浙江省諸暨市浣紗小學(xué)四（3）班 呂籽萌

指導(dǎo)老師 楊琴

“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”每次春雷隆隆作響，我都會(huì)想起杜甫的這首《春日》，腦海中春意盎然的畫面就像電影般回放。

六歲時(shí)，稚嫩的我讀不懂春天，還猜不透春天的秘密。即使有了春雨沙沙，我卻聽(tīng)不懂春姑娘的話語(yǔ)；即使桃花翩翩起舞，我也想不到那花朵正是春姑娘的衣裳。我只是好奇地看著天上紛飛的風(fēng)箏發(fā)呆。

如今，十歲的我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

依然是那隆隆的春雷揭開(kāi)了序幕?！稗Z隆……轟隆……”春雨像牛毛、像花針，又細(xì)又密。我撐著雨傘，在空地上擺了一個(gè)臉盆，聽(tīng)：“滴滴——答答——咚咚——”“哈哈……”我和哥哥放聲大笑，順手拔了一截狗尾巴草含在嘴里。甜甜的青草味似乎帶上了薄荷的清涼。我貪婪地享受著，卻分不清到底還有哪些熟悉的味道，大腦已經(jīng)徹底凝固。哥哥告訴我，春雨是春天的眼淚，不禁讓我有些惆悵。不過(guò)，我一想到春雨貴如油便微笑起來(lái)。

春雨滋潤(rùn)后的大地，花兒張開(kāi)了大大的笑臉，小草抽出了嫩綠的芽?jī)?。各種不知名的小野花，愈加美麗。她們把鮮艷的花瓣撒滿大地，緊緊地貼在上面，和小草一起化身為綿延無(wú)盡的地毯。空氣中還醞釀著各種香氣，我和哥哥拉著細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，在地毯上跑呀跑。我狠狠地滑了一跤，衣服上沾滿了花瓣，仿佛變成了一朵五色花，爸爸媽媽看得掩嘴笑！

是啊，可別辜負(fù)了這溫柔的春風(fēng)，就讓這起起伏伏的風(fēng)箏變成美妙的音符，和著人們的歡聲笑語(yǔ)，和我一起譜寫這春日交響曲。

點(diǎn)評(píng)童真、童言、童趣在這里交集：我和哥哥放聲大笑，順手拔了一截狗尾巴草含在嘴里。甜甜的青草味似乎帶上了薄荷的清涼；花兒張開(kāi)了大大的笑臉；我狠狠地滑了一跤，衣服上沾滿了花瓣……其次，小作者豐富的想象力以及輕快明朗的語(yǔ)言更使這春的交響曲，余音繞梁，三個(gè)

月不絕。