(xué)為體,西學(xué)為用”有問(wèn)題。當(dāng)時(shí)有人就寫文章講,牛有牛的體,也就有牛的用,扛重物;馬有馬的體,也就有馬的用,跑的速度快。所以不能要求牛體有馬用,馬體有牛用。我們今天既然學(xué)習(xí)西方的用,也必須學(xué)習(xí)西方的體。這個(gè)比喻雖然不倫不類,牛馬具體的動(dòng)物跟整個(gè)社會(huì)不能那么簡(jiǎn)單等同,但是這個(gè)說(shuō)法很有說(shuō)服力,大家一聽(tīng)就明白。既然學(xué)“西方的用”就應(yīng)該學(xué)“西方的體”,西方的體就是政治制度,它保證了社會(huì)效率充分發(fā)揮。具體例子也有,我們搞洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,日本在搞明治維新,它改革成功了,它的力量就比我們強(qiáng)大了。
從西方學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),早期的政治制度改革是君主立憲,不廢除君主制度,但是把政權(quán)移交到議員手里,早期荷蘭、英國(guó)都使用這樣的改革,成功了。我們也走君主立憲,所以就有了1898年的戊戌變法。但是因?yàn)橹袊?guó)的國(guó)情跟歐洲的荷蘭、英國(guó)不同,跟日本也不同,日本在明治維新改革之前天皇就是個(gè)擺設(shè),所以君主立憲的改革比較順利。中國(guó)皇權(quán)不是架空的,所以戊戌變法失敗了,這條路在中國(guó)走不通。
全面否定我們的文化有很多的原因,其中比較大的原因就是西方文化傳入以后,讓我們分不清傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)的樣式和近代文化呈現(xiàn)樣式的不同。
歐洲走向現(xiàn)代過(guò)程中,還有法國(guó)的大革命,徹底的民主革命,把君主制度徹底推翻,我們是不是也走這條路?于是就醞釀后來(lái)的辛亥革命,辛亥革命以后又經(jīng)過(guò)四年,1915年開(kāi)展了新文化運(yùn)動(dòng),開(kāi)始對(duì)我們傳統(tǒng)文化進(jìn)行徹底的清算。
歸根到底,傳統(tǒng)文化中維持我們這個(gè)社會(huì)的政治制度、倫理關(guān)系的核心文化思想是什么呢?就是儒家文化,儒家里的宗法血緣關(guān)系,就是家的關(guān)系,家上面是族,宗族代代相傳,家代代相傳。我們的政治制度,君主專制制度就是家的制度,一代一代相傳。一個(gè)國(guó)的政權(quán)也就像一個(gè)家一樣,家國(guó)不分,新文化運(yùn)動(dòng)批判這樣的觀點(diǎn),徹底打倒孔家店,徹底破除中華血緣觀念。
全面否定我們的文化有很多原因,其中比較大的原因就是西方文化傳入以后,我們分不清傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)的樣式和近代文化呈現(xiàn)樣式的不同。傳統(tǒng)文化,不光中國(guó)傳統(tǒng)文化,包括西方傳統(tǒng)文化也是一樣,呈現(xiàn)一種整體性,綜合地呈現(xiàn),不分科。近代文化是分科呈現(xiàn)的,這也是科學(xué)(Science)的最初含義,就是分科學(xué)問(wèn)的意思?,F(xiàn)在很多人張嘴就來(lái)科學(xué),可是每個(gè)人腦海中對(duì)科學(xué)的概念是不一樣的。
古代文化是綜合性的,我們看古希臘羅馬文化,哪有哲學(xué)、宗教、藝術(shù)等分門別類,都是籠統(tǒng)在一起,混在一起講的。我們古代也是這樣,沒(méi)有把哲學(xué)、宗教、藝術(shù)、倫理等分成各個(gè)不同學(xué)科。再一個(gè)問(wèn)題,分科以后,總要找標(biāo)準(zhǔn)、模板,這個(gè)學(xué)科要有一個(gè)樣子作為參考。我們都是拿什么樣的模板作為標(biāo)準(zhǔn)呢?幾乎一律都是西方的。
比如講到宗教,最典型的基督教?;浇痰囊c(diǎn),第一是有造物主的崇拜。有一個(gè)我們現(xiàn)實(shí)世界之上神的世界,神的世界里又有一個(gè)唯一至高無(wú)上的神——上帝創(chuàng)造我們的現(xiàn)實(shí)世界,現(xiàn)實(shí)世界的一切都是上帝創(chuàng)造的,人類也是上帝創(chuàng)造的,這是基督教第一要義,最核心的理念,神造世界。
第二個(gè)要素,講人是有原罪的,天生帶了罪惡。所以人類到這個(gè)世界上要消除罪惡,然后得到上帝的拯救,靈魂得救。上帝不僅是造物主,還是救世主,只有得到拯救以后,靈魂才能升入天堂,否則就要打入地獄。
