張曉明

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強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略視角下大學(xué)體育文化建設(shè)及實(shí)現(xiàn)途徑研究*

張曉明

中國(guó)石油大學(xué)（華東），山東 青島 266580

體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略下大學(xué)體育文化建設(shè)具有重要意義，文章對(duì)我國(guó)大學(xué)體育文化建設(shè)及體育文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的問(wèn)題進(jìn)行深入研究，提出大學(xué)體育文化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)途徑，為大學(xué)體育活動(dòng)和體育文化在中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富提供理論依據(jù)。

體育強(qiáng)國(guó)；大學(xué)體育；體育文化

1 體育強(qiáng)國(guó)的界定與研究

“體育強(qiáng)國(guó)”一詞，出自1983年全國(guó)體育工作會(huì)議討論并由原國(guó)家體委報(bào)批國(guó)務(wù)院的《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)體育新局面的請(qǐng)示》報(bào)告中。由于國(guó)外并無(wú)此詞，所以關(guān)于此方面的研究主要集中在上世紀(jì)80年代以后的中國(guó)。目前關(guān)于此方面的研究主要集中在以下幾個(gè)方面。

體育強(qiáng)國(guó)的研究。內(nèi)容主要集中在體育強(qiáng)國(guó)指標(biāo)與涵義和如何建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)兩個(gè)方面。前者如《2000年中國(guó)的體育》《體育強(qiáng)國(guó)、競(jìng)技體育強(qiáng)國(guó)、大眾體育強(qiáng)國(guó)內(nèi)涵的詮釋與評(píng)析》《體育強(qiáng)國(guó)內(nèi)涵的闡釋》《體育強(qiáng)國(guó)的辨析與建設(shè)》《“體育大國(guó)”與“體育強(qiáng)國(guó)”的內(nèi)涵探析》等；后者的研究主要集中在兩個(gè)方面，一方面是關(guān)于體育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略研究如《新時(shí)期建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)》《關(guān)于體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略若干問(wèn)題的思考》《體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的戰(zhàn)略研究》《努力實(shí)現(xiàn)由體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)的邁進(jìn)》，另一方面是具體的領(lǐng)域和學(xué)科如何為建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)服務(wù)的研究。

現(xiàn)代社會(huì)大國(guó)與強(qiáng)國(guó)經(jīng)常混用，大國(guó)是在權(quán)力資源以及非物質(zhì)性權(quán)力上擁有顯著優(yōu)勢(shì)的國(guó)家，如目前廣泛使用的“軟國(guó)力”所包含的文化、價(jià)值觀、制度、生活方式的吸引力。大國(guó)不等于強(qiáng)國(guó)，強(qiáng)國(guó)是在國(guó)際關(guān)系中起著決定性作用的國(guó)家,它具有巨大的政治影響,擁有巨大的資源和軍事力量?！豆茏印び坠佟分兄赋觯骸皬?qiáng)國(guó)為國(guó)，弱國(guó)為屬”，強(qiáng)國(guó)是指有領(lǐng)導(dǎo)力的國(guó)家。體育強(qiáng)國(guó)是指在世界體育中具有領(lǐng)導(dǎo)力的國(guó)家,是指在體育文化、體育產(chǎn)業(yè)、體育行業(yè)、體育競(jìng)賽中具有領(lǐng)導(dǎo)力的國(guó)家。隨著社會(huì)發(fā)展，體育在國(guó)家文化、政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各個(gè)方面都具有越來(lái)越重要的、積極的支撐作用。

