林子琪

我和表姐約定一起看日落。

鄉(xiāng)下午后，我們?cè)缭缱谏愿叩男∩缴?，靜靜地望著光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。即使是冬日，南方的暖陽(yáng)仍舊以其特有的熱情照耀著這片大地。

“你看過(guò)日落嗎？”表姐望向太陽(yáng)的方向，眼睛微瞇著。

我看向她：“沒(méi)有，你呢？”

“看過(guò)啊，不然為什么邀請(qǐng)你來(lái)看?！彼嫦蛭遥旖窍仁菗P(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度，而后眼睛里閃過(guò)一抹暗淡的神色。

“小琪，還記得你特別小的時(shí)候，我總是喜歡給你當(dāng)老師，把我學(xué)到的東西一點(diǎn)點(diǎn)講給你聽(tīng)嗎？”表姐快樂(lè)起來(lái)，笑著問(wèn)我。

“記得！記得！我常常聽(tīng)不懂你在講什么，我只覺(jué)得你講得好開(kāi)心！”

……

我們有一句，沒(méi)一句的聊著。回憶著過(guò)去。

時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去。陽(yáng)光不再那么強(qiáng)烈，天空在不經(jīng)意間染上了一絲粉紅。接著，像是有人在那片一望無(wú)際的藍(lán)布上偷偷灑上了一滴滴染料，愈來(lái)愈濃的殷紅一圈又一圈地渲染開(kāi)來(lái)，好似大朵大朵絢爛的花在拼命綻放，繪出天空另一幅模樣。不多時(shí)，太陽(yáng)周圍已是霞光萬(wàn)道了。

“太陽(yáng)快要落山了吧！”我驚嘆道。

表姐不說(shuō)話，只是癡癡地望著那幅云興霞蔚的畫面。

遠(yuǎn)處的東邊，一彎月牙悄然升起，帶著久違的靜謐，好奇地對(duì)著太陽(yáng)仍舊耀眼的光芒看。太陽(yáng)已然有些許疲憊，絳紫色的云渲染出醉人的神色，余暉漫山遍野，揮灑在這片它留戀的土地。陽(yáng)光沒(méi)有了先前的刺眼，只剩下柔和。它用盡全力，把最后的光亮也獻(xiàn)出來(lái)了。

“葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色?！北斫阃蝗徽f(shuō)。我回過(guò)神，詫異地望著她。她感受到我的注視，扭頭回看我：“蕭紅寫的《火燒云》，貼切嗎？”我一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭，聽(tīng)她繼續(xù)喃喃地說(shuō)：“天空又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清了……”

很快，太陽(yáng)耗盡了它一天的力量，終于撐不住了。眨眼之間，太陽(yáng)跌落到了地平線下。驟然間，天暗了，山靜了，只剩下那清冷的月光，冰涼如水的夜色，和太陽(yáng)最后留在天上的那看不見(jiàn)的一絲眷戀。我的內(nèi)心涌動(dòng)起一種無(wú)法說(shuō)清的感覺(jué)——明明已經(jīng)欣賞過(guò)如此美麗的夕陽(yáng)，內(nèi)心卻隱隱泛起難掩的失落。

“日落好漂亮啊！不過(guò)………沒(méi)了嗎？”我說(shuō)。

“嗯，沒(méi)了。咱們回家吧?！北斫闶志徛卣酒鹕恚抗鈪s依然停留在天邊。

夜色昏暗中，我看不清她的側(cè)臉，卻莫名地感覺(jué)到，她也有著和我一樣的感受，但在這感受里卻有著另外的故事。

之后我們還看過(guò)幾次日出，卻看不到表姐有看日落時(shí)那般的癡迷。

七八歲的我，不太明白表姐如此愛(ài)日落的原因。懂事以后，才慢慢理解。

那時(shí)，表姐已經(jīng)初中畢業(yè)了。生活所迫，她不得不放棄學(xué)業(yè)，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)生活技能。曾經(jīng)單純快樂(lè)的校園生活，考取高中與大學(xué)的愿望，在一瞬間都化為了幻影。是誰(shuí)都會(huì)難過(guò)、不舍、不甘的吧！可所有的不情愿，在巨大的生存壓力面前，都顯得那樣軟弱無(wú)力。

日落，一天的落幕，如同人生的暮年，人生中的絕望與無(wú)奈。表姐是喜歡學(xué)習(xí)的，可她卻沒(méi)有選擇的余地。我終于明白——她之所以與日落有共鳴，是因?yàn)?，日落是太?yáng)從明亮絢爛到余暉散盡。而她，則是從對(duì)生活充滿無(wú)限憧憬，到被迫用稚嫩的肩膀過(guò)早地?fù)?dān)起家庭的重任。

但太陽(yáng)第二天仍會(huì)升起，表姐的人生還有機(jī)會(huì)重來(lái)嗎？

（作者單位：安徽省合肥包河分校七年級(jí)；指導(dǎo)老師：李婷）