第三個(gè)要素,基督教是未來(lái)彼岸的世界,不是現(xiàn)實(shí)世界,現(xiàn)實(shí)世界是充滿了罪惡的,要靈魂得到拯救,就能到彼岸世界去。
人們就用這三個(gè)特點(diǎn)來(lái)界定宗教文化,拿這三個(gè)要點(diǎn)來(lái)檢查中國(guó)傳統(tǒng)文化。中國(guó)文化里沒(méi)有提倡現(xiàn)實(shí)世界外的一個(gè)世界,另外一個(gè)世界里邊的神來(lái)創(chuàng)造我們的世界,沒(méi)有這樣的理念。中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)做自己,不斷提升自己,不是靠別人,不是追求彼岸世界。
根據(jù)這樣一些結(jié)論,認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)文化里沒(méi)有宗教文化,中國(guó)人沒(méi)有宗教信仰。這一觀點(diǎn)在上世紀(jì)初是很普遍的,包括很多學(xué)者都是這么認(rèn)為的。這種影響一直延續(xù)到今天,原因就是剛才我講的用一種宗教文化的樣式作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷有沒(méi)有宗教文化。我們從來(lái)不去考慮在不同的文化傳統(tǒng)中間,宗教這種文化是可以具有不同特色和樣式的,一切都以西方文化作為標(biāo)準(zhǔn)。
所以同樣道理,中國(guó)有沒(méi)有哲學(xué)?沒(méi)有。為什么?也是用當(dāng)時(shí)人們接受的西方哲學(xué)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)而認(rèn)定哲學(xué)文化應(yīng)該具有的特征。西方哲學(xué)學(xué)科里面,可以專門抽象討論一個(gè)概念,來(lái)進(jìn)行推理,來(lái)進(jìn)行邏輯的辨析,不涉及生活中的具體問(wèn)題。而中國(guó)文化沒(méi)有這樣的,探討最高的真理,最高的道理,還要跟現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系在一起。按照西方哲學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)衡量,中國(guó)文化也是沒(méi)有哲學(xué)的。
藝術(shù)有沒(méi)有?西方的畫是逼真、寫實(shí),這才是藝術(shù)品。中國(guó)歷史上的繪畫強(qiáng)調(diào)的寫意,我們要看這幅畫所表達(dá)的理念是什么,給人有什么樣的啟發(fā)聯(lián)想,讓人們從這幅畫里體會(huì)到大自然的莊嚴(yán)偉大。宋代學(xué)者歐陽(yáng)修明確講“古畫畫意不畫形”,如果按照西方寫實(shí)的藝術(shù)來(lái)要求中國(guó)繪畫,我們沒(méi)有藝術(shù)。
有學(xué)者提出我們中國(guó)人要真正地走向現(xiàn)代化,必須全盤西化。這個(gè)理念在當(dāng)時(shí)非常明確、公開(kāi)提出來(lái)。當(dāng)然同時(shí)在整個(gè)近代歷史中,也不斷有很多社會(huì)精英提出來(lái),我們要保持中國(guó)文化的傳統(tǒng),我們必須要維護(hù)本位文化,我們必須要樹(shù)立起文化的自信。這個(gè)呼聲沒(méi)有中斷。
但是在現(xiàn)實(shí)中間一直是全盤西化的理念占主導(dǎo)。我們的文化變成了西方文化的一個(gè)附庸,我們要講中國(guó)傳統(tǒng)文化必須借用西方文化的話語(yǔ)來(lái)加以解釋人們才能聽(tīng)懂,否則聽(tīng)不懂,話語(yǔ)權(quán)丟失這個(gè)問(wèn)題很嚴(yán)重。
以西方的文化樣式作為標(biāo)準(zhǔn),把西方文化對(duì)文化的各種各樣的理念引進(jìn)來(lái),用這些理念來(lái)講解中國(guó)傳統(tǒng)文化,來(lái)分析中國(guó)的傳統(tǒng)文化。結(jié)果把中國(guó)文化的內(nèi)涵都解構(gòu)掉了。把中國(guó)文化核心理念解構(gòu)掉了,傳統(tǒng)文化慢慢消失了。
我舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,現(xiàn)在到中醫(yī)院看病,越是大的中醫(yī)院,它怎么認(rèn)識(shí)和分析你的病呢?靠?jī)x器,哪還有中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)里的望聞問(wèn)切?哪有中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)里的陰陽(yáng)虛實(shí),內(nèi)外辯證思考。中醫(yī)是中國(guó)文化核心的實(shí)踐者,不僅是哲學(xué)觀點(diǎn),而且也是科學(xué)觀點(diǎn),中醫(yī)就在具體實(shí)踐這樣的理念?,F(xiàn)在西方科學(xué)家也看到中華文化的魅力,像陰陽(yáng)五行,陰陽(yáng)的相輔相成,對(duì)立的互補(bǔ),以及五行的相生相克,可以說(shuō)是揭示了整個(gè)世界的奧秘。哪個(gè)事物不是由正反兩面構(gòu)成的?前后、上下、左右、內(nèi)外,這樣才構(gòu)成一個(gè)事物。
我們以西方的文化樣式作為標(biāo)準(zhǔn),把西方文化對(duì)文化的各種各樣的理念引進(jìn)來(lái),用這些理念來(lái)講解中國(guó)傳統(tǒng)文化,來(lái)分析中國(guó)的文化。結(jié)果把中國(guó)文化的內(nèi)涵都解構(gòu)掉了。把中國(guó)的文化核心理念解構(gòu)掉了,慢慢消失了。
中國(guó)文化講和,孤立的不可能叫和,事物如果不是外在原因決定的,就是內(nèi)部自我調(diào)整,自我圓滿。怎么自我調(diào)節(jié),自我完美呢?就必須要有相互的關(guān)系,相互關(guān)系里最基本的關(guān)系就是互相幫助就是“生”,互相制約就是“克”。既有制約,又有推動(dòng),你生我,我生他,他生你,你克我,我克他,他克你,這樣才能夠完成自我運(yùn)作,我們相信這個(gè)事物都是自生自滅的,它主要的力量,外力可以輔助一下,也可以激發(fā)一下,根本的是內(nèi)在。不是外面有只手一會(huì)兒安排這個(gè),一會(huì)兒安排那個(gè),它是走著走著就走到這個(gè)位置了,這個(gè)位置就有新的東西產(chǎn)生了,就和了,和就有新東西產(chǎn)生。陰陽(yáng)五行揭示整個(gè)宇宙的生存發(fā)展的規(guī)律。
可是我們現(xiàn)在很多人腦子里陰陽(yáng)五行是非常落后的,甚至說(shuō)迷信的。這怎么還有話語(yǔ)權(quán),怎么有文化自信呢?沒(méi)有。
所以西方文化進(jìn)來(lái)以后,對(duì)我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生極大的沖擊,沖擊的一個(gè)表現(xiàn)就是我們自己否定我們的傳統(tǒng)文化,就說(shuō)“禮教吃人”。正面的否定相對(duì)比較容易糾正,最簡(jiǎn)單講對(duì)陰陽(yáng)五行重新認(rèn)識(shí),重新來(lái)看。麻煩的就是西方的理念、理論來(lái)重新構(gòu)建中國(guó)文化,讓它本來(lái)很多精神的東西丟失了。此就是此,彼就是彼,此有此的定義,彼有彼的定義,我們現(xiàn)在基本這樣的思路占了主導(dǎo)。
如果我跟你講彼此分不開(kāi)的,沒(méi)有此哪來(lái)彼,離開(kāi)彼,此也不能存在。此里有包含彼的東西,彼里有包含此的東西,此中有彼,彼中有此。而且根據(jù)條件的變化,此會(huì)變成彼的,彼也會(huì)變成此的。很好的一個(gè)人最后變壞了,一個(gè)很壞的人最后變好了,不能說(shuō)壞人就永遠(yuǎn)是壞人,好人永遠(yuǎn)好,好人也會(huì)變成壞人。壞人如果得到幫助,自己努力也會(huì)轉(zhuǎn)變成好人。中國(guó)文化充滿了辯證思維,可能我們覺(jué)得是比較陳舊的,我們現(xiàn)在講辯證法也是講科學(xué)的辯證法才是對(duì)的,很多人運(yùn)用科學(xué)辯證法變成了變戲法。“愛(ài)而知其惡,憎而知其善”,愛(ài)要知道里邊有不好的東西,憎恨它,要知道里面還有善的東西。傳統(tǒng)文化要傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,要去其精華,去其糟粕。籠統(tǒng)講這句話是對(duì)的,但是什么是精華?什么是糟粕?有個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嗎?很難建立這個(gè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),精華、糟粕都跟它所處的環(huán)境時(shí)代離不開(kāi)。在這個(gè)環(huán)境里是最優(yōu)秀的精華,不見(jiàn)得到那個(gè)環(huán)境還是優(yōu)秀的。這是必須要看到的,所謂精華和糟粕跟時(shí)代環(huán)境有關(guān)系,不能夠脫離時(shí)代環(huán)境。