體育強(qiáng)國(guó)的具體表現(xiàn)應(yīng)該在以幾下個(gè)方面：A、本土體育文化對(duì)世界體育文化影響巨大；B、大眾體育中，普通群眾體育活動(dòng)人口比例高，民眾整體運(yùn)動(dòng)水平較高、體質(zhì)明顯增強(qiáng)。C、在競(jìng)技體育中具有強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)，金牌數(shù)獎(jiǎng)牌數(shù)領(lǐng)先，在規(guī)則制定和技術(shù)規(guī)范上具有發(fā)言權(quán)、主導(dǎo)權(quán)、控制權(quán)，成為世界級(jí)偶像的運(yùn)動(dòng)員人數(shù)比例高；D、體育產(chǎn)業(yè)成為國(guó)家支柱性產(chǎn)業(yè)，體育行業(yè)成為重要就業(yè)渠道，可為國(guó)民提供大量的就業(yè)崗位。E、體育相關(guān)的工業(yè)、制造業(yè)、醫(yī)療保健、生物等學(xué)科科技水平領(lǐng)先。

2 體育文化的界定與研究

從不同的角度去界定“體育文化”,體育文化就有好幾十條說(shuō)法，國(guó)內(nèi)提出體育文化的定義又有十余種[1]。體育文化至今為止也沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的概念，目前體育文化有廣義與狹義之分，對(duì)廣義和狹義的界定又有不同的觀點(diǎn)。所以在本研究中遵從廣義文化的界定。體育文化繼承廣義文化的界定，符合廣義文化的特征，所以在本研究中對(duì)體育文化采用以下界定：中國(guó)體育文化是體育活動(dòng)和體育經(jīng)濟(jì)在中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，是對(duì)中國(guó)文化的繼承和發(fā)展，是中國(guó)社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)的反映。

現(xiàn)代社會(huì)，體育無(wú)處不在，從政治、經(jīng)濟(jì)到文化，體育文化成為重要的社會(huì)事業(yè)、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)，推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)的提高，影響到國(guó)民的健康、體質(zhì)、生產(chǎn)、生活等各個(gè)方面。作為世界體育強(qiáng)國(guó)的美國(guó)，體育文化成為美國(guó)主流文化形式之一，體育產(chǎn)業(yè)成為美國(guó)支柱產(chǎn)業(yè)，體育行業(yè)成為重要的就業(yè)渠道，體育科學(xué)研究受到各個(gè)大學(xué)的重視。美國(guó)對(duì)體育社會(huì)學(xué)和社會(huì)體育學(xué)的研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于任何一個(gè)國(guó)家，體育文化成為美國(guó)向世界各國(guó)傳播其文化、施加影響的重要手段。

3 體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略下大學(xué)體育文化建設(shè)的意義

建國(guó)以來(lái)中國(guó)體育事業(yè)所取得的偉大成就主要得益于我們選擇了適合國(guó)情和符合體育發(fā)展規(guī)律的發(fā)展方式。體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)的提出表明中國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，因此選擇和確定什么樣的發(fā)展方式是體育界重要的研究課題。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)體育已不僅僅是身體的運(yùn)動(dòng)，體育已成為一種流行文化，體育語(yǔ)言對(duì)日常的影響已為社會(huì)學(xué)家所關(guān)注，在各國(guó)大學(xué)校園討論全球化的時(shí)候，大學(xué)體育早已實(shí)現(xiàn)了全球化，發(fā)達(dá)的大學(xué)體育文化成為體育強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)校的重要標(biāo)志之一，在不知不覺(jué)間對(duì)國(guó)家及校園的文化產(chǎn)生巨大影響，悄然改變著世界各國(guó)大學(xué)文化的走向，影響著學(xué)生及社區(qū)民眾的思維與生活方式。

體育文化是崇尚公平、注重規(guī)則、繼承傳統(tǒng)、創(chuàng)新求變、崇尚榮譽(yù)、規(guī)范道德行為、積極向上的一種先進(jìn)文化，對(duì)外：體育文化是文化擴(kuò)張的重要方式之一。體育的價(jià)值是指體育對(duì)人和社會(huì)所具有的直接的客觀效用,體育的自身價(jià)值主要是指通過(guò)身體活動(dòng)對(duì)人體機(jī)能進(jìn)行再創(chuàng)造,從而改善人類的自身[3]。體育“文化”是和平時(shí)期國(guó)家間交往的重要手段。文化擴(kuò)張是擴(kuò)大國(guó)家影響的重要戰(zhàn)略手段，也是抵御文化入侵的重要舉措。體育“文化”是提高國(guó)民素質(zhì)、增強(qiáng)國(guó)民自豪感、增加凝聚力的有效手段。

