特邀審題、點(diǎn)評(píng)老師
朱興華(高級(jí)教師,溫嶺市方城小學(xué))
本單元的習(xí)作,非常明確地告訴我們?nèi)矫娴囊螅?/p>
1.寫什么——著名旅游景點(diǎn),身邊特色景物。
命題說(shuō)可以寫“著名的旅游景點(diǎn)”,也可以寫“身邊的景物”。這是對(duì)習(xí)作內(nèi)容的規(guī)定。不少同學(xué)寫旅游作文,只是寫了旅游過程中所發(fā)生的事,如怎么坐車、怎么住宿、怎么玩耍等,基本沒有寫自己所看到的景物。這些都是離題的內(nèi)容。另外在選材上,不一定就是“著名的旅游景點(diǎn)”,“身邊的景物”也是可以的。你游覽了長(zhǎng)城,登了泰山,當(dāng)然可以寫。如果你沒去,你就寫寫你附近的小公園,哪怕你就寫你奶奶家門前的一條小河、外公家屋后的那片小樹林,也是允許的。
2.怎么寫——按照一定順序,突出奇特之處。
按照一定順序。寫景文章的順序一般來(lái)說(shuō)有三種。一是按照方位順序。“走到哪兒”,就“寫到哪兒”,移步換景,不斷變換地點(diǎn),游覽的順序就是寫作的順序。方位順序還有一種是腳步基本在原地,但是視野的方位發(fā)生變化。如你站在山頂,往東看、往南看、往西看、往北看,往近看、往遠(yuǎn)看。這種寫法就是“看到哪兒,寫到哪兒”。二是按照時(shí)間順序。早中晚是一天的順序,春夏秋冬是一年的順序,雨前雨中雨后是以“下雨”的時(shí)間為順序。三是按照不同景物的順序。如游覽了公園,對(duì)景物進(jìn)行分類描寫:先寫“花”,再寫“竹”,最后寫“水”。具體按照什么順序,一定要根據(jù)描寫景物的實(shí)際情況和你自己的感受來(lái)選擇。
突出奇特之處。景物的特點(diǎn)可能有點(diǎn)多,但是我們不必每一樣都寫,只需要把景物的“奇特之處”凸顯出來(lái)就好。比如,華山特別險(xiǎn)峻,小河特別清澈,竹林特別茂密。這些就是景物的特別之處。其他的特點(diǎn)可以不寫,或者少寫。而這個(gè)“奇特之處”,卻要從多個(gè)角度去描寫,這樣就可以突出了。
3.寫得怎樣——能夠想象畫面,感受自然奇妙。
命題說(shuō)“希望通過你的習(xí)作,讀者能夠想象出畫面,感受到大自然的奇妙”。這是對(duì)寫作效果的期待。實(shí)現(xiàn)這樣的效果,首先你要細(xì)致觀察,詳細(xì)把握景物的特點(diǎn),關(guān)注自己的獨(dú)特感受,把自然的奇妙和自己的感受,通過景物的多方面內(nèi)容,如色彩、形狀、神態(tài)等等,生動(dòng)細(xì)致地描寫,用文字描繪出一幅優(yōu)美的圖畫。