◎2017級11班

懵懂的年齡，曾因一抹綠芽而欣喜若狂，曾因一只鳥兒而潸然淚下，也曾因一次羽化成蝶而震撼。

我養(yǎng)過一只毛毛蟲，斑斕的色彩與帶毒的刺形成對比，讓人忍不住喜愛卻又心存畏懼。我將它養(yǎng)在小籠子里，喂給它新鮮的樹葉，等待它破繭成蝶。每天放學最先想到的便是它，甚至在夢中都會出現(xiàn)蝴蝶輕靈的身姿。

但畢竟年幼，不專注，沒過多久，這只毛毛蟲便失寵了，再也沒有進入我的夢中，“喂養(yǎng)”的責任也由媽媽代勞。偶爾的一瞥，竟找不到那抹翠綠的身影，算算時日，大概是化繭了吧。我樂得清閑，這只毛毛蟲開始徹底淡出了我的視野，籠里只剩一個不清不楚的繭，獨自做著它的蝴蝶夢。

某日放學，我看到門口紛飛的蝴蝶，白的，黃的，交織著。我突然想起家里的毛毛蟲，它也變成蝴蝶了嗎？我興奮地打開籠子，兀自期待。可它一動不動，仿佛在與我對峙。我想也許它死了，許是還沒來得及化繭，已活活餓死；許是得不到自由，而不愿蛻變，選擇了死亡。在遺憾中，我又漸漸淡忘了它。

可是沒想到那一天，當天邊的晚霞，映在它身上顯出淡淡的光暈的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這幾乎被遺忘的繭子裂開了一個小口，我仔細看了看里面的小蟲子，竟已經(jīng)成了蝴蝶的形，它的翅膀劇烈地顫動著，我似乎能感覺它身體的五臟六腑在上下翻騰。這個小生命，慢慢地蛻出尾巴后面的皮，輕輕地舞動了一下它的彩翅。后來我查閱了資料，蛹化成蝴蝶需要的時間不等，有些越冬的蛹化成蝶時，甚至需要三個月才能沖出這囚牢。它們每動一下都像在火海里行走。我的蝶不像是普通的蝴蝶，它那么美麗，深藍色和黑色交織在一起，那是深海的色彩！

震撼中，我第一次體會到破繭的意義，那是一種對生命的執(zhí)著。放飛的那一刻，我好似也破繭而飛。

雖然我并不知那只蝴蝶到底是否會原諒我一直忽視它，但我知道了，每個生命都像一縷陽光，一定會沖破黑暗的束縛，盡情綻放。

【周老師評】

成長像一首詩，每個字眼兒中都會傳達出無盡的感動。一次養(yǎng)蟲的經(jīng)歷，破繭成蝶的唯美使得小作者脫掉了稚嫩的外殼。小作者善于選點展開，電影鏡頭般的敘事，使文章情感豐富而真實，耐人尋味。循著小作者情感變化的脈絡(luò)，讀者竟能讀懂自己內(nèi)心的成長。特別是破繭過程的細節(jié)描寫，使得文章更加生動、真實。

結(jié)尾兩段饒有韻味地表達了小作者的感受，點明了主題，也體現(xiàn)了小作者感悟生命的文學情懷。