◎劉笑顏 山東省濱州市鄒平一中初中部初二（8）班

其實(shí)這世上沒有青春的正路，只有碰撞得多了，才會知道自己所期望的是什么，也便成了正路。這條路很長，我走的時間也許只是一盈花期，走了，也就回不去了?？傄粝滦┦裁础獪I濺成線、笑靨如花與不息的感動，是我所能想出來的最好的紀(jì)念品了。

一次在家中翻出影集，多少往日隨花與淚飄散的裊裊回憶，又在眼前顯現(xiàn)，清新又暢然，不禁露出微笑。目光忽停在下方一張照片上，應(yīng)該是我剛會走路時拍攝的吧。在一條綠蔭蔽天的寬闊石板路中央，只有一個想向前挪步的小身影，頭上頂了一頂恰到好處的藍(lán)底白花小陽帽，身上套著紅色厚實(shí)的棉衣棉褲，棉衣上還有一只眼睛極小的長頸鹿正嚼著樹葉。棉衣上探出來一顆小腦袋，圓圓的小臉上嵌著兩顆明亮清澈的黑色大眼睛，眉毛淺淺的，看不太清；嘴倒是笑得好，那種兒童獨(dú)有的純真微笑這么多年真是少見。踩著米黃色小鞋的腳一前一后，看樣子是要走到相機(jī)的后面，去找相機(jī)后面的父親母親吧。很高興，那個我走了一條對的路。不管身在何方，總要回到父母的懷抱——呱呱墜地、牙牙學(xué)語，灌注的是他們的喜悅。瑩瑩淚珠是他們揩出，成功的喜悅被他們舉起。這一路走來，是他們在身后俯腰弓背，攜扶我們這幼小的身軀前進(jìn)?；貓?bào)不完，但不忘把這份恩情融入生活；青春叛逆不可太過火，將心比心化干戈為玉帛。不覺眼眶透濕。

走的路越來越多，我也就長大了。越來越多的路出現(xiàn)在我的眼前，我不敢說哪條對、哪條錯。我最近在一條充滿著“二進(jìn)制”的路上徘徊——我喜歡向前探索知識的那種感覺，喜歡解決一道難題后的喜悅；但我喜歡的僅是路那頭的東西（成績、榮譽(yù)等），至于路怎么走，我卻毫無頭緒，我因它而緊張、擔(dān)憂、疲勞。生活的許多原色悄然褪去。我不知如何是好，我為之痛苦。身邊的聲音告訴我“要適可而止，學(xué)會放手”，與其在痛苦中掙扎，不如在自己喜愛的事上遠(yuǎn)走高飛，生活將會更快樂。他們輕聲細(xì)語，如冰雪中的一焰燭火，溫暖了我的雙手；似沙漠中的一汪清泉，潤澤了我的心田。猛記起這樣一句話：“雪中送炭遠(yuǎn)比錦上添花重要得多?！奔热荒貌欢ㄖ饕猓吐爮倪@些聲音吧。我還在含著淚找一條青春的正路。

路很長，想走一條對的路，是那么難；路很長，但心就在那里，它能在你耳畔低喃：“那才是條對的路啊。”于是又要含著淚，繼續(xù)走下去。