通過(guò)對(duì)大學(xué)體育文化發(fā)展方式的研究，可以揭示我國(guó)大學(xué)體育文化的發(fā)展思路、戰(zhàn)略重點(diǎn)的歷史演進(jìn)軌跡，為體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)框架下確定發(fā)展方式提供歷史基礎(chǔ)；按時(shí)代需要對(duì)體育發(fā)展方式進(jìn)行檢視，才能在繼承的基礎(chǔ)上對(duì)體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)框架下的發(fā)展方式進(jìn)行取舍可創(chuàng)新；通過(guò)體育強(qiáng)國(guó)與發(fā)展方式的研究，可以為大學(xué)體育文化在體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)相匹配的發(fā)展方式是什么，進(jìn)而為順利由體育大國(guó)邁向體育強(qiáng)國(guó)做出貢獻(xiàn)。可以說(shuō)，為了更好地實(shí)現(xiàn)大學(xué)體育的科學(xué)發(fā)展，在建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的歷史進(jìn)程中系統(tǒng)梳理和總結(jié)中國(guó)大學(xué)體育發(fā)展方式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，依據(jù)體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)，在遵循科學(xué)發(fā)展觀的前提下，確立與大學(xué)體育強(qiáng)國(guó)文化在體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)相匹配的發(fā)展方式，無(wú)疑具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。

4 大學(xué)體育文化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)途徑

4.1 文化對(duì)戰(zhàn)略產(chǎn)生約束、戰(zhàn)略推動(dòng)文化的變革

戰(zhàn)略是指導(dǎo)發(fā)展的重要指針，戰(zhàn)略目標(biāo)是戰(zhàn)略規(guī)劃的核心，建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略規(guī)劃將指導(dǎo)到我國(guó)大學(xué)體育文化發(fā)展的走向與高度，而當(dāng)前大學(xué)體育文化固有的觀念和傳統(tǒng)將可能制約戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)已成為當(dāng)前我國(guó)體育事業(yè)改革與發(fā)展的使命，在建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的征途中亟需對(duì)體育價(jià)值的研究，因?yàn)閮?yōu)先發(fā)展什么，重點(diǎn)改造什么，往往取決于人的價(jià)值選擇[4]。而大學(xué)生就是國(guó)家最富有潛力、最活力的資源。

4.2 大學(xué)體育文化是社會(huì)文化的重要組成部分

在現(xiàn)代社會(huì)，體育是一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)。我國(guó)飽受全球化和西方體育文化沖擊的民族傳統(tǒng)體育在夾縫中求生存，取得了一定的成績(jī)和進(jìn)展[5]。在和平時(shí)期，競(jìng)技體育的賽事成為國(guó)力展現(xiàn)的舞臺(tái)。奧林匹克運(yùn)動(dòng)幾乎成了體育的代名詞。但體育不僅是奧林匹克，它只是體育文化中最有影響的一個(gè)分支。大學(xué)體育文化對(duì)現(xiàn)代國(guó)家的社會(huì)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有著越來(lái)越大的影響。

4.3 大學(xué)體育文化對(duì)塑造大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀有著積極的影響

在大學(xué)體育意識(shí)培育和形成的過(guò)程中，其產(chǎn)生的國(guó)家認(rèn)同感、民族自豪感、榮譽(yù)意識(shí)、忠誠(chéng)意識(shí)、公平意識(shí)、意志品質(zhì)等等對(duì)促進(jìn)社會(huì)的精神文明建設(shè)、提高國(guó)民素質(zhì)有著巨大的功能作用。后奧運(yùn)時(shí)代，“體育強(qiáng)國(guó)”應(yīng)把提高全民體育素質(zhì)作為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略加以實(shí)施。提高青少年體質(zhì)健康水平是體育強(qiáng)國(guó)的首要價(jià)值選擇，提高全民體質(zhì)健康水平是體育強(qiáng)國(guó)的中心價(jià)值選擇，提升體育文化發(fā)展水平是體育強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)價(jià)值選擇，提升體育社會(huì)化水平是體育強(qiáng)國(guó)的重點(diǎn)價(jià)值選擇[6]。

