開(kāi)學(xué)前兩天，偶遇一位來(lái)校為孩子充飯卡的學(xué)生家長(zhǎng)，短暫的交流中得知孩子是個(gè)“手機(jī)控”，因?yàn)槭謾C(jī)，父子關(guān)系疏離，家庭戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。他言談中的憤慨與嘆息，讓我深深感受到一位父親的無(wú)奈與無(wú)助。

我安慰了他一會(huì)兒，提了一些建議，但送別家長(zhǎng)后，內(nèi)心久久不能平靜，作為一位教育人，我明白這個(gè)問(wèn)題困擾的絕不僅僅是一個(gè)孩子，一對(duì)父母，一個(gè)家庭。

德國(guó)頂尖腦神經(jīng)學(xué)家、哈佛大學(xué)教授Spitzer近年的力作《數(shù)字癡呆化：數(shù)字化社會(huì)如何扼殺現(xiàn)代人的腦力》讓我們看到，這已經(jīng)成為世界難題。

Spitzer教授在對(duì)比分析后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)今德國(guó)小學(xué)入學(xué)新生多動(dòng)、易暴怒、提筆忘字、做題粗心、記憶力差、詞不達(dá)意、協(xié)調(diào)性差、粘人、孤僻等等問(wèn)題，都比移動(dòng)時(shí)代之前的孩子有了明顯的增加。

專(zhuān)注一事，自律一生。

真正的思想，來(lái)自于對(duì)學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅思考和不懈努力。

學(xué)校生活的真諦就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)就是所有學(xué)生的一種責(zé)任。學(xué)習(xí)肯定苦，所有人都一樣。學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)付出，這不僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種修煉。

尤其在這個(gè)“有問(wèn)題，搜一下”的年代，大家要清醒地認(rèn)識(shí)到：?jiǎn)滩妓箍俊八岩幌隆眲?chuàng)建不了蘋(píng)果公司，屠呦呦靠“搜一下”摘不到諾貝爾獎(jiǎng)。

搜索引擎里只是前人的知識(shí)積累，躺在搜索引擎上，不去創(chuàng)造新的知識(shí)、思想、科技應(yīng)用，人類(lèi)是退縮的而非進(jìn)取的、是低頭的而不是昂揚(yáng)的！專(zhuān)注學(xué)習(xí)、自主自律、創(chuàng)新創(chuàng)造才是硬道理。

光躺在床上玩手機(jī)，怎么可能“改變世界”？真正的思想，來(lái)自于撬動(dòng)整個(gè)地球的壯志豪情。

新時(shí)代中國(guó)高考改革的大幕已經(jīng)拉開(kāi)，改革的方向是讓既有扎實(shí)的基礎(chǔ)，又有出眾的綜合能力的人，在高考這個(gè)綜合考場(chǎng)中勝出。在學(xué)習(xí)校內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，越來(lái)越多的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)理想高校的自主招生，用拼搏和汗水來(lái)?yè)肀ё约旱膲?mèng)想。

你的上進(jìn)心，安放在哪里？

真正的思想，來(lái)自于一群志同道合者的交流碰撞。

非洲有句諺語(yǔ)：一個(gè)人可以走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)。在避免數(shù)字化危害的過(guò)程中，一個(gè)積極向上的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)尤其重要。

同學(xué)的友誼彌足珍貴，但“搖一搖、掃一掃”培養(yǎng)不出真正的必有我?guī)煹摹叭诵小薄Ｕ嬲挠颜x，也絕不是靠一起玩“王者榮耀”“絕地求生”等游戲培養(yǎng)起來(lái)的。

愿你的夢(mèng)想，不因手機(jī)而破碎。今天，我們每一個(gè)人都不可避免地生活在數(shù)字化時(shí)代，如果一個(gè)人清楚了對(duì)自己來(lái)說(shuō)什么是最重要的，就可以讓我們既充分享有數(shù)字化世界帶給我們的機(jī)遇，又免受知識(shí)碎片化帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和危害。

新學(xué)期伊始，希望每個(gè)學(xué)生許下美麗的夢(mèng)想，我們更希望，你的夢(mèng)想不因挫折而停止，不因時(shí)間而褪色，不因手機(jī)而破碎。