不僅如此,我們不僅不能脫離實(shí)際講要怎么去運(yùn)用優(yōu)良的傳統(tǒng),怎么運(yùn)用精華和糟粕。一個(gè)人如果很有智慧,很有技巧,那腐朽的東西也可以變成精華,這人很拙劣的,那很多精華東西到他手里就會(huì)變成是糟粕,還得看使用的人?!吧朴谜邿o(wú)奇才”,善于運(yùn)用的沒(méi)有垃圾,變廢為寶,化腐朽為神奇。
中國(guó)文化自古以來(lái)就是開(kāi)放包容的,這種開(kāi)放包容在一個(gè)前提下,就是文化的主體意識(shí),不丟失文化主體意識(shí)前提下,我們可以吸收外圍各種各樣的文化來(lái)充實(shí)自己、發(fā)展自己。一旦丟失了主體以后,那就會(huì)讓外人的文化吞沒(méi)。
一根朽木到了一個(gè)工匠手里可能就可以變成一件非常精美的藝術(shù)品,我們現(xiàn)在觀點(diǎn)是我們過(guò)去很多都是糟粕,即使糟粕,我們也可以從糟粕里發(fā)現(xiàn)很多很多精彩的東西。不要把精華、糟粕絕對(duì)隔離開(kāi)來(lái),我們只能吸取精華,而不能接受糟粕,精華、糟粕分不開(kāi)的,精華到蠢材手里也會(huì)變成不和的東西,所以認(rèn)識(shí)要從思維的方式上改變。文化是在不同的人類生存環(huán)境下形成的,它有不同特色,所以一定要認(rèn)同文化的多元性、多樣性,這才是一個(gè)真正的狀態(tài),不能全世界的文化都一樣。
上個(gè)世紀(jì)80年代的時(shí)候出現(xiàn)文化熱,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)出現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)地球村的現(xiàn)象,世界一體,經(jīng)濟(jì)一體,這樣的發(fā)展好不好,可不可能形成最后一個(gè)局面就是世界經(jīng)濟(jì)完全一體化,當(dāng)時(shí)就有人思考這個(gè)問(wèn)題。但同時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)了文化趨同,對(duì)不同地區(qū)、不同國(guó)家的文化產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊,出現(xiàn)了許多傳統(tǒng)文化丟失的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了文化討論熱,這討論比較突出的就是經(jīng)濟(jì)可以全球,文化應(yīng)該保持自己的個(gè)性。因?yàn)槲幕褪窃诟髯圆煌厣A(chǔ)上相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能推進(jìn)文化一步一步往前走。如果都一樣,都趨同了,還有什么可以相互補(bǔ)充的?沒(méi)有了,文化就失去了發(fā)展的動(dòng)力。
所以當(dāng)時(shí)提出了非常重要的觀念,認(rèn)為在文化上面越是民族的越具有世界性??墒请S著經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮,文化越來(lái)越趨同,自我的文化主體意識(shí)越來(lái)越薄弱。
改革開(kāi)放以后我們很多企業(yè)創(chuàng)造了具有自己民族特色的文化產(chǎn)品,企業(yè)家提出“重鑄國(guó)魂”。但是當(dāng)我們加入了WTO以后,這些自主的品牌慢慢消失。很多自主品牌變成了外國(guó)品牌的打工仔。企業(yè)這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)也就意味著我們民族文化的主體意識(shí)在丟失,丟失了文化自信,丟失了文化主體意識(shí),我們只可能追在別人后面,絕對(duì)不可能成為世界一流。
中國(guó)文化自古以來(lái)就是開(kāi)放包容的,這種開(kāi)放包容在一個(gè)前提下,就是在不丟失文化主體意識(shí)的前提下,我們可以吸收外圍各種各樣的文化來(lái)充實(shí)自己、發(fā)展自己。一旦丟失了主體以后,那就會(huì)讓外來(lái)的文化吞沒(méi)。國(guó)家有國(guó)家的底色,地方有地方特色,中國(guó)這樣一個(gè)大的國(guó)土里面,各個(gè)地方特色也是一樣的道理,跟一個(gè)國(guó)家在世界上同一個(gè)道理。經(jīng)過(guò)幾十年地方的文化特色消失了,千城一面,到處都是西式的建筑,到哪看都一樣。文化特色消失的原因就是缺乏我們的文化,我們可以借鑒,可以吸收別人文化的長(zhǎng)處,但是必須要堅(jiān)守主體。
什么是文化,什么是文明,什么是人文?