4.4 大學(xué)體育文化建設(shè)將有力地促進(jìn)我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

現(xiàn)代體育帶動(dòng)形成的體育產(chǎn)業(yè)涉及國(guó)家的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等各行業(yè)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民休閑時(shí)間增加，體育產(chǎn)生的影響將越來(lái)越大。體育產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)在于體育消費(fèi)，有需求才能有市場(chǎng)，需求越多市場(chǎng)越大，必將進(jìn)一步促進(jìn)各產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)與生產(chǎn)，促進(jìn)供需雙方的良性發(fā)展，形成巨大的大學(xué)體育市場(chǎng)，使大學(xué)體育產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)之一。

4.5 加強(qiáng)政府的宏觀管控是大學(xué)體育文化發(fā)展的保障

實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民文化利益的統(tǒng)一是社會(huì)主義文化發(fā)展的最終目標(biāo)，也是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求之一。中國(guó)大學(xué)體育文化是社會(huì)主義文化的一個(gè)組成部分，只有以滿足學(xué)生不斷增長(zhǎng)的體育文化需要為目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)體育文化的可持續(xù)發(fā)展。為此，政府有必要制定正確的大學(xué)體育文化政策，對(duì)今后的大學(xué)體育文化發(fā)展進(jìn)行控制引導(dǎo)，尤其是大學(xué)體育文化面臨西方文化的強(qiáng)烈沖擊，在這種背景下發(fā)展大學(xué)體育文化更需要正確文化政策的指導(dǎo)。然而，目前我們沒(méi)有制定符合時(shí)代的體育文化政策，更不用說(shuō)專用的大學(xué)體育文化政策，毛澤東同志在建國(guó)初期提出的“古為今用”“洋為中用”“推陳出新”的文化政策仍在發(fā)揮作用，隨著中國(guó)改革開(kāi)放不斷深入，新的形勢(shì)的不斷出現(xiàn)，中國(guó)急需制定符合時(shí)代要求的新的文化政策指導(dǎo)體育文化及大學(xué)體育文化的發(fā)展。

5 建議

5.1 形成大學(xué)體育文化“特色”

在西方，體育是大學(xué)的形象，特別是各項(xiàng)能代表學(xué)校特色的項(xiàng)目，例如美國(guó)大學(xué)體育聯(lián)合會(huì)( SXVV) 培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生球員，來(lái)自哈佛大學(xué)籃球隊(duì)的球員林書豪，風(fēng)靡全球而且連奧巴馬都成了他的粉絲。

5.2 加強(qiáng)大學(xué)體育文化建設(shè)力度，強(qiáng)化大學(xué)體育文化在體育強(qiáng)國(guó)中的地位

大學(xué)生是體育的中間力量，是體育產(chǎn)業(yè)中重要的消費(fèi)人群。大學(xué)有最強(qiáng)有力的后備儲(chǔ)備，有最多的社團(tuán)青年參與體育。更重要是大學(xué)體育文化在學(xué)校中有著非常重要的地位及實(shí)際意義，雖然我國(guó)大學(xué)體育這些年有了很大的發(fā)展，但在學(xué)校還是弱勢(shì)地位。這表明大學(xué)體育的核心價(jià)值還沒(méi)有得到充分利用及沒(méi)有在廣大師生中得到滲透。加強(qiáng)大學(xué)體育文化傳播，重視大學(xué)體育文化的信息開(kāi)放，建設(shè)相關(guān)網(wǎng)站，同時(shí)結(jié)合更多的體育活動(dòng)及社團(tuán)把公益活動(dòng)相結(jié)合，多宣傳大學(xué)體育文化及理念。

