李捷(1955-)，男，山東平陰人，曾先后擔(dān)任中共中央文獻(xiàn)研究室副主任，中國社會(huì)科學(xué)院黨組成員、副院長兼當(dāng)代中國研究所所長、黨組書記，求是雜志社社長等職務(wù)，研究員，博士生導(dǎo)師，中國史學(xué)會(huì)會(huì)長，中國井岡山干部學(xué)院兼職教授，長期從事中共黨史研究和毛澤東思想生平研究。

主持人語：

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出并大力推進(jìn)全面深化改革，聚焦完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總目標(biāo)，堅(jiān)決破除各方面體制機(jī)制弊端，在實(shí)踐中形成了習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革系列重要論述。習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革系列重要論述是一個(gè)內(nèi)涵豐富、思想深邃、邏輯嚴(yán)密、系統(tǒng)完整的科學(xué)體系，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，科學(xué)回答了在中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代為什么要繼續(xù)全面深化改革、怎樣全面深化改革等一系列重大理論和實(shí)踐問題，極大地豐富和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義理論體系，為全面深化改革和堅(jiān)持發(fā)展中國特色社會(huì)主義提供了強(qiáng)大的思想武器和理論指南。

習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革系列重要論述是在堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義進(jìn)入關(guān)鍵期、改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)這一時(shí)代背景下提出來的，深刻總結(jié)了我國改革開放的歷史經(jīng)驗(yàn)和最新實(shí)踐成果，既是改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)，也是改革理論的重大創(chuàng)新，在堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義實(shí)踐中進(jìn)一步豐富和發(fā)展了科學(xué)社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展理論。習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革系列重要論述直接來源于黨的十八大以來全面深化改革的鮮活經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也深深植根于40年改革開放的厚重實(shí)踐，體現(xiàn)出鮮明的實(shí)踐特色。習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革系列重要論述推動(dòng)中國特色社會(huì)主義取得了舉世矚目的成就，推動(dòng)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，用事實(shí)證明了全面深化改革是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的動(dòng)力源泉。習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革系列重要論述，明確了新的歷史條件下全面深化改革的關(guān)鍵地位和重要作用，提出改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招；堅(jiān)定了全面深化改革的方向和道路，提出我們的改革是在中國特色社會(huì)主義道路上不斷前進(jìn)的改革，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路；確立了全面深化改革的總目標(biāo)和價(jià)值取向，提出要完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，全面體現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展理念，以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為改革出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；謀劃了全面深化改革的科學(xué)路徑和有效方法，以問題為導(dǎo)向，貫徹穩(wěn)中求進(jìn)總方針，形成了改革開放以來最為豐富、全面、系統(tǒng)的改革方法論；厘清了改革發(fā)展穩(wěn)定等重大關(guān)系，把抓改革落實(shí)同落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、落實(shí)新發(fā)展理念結(jié)合起來，同抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、民生改善、黨的建設(shè)等工作結(jié)合起來，用改革帶動(dòng)和推動(dòng)各項(xiàng)工作。這一重要思想貫穿著非凡的政治勇氣、深厚的人民情懷、深邃的歷史眼光、寬廣的國際視野、科學(xué)的辯證思維、強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神，既是改革實(shí)踐的重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是改革理論的重大創(chuàng)新，科學(xué)回答了為什么改、為誰改、怎么改等重大理論和實(shí)踐問題，把中國特色社會(huì)主義改革理論推進(jìn)到新的廣度和深度，為全面深化改革提供了強(qiáng)大的思想和理論武器。

貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革系列重要論述，推進(jìn)全面深化改革，必須明確“誰來改”的改革主導(dǎo)，堅(jiān)持強(qiáng)化黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)體制；明確“往哪改”的改革目標(biāo)，堅(jiān)持完善中國特色社會(huì)主義制度；明確“改什么”的改革重點(diǎn)，堅(jiān)持全面深化改革的問題導(dǎo)向；明確“怎么改”的改革戰(zhàn)略，堅(jiān)持改革發(fā)展穩(wěn)定的統(tǒng)籌推進(jìn)；明確“靠誰改”的改革動(dòng)力，堅(jiān)持發(fā)揮人民群眾的主體作用，將全面深化改革不斷推向深入，續(xù)寫新時(shí)代宏偉壯麗的改革新畫卷。