張玉葉

兩篇主題作文“夸夸我的好朋友”都寫出了好朋友身上的閃光點(diǎn)，充分展現(xiàn)了朋友的特長和優(yōu)秀品質(zhì)，這樣的朋友真是花兒一般人見人愛呀！那么，兩位小作者是如何把人“夸出花來”的呢？

一、把人“夸出花來”，形容的是說話人語言藝術(shù)的高超。兩位小作者文字運(yùn)用能力較強(qiáng)，《我眼中的“運(yùn)動王子”》語言靈秀，用詞準(zhǔn)確豐富，“運(yùn)動王子”“師傅”“嘖嘖稱贊”等詞語隨手拈來，把人物和場景刻畫得活靈活現(xiàn)；《朋友，我為你點(diǎn)贊》語言簡潔質(zhì)樸，充滿真摯的情感。

二、抓住閃光點(diǎn)可勁兒夸?！段已壑械摹斑\(yùn)動王子”》抓住朋友運(yùn)動好這一閃光點(diǎn)，展現(xiàn)了他打籃球、跑步、拋沙包三個方面的過人之處。《朋友，我為你點(diǎn)贊》則是全景式地展現(xiàn)朋友熱愛勞動、書法好、寫作好、品德佳等一系列優(yōu)點(diǎn)。具體采用哪種方式，要由寫作對象自身的特點(diǎn)決定，從實(shí)際出發(fā)。如果朋友某一方面格外突出，就集中筆墨，著力于一點(diǎn)；如果朋友品學(xué)兼優(yōu)樣樣好，就“全面開花滿堂彩”。

三、選擇典型事例集中夸。寫人離不開寫事，典型事例是夸人必不可少的?！段已壑械摹斑\(yùn)動王子”》通過“疾速蓋帽”“400米跑”“拋沙包”三個典型事例表現(xiàn)了朋友的運(yùn)動天賦；《朋友，我為你點(diǎn)贊》通過“幫同學(xué)清理嘔吐物”“作文發(fā)表”“書法獲獎”三個事例，塑造了一位多才多藝、心靈高尚的朋友的形象。兩篇相比較，《我眼中的“運(yùn)動王子”》所選事例更典型，也更生動細(xì)致。

四、通過他人言行側(cè)面夸。《朋友，我為你點(diǎn)贊》開頭引用老師在朋友的家長通知書上寫的操行評語，通過老師的話從側(cè)面熱情贊揚(yáng)了朋友外貌、品行、才藝方面的優(yōu)點(diǎn)，形式新穎，說服力強(qiáng)。《我眼中的“運(yùn)動王子”》則通過圍觀者的歡呼、“我”的目瞪口呆表現(xiàn)朋友籃球技藝的高超，雖然沒有《朋友，我為你點(diǎn)贊》那樣大篇幅的側(cè)面描寫，表達(dá)效果卻毫不遜色。