江蘇省泰興市襟江小學(xué)六(11)班 銀杏花文學(xué)社 王奕欣
“喂,你排位賽玩多少啦?”“你覺得用‘李白’打怎么樣?”“你游戲號(hào)多少?加個(gè)好友唄!”……最近,我們班的男生一下課就滔滔不絕地討論著《王者榮耀》這款手游,似乎走火入魔了。
因?yàn)橥妗锻跽邩s耀》,我們班的小劉成績直線下滑,被老爸痛打了一頓;小張因?yàn)橥ㄏ嬗螒?,?dǎo)致上課睡著了,被老師狠狠地批評;小李的眼鏡度數(shù)直線上升,不戴眼鏡幾乎就是個(gè)“睜眼瞎”……老師知道后大為惱火,語重心長地說:“同學(xué)們,《王者榮耀》大家趕快戒掉吧!學(xué)生的職責(zé)不是玩游戲,而是好好學(xué)習(xí)呀……”同學(xué)們聽到后,有的咬咬牙,下定決心與《王者榮耀》訣別;有的戀戀不舍,想過段時(shí)間再戒不遲;有的對老師的告誡充耳不聞,認(rèn)為老師在嚇唬人……這不,風(fēng)波開始了。
早上,我早早地來到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)一向晚來,上課睡覺的小張竟也早早到了。我感到有些奇怪,問:“你怎么來得這么早啊?太陽從西邊兒出來啦?”小張感慨地說:“唉!別提了,以前每晚總要玩幾把《王者榮耀》才睡得香,現(xiàn)在我媽監(jiān)督我,不玩了睡不著,就早點(diǎn)來學(xué)校了?!迸叮尹c(diǎn)點(diǎn)頭,半信半疑,不玩游戲竟然可以治療遲到?
晚上,打開班級(jí)微信群,一直潛水玩《王者榮耀》的“厚鏡片”小李同學(xué)突然變得活躍起來,原來,這幾天每天晚上他都用“喜馬拉雅”錄制閱讀片段,一本《佐賀的超級(jí)阿嬤》就數(shù)他朗讀得最多。看來,“厚鏡片”小李不玩游戲,愛上閱讀了!
但是有一天,小李同學(xué)低著頭,貓著腰,警惕地看了看四周,桌上的書包像小山似的擋住別人的視線?!拔?!”小李的聲音低得像蚊子,“拿著,今晚到我家玩!”小李像掏出自家寶貝似的,小心翼翼地將幾張卡片遞給了同桌,上面《王者榮耀》的圖案清晰可見。這一幕,讓我想起了“江山易改,本性難移”的古訓(xùn),看來,小李同學(xué)“中毒”太深,還需繼續(xù)“治療”啊。
這段時(shí)間,老師的苦口婆心、不厭其煩,家長的好言相勸,換來的是絕大多數(shù)同學(xué)的清醒,但有的同學(xué)還在十字路口徘徊……
唉!都是《王者榮耀》惹的禍!但愿同學(xué)們能及早從游戲中走出來,好好活在現(xiàn)實(shí)才是正事啊。
(指導(dǎo)教師:吳宏祥)
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你還可以這樣寫:文章還可以采用講述的形式,請身邊的同學(xué)來現(xiàn)身說法,說一說玩《王者榮耀》對自己學(xué)習(xí)和生活造成的影響。結(jié)尾處總結(jié)全文,并提出富有針對性的建議,這樣會(huì)顯得文章更有深度。