這三個(gè)概念包含的不只有一種意義,有參考的意義,現(xiàn)實(shí)的意義,有中國(guó)特色的意義,也有世界共同的意義,我們從中國(guó)文化先梳理一下。
文明也是我們的核心價(jià)值觀念,有禮貌就叫文明?禮貌當(dāng)然是文明,沒(méi)有禮貌就是不文明。但是如果把文明僅僅看成禮貌,那這文明太簡(jiǎn)單、太膚淺了。文明標(biāo)志著人類進(jìn)化,是人類跟動(dòng)物區(qū)別開(kāi)來(lái)的一個(gè)標(biāo)志。野蠻是赤裸裸的。文是紋飾、裝飾、紋理、紋路,每棵樹(shù)都有它的紋理。文明這個(gè)含義,以“文”來(lái)顯示出來(lái),通過(guò)裝飾顯示出來(lái),沒(méi)有裝飾,赤裸裸呈現(xiàn)出來(lái)這是野蠻。
我們簡(jiǎn)單講,動(dòng)物赤裸裸地出來(lái),我要說(shuō)明我是人,我不是動(dòng)物,那我們就穿一件衣服出來(lái),文明發(fā)展,衣服也慢慢發(fā)展演化。熱了、冷了、下雨了,人要住在房子里面,通過(guò)裝飾來(lái)顯示自己跟動(dòng)物赤裸裸是不一樣的。但是紋并不僅僅是簡(jiǎn)單外在的,它更有內(nèi)在的含義。人跟人之間不能隨隨便便,人首先要尊重別人,心中要有敬畏心,要看到我自己是什么樣,面對(duì)的是什么樣的生活,面對(duì)父母應(yīng)該怎么對(duì)待他們,怎么樣尊敬他們。面對(duì)老師應(yīng)該怎么辦,面對(duì)兄長(zhǎng)、姐姐、弟弟、妹妹又應(yīng)該怎么樣尊重他們。這些東西歸結(jié)到一點(diǎn)就是敬,尊敬的敬,人就要懂得相互尊敬。人通過(guò)這樣來(lái)顯示自己具有人類的文明。
某種意義上講文明的進(jìn)步就是人越來(lái)越自覺(jué)地把自己跟動(dòng)物區(qū)別開(kāi)來(lái),不僅要講外在的裝飾,更要講內(nèi)里的修為。人要懂得感恩、報(bào)恩。我們一切教育就圍繞這些來(lái)展開(kāi),報(bào)恩、感恩、敬畏。所以為什么中國(guó)文化是禮儀之邦的文化,禮就是內(nèi)在的修為,中國(guó)人有內(nèi)在的修為,也有外在的儀式,所以人們才稱我們中華是禮儀之邦。
古代思想家荀子,講到人的根本特點(diǎn),就是能夠分辨什么該做,什么不該做。如果沒(méi)有分辨能力,不懂得什么該做,什么不該做,想做就做,那就不是人了。
我們有兩千多年的社會(huì)治理傳統(tǒng)?!抖Y記》“明則有禮約,幽則有鬼神”,日常生活有禮約束行為,看不見(jiàn)的地方有鬼神來(lái)管我們,我們的心中始終有對(duì)鬼神的敬仰?!芭e頭三尺有神明”“人在做,天在看”,不能做對(duì)不起天的事兒,不能做對(duì)不起祖宗的事兒,也不能做對(duì)不起后代的事兒。
拿“神”這個(gè)概念來(lái)講,不是裝神弄鬼的神,有這方面的含義,但是更重要的不是裝神弄鬼,而是講天地萬(wàn)物的變化、生存是神?!安灰?jiàn)其事,而見(jiàn)其功”,這就是神。很多變化我們是無(wú)法完全看清楚的。比如說(shuō)一個(gè)人的德行,天時(shí)地利人和都朝著這方面才能夠成功。如果德行不好,首先人際關(guān)系不好,人際關(guān)系不好也失去了天時(shí)、地利,就什么也做不成。
中國(guó)文化講神道,這個(gè)神道是什么神道?天是神道,天是神道是什么神道?就是四時(shí)不同,一年四季不會(huì)有錯(cuò),去年、今年、明年都是春夏秋冬,春夏秋冬有序,這就是天之神道,天的變化規(guī)律。《中庸》講“成者天之道,成之者人之道”,天人合一,做人第一要義是要誠(chéng)。中國(guó)文化是將天地萬(wàn)物作為我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們一切的德行都是從天地學(xué)來(lái)的,天地告訴我們要誠(chéng)實(shí),這樣才能夠“不見(jiàn)其事,而見(jiàn)其功”,這就是中國(guó)文化“神”的概念。