5.3 強(qiáng)化大學(xué)生在體育文化中地位

主體地位必然是學(xué)生、是訓(xùn)練者，要鼓勵(lì)個(gè)體在體育文化實(shí)踐中表現(xiàn)個(gè)性，充分發(fā)揮才干。同時(shí)要培養(yǎng)師生協(xié)同發(fā)展的理念，盡可能的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)參與性。使學(xué)生意識(shí)到自己是體育文化的創(chuàng)造者，從而建立一種積極健康的又充滿活力的體育文化。

5.4 體育社團(tuán)是體育文化建設(shè)中的“前鋒”

體育社團(tuán)是不同項(xiàng)目體育愛(ài)好者的集合，是不同氣質(zhì)學(xué)生為了豐富多彩的校園生活及愛(ài)好所組織在一起團(tuán)體?？梢酝ㄟ^(guò)多幫助社團(tuán)，使更多更有個(gè)性的大學(xué)生積極參與體育社團(tuán)，組織多樣的體育活動(dòng)，創(chuàng)造更健康的方式來(lái)引領(lǐng)大學(xué)體育文化建設(shè)。

5.5 發(fā)揮體育價(jià)值多元化理念

倡導(dǎo)大學(xué)生把體育鍛煉作為日常生活的一部分，像睡覺(jué)一樣不可或缺，要讓師生共同意識(shí)到體育的價(jià)值不僅僅是鍛煉身體，更是生活的重要組成部分。不僅個(gè)人在體育中獲得價(jià)值，也是培養(yǎng)集體主義精神的重要手段。大學(xué)要把體育的強(qiáng)身作用和體育價(jià)值觀及體育精神有機(jī)結(jié)合到學(xué)校的辦學(xué)“特色”中，把體育精神和文化通過(guò)體育活動(dòng)融入大學(xué)校園的日常生活中。

6 結(jié)語(yǔ)

在當(dāng)前體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略下，結(jié)合國(guó)外大學(xué)體育文化的發(fā)展和體育價(jià)值觀的培養(yǎng)，對(duì)我國(guó)大學(xué)體育文化進(jìn)行了研究與探討，并提出了相應(yīng)的建議，如提高大學(xué)在國(guó)家體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略下的地位與作用，強(qiáng)化大學(xué)生的主體參與度及地位，讓大學(xué)及大學(xué)生成為體育文化的“前鋒”。

[1]馮建中.加強(qiáng)體育文化建設(shè)邁向體育強(qiáng)國(guó)——在全國(guó)體育文化工作會(huì)議上的講話[J].體育文化導(dǎo)刊,2011(8)：1-2.

[2]張忠,嚴(yán)愛(ài)鳴.體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中青少年體育發(fā)展方略[J].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào),2011(5)18-19.

[3]王智慧.邁向體育強(qiáng)國(guó)進(jìn)程中兩個(gè)重要問(wèn)題的戰(zhàn)略定位與思考[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2011(2):16-17.

[4]溫祝英.從我國(guó)體育價(jià)值的雙重性看體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中的價(jià)值選擇[J].體育學(xué)刊,2011(3)：28-32.

[5]黃迎乒,孫文平.體育文化對(duì)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)助推作用研究[J].體育文化導(dǎo)刊,2011(3):11-15.

[6]趙卓,高利君.體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)與體育科技創(chuàng)新——第3屆中國(guó)體育博士高層論壇綜述[J].體育文化導(dǎo)刊,2011(3):154-157.

On the Construction and Realization of College Sports Culture from the Perspective of Powerful Country Strategy

ZHANG Xiaoming

( China University of Petroleum /Huadong, Qingdao 266580，Shandong, China)

中國(guó)石油大學(xué)（華東）自主創(chuàng)新科研計(jì)劃項(xiàng)目《體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略與我國(guó)體育文化建設(shè)的關(guān)系及實(shí)現(xiàn)途徑研究》，項(xiàng)目編號(hào)：14CX04019B。

張曉明（1977—），博士，副教授，研究方向：大學(xué)體育教學(xué)。