江蘇省淮安市淮陰師范學(xué)院第一附屬

小學(xué)三（4）班 李笑冉

今年暑假，媽媽帶我去云南游玩。我們領(lǐng)略了著名的玉龍雪山、原生態(tài)的海舌公園……其中讓我印象最深的當(dāng)數(shù)大理的民族扎染了。

那天，我們來到扎染的起源地——大理周城，走進(jìn)了一家規(guī)模不大的扎染作坊。這里的白族老奶奶們很熱情地接待了我們，并耐心地為我們介紹了扎染的歷史和神奇之處。

輪到我親自動手了，我選了一幅四葉草的圖案，老奶奶先為我示范如何縫制圖案，看著針與線在老奶奶手中像魚兒在水中一樣穿梭自如，我想：這個一點(diǎn)兒都不難吧？我躍躍欲試，可這一切看起來很輕松，做起來卻難于上青天。才縫完一片花瓣就已經(jīng)把我累得滿頭大汗，手指麻木，我終于體會到“慈母手中線”的感覺了。

經(jīng)過近一個小時的不懈努力，我終于把圖案縫完了。接下來就是扎染最重要的“扎”了，由于我們的力氣和技藝還不能掌握好“扎”的技術(shù)，所以就由老奶奶來幫我把四葉草扎成一個個“沖天辮”，有了這些“小辮子”，它們就不會被染上色了。

下一步就該進(jìn)入染色工序了。我來到染坊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股奇怪的草藥味，心里納悶：難道有人在熬中藥嗎？經(jīng)染坊師傅的介紹我才知道，原來染色最主要的顏料是板藍(lán)根！我把縫好的布放入板藍(lán)根汁里，那布就如同一條小魚在浩瀚的大海里閃轉(zhuǎn)騰挪，上下翻滾。我一直很揪心，生怕把我辛辛苦苦縫制的布煮爛了。

過了一會兒，師傅把布撈上來甩干后遞給我，我發(fā)現(xiàn)之前微黃的布已經(jīng)被染成了深藍(lán)色，這讓我再一次感嘆板藍(lán)根的奇妙作用，經(jīng)過師傅講解我們得知，經(jīng)過板藍(lán)根為主顏料染出的布是最天然的顏色，無毒無害，并且不像一般工廠生產(chǎn)的布料會掉色。

最后就是拆線了，我小心翼翼地用小剪刀剪開如蠶絲般柔韌的線。拆完后把布展開，這時我驚呆了：太美了！這完全不像一個新手做出來的！一股濃濃的成就感涌上心頭……原來，萬事開頭難，但只要聚精會神，用心去做，就一定會有驚喜！

快樂的時光如此短暫。我?guī)е鞍逅{(lán)根飄香”的快樂記憶，咀嚼著民族傳統(tǒng)技藝的奧秘，回味著麗江河山的美好，踏上了回家的路。

寫作亮點(diǎn)：這篇習(xí)作所介紹的是云南大理頗有名氣的民間藝術(shù)——扎染，以扎染的制作過程為順序，描寫了自己大理之行的所見所聞所感，讓讀者對這種民間傳統(tǒng)工藝有了身臨其境的感觸，并由衷地生發(fā)出一絲喜愛之情。

你還可以這樣寫：同樣是寫民間傳統(tǒng)染印工藝，我們還可以采用對比的手法來介紹大理扎染的制作流程與工藝特點(diǎn)，例如可以將江蘇南通的藍(lán)印花布與云南大理的扎染進(jìn)行對比，比較區(qū)別每個環(huán)節(jié)的不同，更有利于強(qiáng)調(diào)扎染的特別之處，大家不妨牛刀小試！