□章中林

2月11日 晴

“你說，我那兒子我還怎么管？”小曼一進(jìn)辦公室就對(duì)著我嘮叨起來。

小曼的兒子張文這回又怎么了？原來，還是那缸孔雀魚惹的禍。

放寒假的時(shí)候，她兒子班上養(yǎng)的一缸孔雀魚要安排人帶回家飼養(yǎng)，當(dāng)時(shí)指定了他一組。因?yàn)槔蠋熓孪嚷暶鳎l養(yǎng)死了，要買了賠上。一組的孩子都不樂意了，但是老師安排的還是要做啊。那該怎么辦呢？抓鬮。結(jié)果，張文抓到了?；丶业臅r(shí)候，孩子的嘴就撅得老高。小曼一聽，對(duì)著小文，就是一陣數(shù)落。

當(dāng)時(shí)，我正在他家。我推推小曼，認(rèn)真地對(duì)著張文說：“你的手氣怎么這么好！我家的小琪聽了，一定羨慕死了。有了孔雀魚，你就能天天看它，養(yǎng)它，說不定明天你會(huì)成為一個(gè)養(yǎng)孔雀魚的小能手呢？這可是別人買不到的機(jī)會(huì)啊。孔雀魚帶回家過年是帶著好運(yùn)進(jìn)門呢！它不就象征著年年有余嘛，你是在提前祝福一家人生活幸福，富足有余呢?！?/p>

“真的??！”張文的臉上綻開了笑顏，似乎又有些放不下，囁嚅著，“可是，萬一……”

“用心去做，沒有萬一，只有驚喜。大伯家的孔雀魚不是一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的嗎？說不定，你養(yǎng)得好，它會(huì)給你生出許多小孔雀魚呢。你忘了，在我家看到孔雀魚生小魚的事了嗎？”

“真的哦！”張文放下了擔(dān)心，用胖胖的小手輕輕地?fù)崦痿~缸，做著手影，和孔雀魚嬉戲起來。

張文養(yǎng)孔雀魚也真是用心，每天堅(jiān)持自己喂食，換水，還時(shí)不時(shí)地跑到我這里問孔雀魚養(yǎng)起來有什么要訣。我呢，也經(jīng)?？渌粌删?。今天，小曼嘮叨，是因?yàn)閺埼脑诮o孔雀魚換水的時(shí)候，不慎把魚缸砸破了。

“你是不是又對(duì)張文吼了。砸了魚缸，孩子就害怕了，你再一吼，他不更慌嗎？孩子是要哄的，你這樣天天吼他，他還能有什么自信呢？其實(shí)，砸了魚缸，有什么呢？你自己不也把手鐲砸了嗎？教育孩子，要有一顆平常心。”

“孩子要一分為二地看，既要看到他的優(yōu)點(diǎn)，也要看到他的缺點(diǎn)。教育孩子的時(shí)候，我們應(yīng)該從積極方面考慮，多贊美他的優(yōu)點(diǎn)。遇到孩子做的好的地方，要給予肯定表揚(yáng)；而對(duì)孩子做得不好的地方，他已經(jīng)知道錯(cuò)了，就不要直接批評(píng)，而應(yīng)該從中找到閃光點(diǎn)，給予鼓勵(lì)。如果孩子沒有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，我們也不能揪住不放，找出原因，點(diǎn)到為止。而一旦孩子在某個(gè)方面有所進(jìn)步，我們就要及時(shí)表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他。”

“教育孩子，不能隨著自己的性子，也應(yīng)該有原則底線。孩子把孔雀魚帶回家，你說他；孩子給魚換水，你講他；現(xiàn)在，砸了魚缸，你又吼他……什么都不對(duì)，孩子該怎么做呢？你自己開網(wǎng)店，不愿意看到有人給你差評(píng)。孩子也一樣，你動(dòng)不動(dòng)就給他一個(gè)差評(píng)，這不但會(huì)打擊他做事的積極性，還會(huì)加重他的挫敗感，甚至?xí)虿蛔孕哦x擇逃避呢？”

小曼望望我，沒有作聲，我想她應(yīng)該有所觸動(dòng)吧。