在老百姓心里經(jīng)常會(huì)把它具像化、形象化,有雷公打雷,有風(fēng)婆刮風(fēng),有雨神下雨,有電母在閃電。但這也不是造物主,它是自然現(xiàn)象,自然現(xiàn)象的變化就是神,自然現(xiàn)象有規(guī)律的話就使得萬(wàn)物得以生存,我們必須尊重天地自然變化的規(guī)律,這就是敬神,也就是敬天。中國(guó)文化中“神”就是這樣含義,它不是造物主。
什么叫鬼?人死為鬼,鬼就是死去的人。“鬼者,歸也”,所以鬼就是指死去的人。我們心中永遠(yuǎn)記住我們逝去的祖先,死去的圣賢,要做對(duì)得起他們的事兒,向他們學(xué)習(xí)。鬼某種意義上講就是我們心中學(xué)習(xí)的榜樣,我們的祖先,我們的圣賢。就像今天要祭祖,我心中有鬼,敬畏心中的鬼,敬畏心中死去的先人,死去的圣賢?!墩撜Z(yǔ)》里講“祭如在,祭神如神在”,中國(guó)講的鬼是心中有沒(méi)有天地,有沒(méi)有祖宗。我們到很多地方去看,家里面供著的牌子是天地,天、地、君、親、師,先祖不能忘,君師也不能忘,為什么?因?yàn)橥ㄟ^(guò)君師的教導(dǎo),我們才懂得做人的道理。天地是神,君師就是鬼。鬼神來(lái)管束我們,我們不能忘本,我們不能不懂得感恩。
這樣怎么說(shuō)中國(guó)怎么沒(méi)有宗教呢?西方的宗教也是這三樣:不能忘本、感恩、敬畏。西方人一張嘴說(shuō)“my god”,中國(guó)人一張嘴是“老天爺”,信仰的內(nèi)涵其實(shí)是一樣的。
當(dāng)年康有為領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法失敗以后,從歐洲游歷回來(lái)特別有感觸,中國(guó)人宗教信仰太多元了,都可以,也都可以包容。但是也產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題,相對(duì)來(lái)講你說(shuō)你有理,我說(shuō)我有理。中國(guó)人一旦像歐洲那樣建立起比較統(tǒng)一的宗教,中國(guó)傳統(tǒng)來(lái)講影響最大的,最有可能成為宗教信仰的那就是孔教,以孔教為國(guó)教。我們的孔教跟西方的基督教完全不同,它一切是圍繞神來(lái)開(kāi)展,中國(guó)孔教圍繞人展開(kāi),強(qiáng)調(diào)人的自覺(jué)自律。
宗教文化也不應(yīng)該是統(tǒng)一模式,統(tǒng)一水準(zhǔn)的,也可以圍繞著人來(lái)展開(kāi),也可以圍繞神來(lái)展開(kāi),相互不應(yīng)該排斥。這個(gè)問(wèn)題在中國(guó)上個(gè)世紀(jì)初就很糾結(jié),因?yàn)榻邮芰宋鞣交浇痰哪J剑耶?dāng)時(shí)我們把宗教和科學(xué)是對(duì)立起來(lái)的,因?yàn)樽诮淌欠穸ㄈ说睦碇恰H瞬荒苡欣硇运伎?,通過(guò)啟蒙運(yùn)動(dòng)以后,推翻了完全宗教統(tǒng)一性,人也可以從神的角度站起來(lái),人的理性也可以充分發(fā)展了,而且通過(guò)人理性的發(fā)展創(chuàng)造了科學(xué)技術(shù),在當(dāng)時(shí)人心目中把科學(xué)跟宗教放在一起,提倡科學(xué)就一定要考慮宗教。
中國(guó)構(gòu)建禮樂(lè)的文化。禮強(qiáng)調(diào)人的自覺(jué),不是強(qiáng)制。法通過(guò)強(qiáng)制手段讓人必須服從。古代有的時(shí)候也用兩個(gè)概念,一個(gè)禮法,一個(gè)刑法。禮法是自己自愿的,而且是一種生活中的習(xí)慣。家里有家法、家禮,孩子犯錯(cuò)了,就家法伺候。頂撞了父母就要家法伺候,讓人畏懼,教育兒女知道對(duì)父母應(yīng)該孝順。清代學(xué)者樓適夷講“法使人尊,禮使人化。法使人畏,禮使人聽(tīng)”。
