浙江省諸暨市浣紗小學(xué)五（2）班 魯育仁

指導(dǎo)老師 樓舒蘭

盼望著，盼望著，春天終于來(lái)到了我們的身邊。她在雨中嬉戲，她在溪中逗魚(yú)，她在風(fēng)中舒展，她在花旁聞香……

“沙沙沙……”是誰(shuí)在窗外唱歌？當(dāng)然是春雨啦。它不像冬雨那樣寒冷，不像夏雨那樣驟然，冷不防就把你變成落湯雞。它十分細(xì)，十分柔，緩緩地讓遠(yuǎn)處的景物變得若隱若現(xiàn)。春雨是一個(gè)音樂(lè)家，也是一個(gè)粉刷匠。它把剛探出頭的小草刷成新綠色，把初開(kāi)的蒲公英刷成鵝黃色，把第一朵盛開(kāi)的桃花刷成粉色……這下可好，它把成群的蜜蜂與蝴蝶吸引了過(guò)來(lái)，蜜蜂唱著自編的“嗡嗡歌”，興奮地在花叢中穿梭。蝴蝶扇著輕盈的翅膀，在花朵上吸食著春天的美味。

春天帶來(lái)了溫暖，喚醒了成千上萬(wàn)朵花。桃花開(kāi)了，開(kāi)得十分茂盛，每一朵都仙氣十足，讓人一見(jiàn)就心生愛(ài)慕。梨花也不甘示弱，把自己打扮得滿身“積雪”，以不同的方式展現(xiàn)自己的美。而玉蘭呢？默默地綻放著自己，散發(fā)出迷人的清香，直到綠葉長(zhǎng)滿樹(shù)梢。

我覺(jué)得春風(fēng)是四季之風(fēng)中最舒服的。它沒(méi)有夏風(fēng)那么燥熱，也沒(méi)有秋風(fēng)那么凄涼，更沒(méi)有冬天寒風(fēng)那么的冰冷刺骨。春風(fēng)是柔美的、是溫暖的、是和煦的，更是有魔力的！它喚醒了沉睡中的青蛙，給它們穿上了綠色的新裝?？?！青蛙們?cè)诖猴L(fēng)的指揮下，鼓起了腮幫，開(kāi)始?xì)g唱，“呱！呱！呱……”春風(fēng)又召回了南飛的燕子，讓它們?cè)诖禾熳杂赏嫠?，在蛙聲的伴奏下跳著最輕盈優(yōu)美的舞姿。溫暖的春風(fēng)還吹去了孩子們的冬裝，吹來(lái)了許多美麗的風(fēng)箏。有的孩子在與伙伴們賽跑，有的孩子在草坪上跳繩，還有的孩子在操場(chǎng)上踢毽子……春風(fēng)也吹來(lái)了農(nóng)民伯伯，他們頂著斗笠扛著鋤頭，一步一個(gè)印兒地在田野中，開(kāi)始了新的播種……

春天像一個(gè)美麗的小姑娘，花枝招展，亭亭玉立。它還在不斷地為大地增添生機(jī)，直到夏天的到來(lái)。

點(diǎn)評(píng)

在小作者的眼中：春雨是一個(gè)音樂(lè)家，也是一個(gè)粉刷匠。春風(fēng)是柔美的、是溫暖的、是和煦的，更是有魔力的。豐富的想象，敏銳的感覺(jué)，細(xì)膩的描寫(xiě)，讓我們聽(tīng)到了春雨、春風(fēng)齊奏的春日交響曲，讓人心動(dòng)，促人奮進(jìn)。