禮法尊重的言行舉止規(guī)范,融合到了我們?nèi)粘I钪?,變成我們?xí)慣性的行為,啟蒙運(yùn)動(dòng)的時(shí)候著名的法學(xué)家把中國(guó)的禮——在日常生活中遵守的規(guī)矩稱之為習(xí)慣法、自然法。而我們制定的各種法規(guī)就稱為人為法,人為法建立在自然法基礎(chǔ)上,這樣的人為法才能夠發(fā)揮作用??鬃印墩撜Z(yǔ)》里有句話“禮樂(lè)不興,則刑罰不重”。不把禮樂(lè)發(fā)揮出來(lái)的話,刑罰也不能達(dá)到目的。大家都遵守童叟無(wú)欺,做生意要誠(chéng)信,那就不會(huì)去告你造假、欺騙。這個(gè)道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,也是我們文化的力量。
剛才說(shuō)了紋飾的含義,裝飾的含義,人文就是人的裝飾,人顯露出來(lái)的紋路,這個(gè)詞最早出現(xiàn)在《周易》里,“人文”跟“天文”相對(duì),“剛?cè)峤诲e(cuò),天文也”“文明以止,人文也”。通過(guò)文明的教化,使每個(gè)人都知道自己應(yīng)該站在什么位置,這就是人文,人文精神也就是人的自覺(jué),在自覺(jué)基礎(chǔ)上自立。通過(guò)文明讓我們懂得自己在什么位置上,人和人的位置是不一樣的,每個(gè)人不同時(shí)間段,不同場(chǎng)所位置也是不一樣的?!案钢褂诖龋优褂谛ⅰ?,作為父親應(yīng)該慈,作為子女應(yīng)該孝。認(rèn)識(shí)到自己的身份去踐行自己身份,人的身份是不斷變化的,不是固定的。當(dāng)我還沒(méi)子女的時(shí)候,子女對(duì)待父母應(yīng)該盡孝??墒钱?dāng)我長(zhǎng)大了,娶妻生子了,我的身份又變了。在父母面前我是子女,在我的子女面前我又是父母,所以要認(rèn)識(shí)到這樣身份的變化,必須處理好在父母面前怎么以子女的身份踐行自己的責(zé)任和義務(wù)。做父母的有責(zé)任對(duì)子女要生而有養(yǎng),養(yǎng)要教,不能像現(xiàn)在生了以后,扔給老人去管,成了留守兒童。把父母扔到那里自己干自己的事兒,讓父母成為空巢老人。教育就是讓每個(gè)人都能夠明白自己在這個(gè)社會(huì)、家庭、單位里面是一個(gè)什么身份。自覺(jué)履行這個(gè)身份應(yīng)該盡的責(zé)任和義務(wù)。如果社會(huì)每個(gè)成員都能夠這樣,我們可以設(shè)想這個(gè)社會(huì)一定是有序和諧的。
這里和西方有很大差別,因?yàn)槲鞣綇?qiáng)調(diào)個(gè)人的權(quán)利,中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。中國(guó)文化人與人之間的內(nèi)在聯(lián)系非常強(qiáng)大,血緣在中國(guó)文化中去不掉的,人和人之間有內(nèi)在的血緣關(guān)系。這個(gè)在西方文化中不太強(qiáng)烈,甚至沒(méi)有,因?yàn)樗總€(gè)個(gè)體都是上帝創(chuàng)造的,沒(méi)有內(nèi)在聯(lián)系,人和人都是外在的關(guān)系,既然只是外在關(guān)系,大家都來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。為什么西方文化中有所謂個(gè)體,而中國(guó)每個(gè)個(gè)體都是在一個(gè)群體之內(nèi),由于生命觀的不同就形成了兩個(gè)完全不同的價(jià)值觀念。
從自然現(xiàn)象來(lái)看待,父母子女關(guān)系是自然而然的關(guān)系嗎?中國(guó)老話講“天地合悌,萬(wàn)物自生。夫婦和氣,子自生”。父母子女的關(guān)系,子女要孝,不是外在強(qiáng)迫的,是內(nèi)在的血緣關(guān)系?!墩撜Z(yǔ)》“自然親愛(ài)為孝”,孝是自然而然的天性,孝是天然的關(guān)系,并不是外在的產(chǎn)物。只要有中國(guó)人的生命觀念,他就會(huì)自然而然地孝,子女一定要孝敬、感恩、報(bào)恩父母。我們經(jīng)常用烏鴉反哺來(lái)告訴我們的孩子要懂得反哺。當(dāng)我們父母老了以后,我們就應(yīng)當(dāng)去照顧父母。
其實(shí)這也就中國(guó)人文思考方式,因?yàn)槿绻覀儾皇怯萌说慕嵌瓤创覀兙筒粫?huì)有這個(gè)意識(shí),動(dòng)物還懂得報(bào)恩,就體悟到人應(yīng)該有感恩的心。如果你把它看成跟人沒(méi)有關(guān)系的東西,那就是一種生理反應(yīng),條件反射,或者這種動(dòng)物的習(xí)性,恰恰站在人的立場(chǎng)看什么東西都有人可以學(xué)習(xí)的地方,所以我們才這么思考,看到這些聯(lián)想到人。
管理者要好好學(xué)習(xí)老子《道德經(jīng)》,是最高的管理哲學(xué),無(wú)為而治并不是消極,無(wú)所作為。而是努力發(fā)現(xiàn)周邊事物的自生發(fā)展規(guī)律,然后尊重勢(shì),推動(dòng)發(fā)展,其實(shí)更高的一種作為。
所以中國(guó)文化以人為核心的,各種學(xué)問(wèn)跟人連在一起,反思人,人要自我反思,羔羊都知道跪乳,蜘蛛都有那么豐富的智慧。中國(guó)人很多做人的道德品行都是從萬(wàn)物里學(xué),老子有一句名言“上善若水”,最高的善像水一樣。很多古書記載,孔子從水里學(xué)到什么樣的精神,什么樣的品格。
水一直往下流,非常地謙虛,水滋潤(rùn)著萬(wàn)物,水沒(méi)有自己固定的形象,所以君子不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人,“君子不器”“大道不器”。水是最柔弱的,水滴石穿靠堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔,再難的事情、再堅(jiān)硬的東西都可以石穿。中國(guó)人向萬(wàn)物學(xué)習(xí)的精神,不是支配改造萬(wàn)物,是不斷適應(yīng)萬(wàn)物。首先是尊重、適應(yīng),因勢(shì)利導(dǎo)。所以我們中國(guó)人的思想是尊重自然,順應(yīng)自然,強(qiáng)調(diào)自然無(wú)為,甚至于無(wú)為而治。這都是非常精彩的哲學(xué),我們管理者要好好學(xué)習(xí)老子《道德經(jīng)》,這是最高的管理哲學(xué),無(wú)為而治并不是消極,無(wú)所作為。而是努力發(fā)現(xiàn)周邊事物的自生發(fā)展規(guī)律,然后尊重勢(shì),推動(dòng)發(fā)展,其實(shí)是更高的一種作為,無(wú)為而治不是隨著自己意思想怎么樣就怎么樣,恰恰是適應(yīng)發(fā)展的趨勢(shì),去幫助它、輔助它、推動(dòng)它,使它能夠更加地完善。
逆勢(shì)而動(dòng)一定產(chǎn)生問(wèn)題。最典型的例子就是大禹治水,當(dāng)年洪水四處泛濫,派大禹父親治水,怎么治水?就把它堵住不就行了,最后越堵泛濫更厲害。雖然堵住了,水還繼續(xù)往這里流,所以舜就讓他的兒子大禹來(lái)治水,大禹看水的去處,明白了水的特性總是高處往低處流,所以把低處疏通了,順勢(shì)往下流。順勢(shì)情況下我們也可以發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,也可以實(shí)現(xiàn)人的愿望。想要水往南多流一點(diǎn),就可以往南的河道更深一點(diǎn)。所以我們要順應(yīng)物的本性利用物,不能夠違背自然。輔萬(wàn)物之自然而不敢違,輔助就說(shuō)明我要幫助,幫助萬(wàn)物之自然。你必須掌握了規(guī)律,你才能夠因勢(shì)利導(dǎo)。
同樣無(wú)為而治告訴我們要充分發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性。比如說(shuō)企業(yè)里部門的領(lǐng)導(dǎo),底下又有很多人分工做各種各樣的事情,那就應(yīng)該懂得無(wú)為而治的道理,充分發(fā)揮部門每個(gè)人的水平,并不是什么也不做,而是要掌控全局,不需要事必躬親。