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        民辦高校實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理

        2018-11-24 10:40:22蔣洋
        科教導(dǎo)刊·電子版 2018年32期
        關(guān)鍵詞:資產(chǎn)管理民辦高校問(wèn)題

        蔣洋

        摘 要 作為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?dòng)手能力的主要場(chǎng)所,高校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)室在教育教學(xué)和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)中發(fā)揮著重要的作用。對(duì)于自負(fù)盈虧的民辦高校而言,實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理水平的高低,直接關(guān)系著高校在學(xué)校經(jīng)營(yíng)上的成本控制和民辦高校教育資源的優(yōu)化配置。筆者從民辦高校實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)的特點(diǎn)入手,詳細(xì)分析了目前我國(guó)民辦高校實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理中存在的問(wèn)題及相關(guān)對(duì)策,希望能夠?yàn)槊褶k高校的相關(guān)工作提供一定的借鑒和參考。

        關(guān)鍵詞 民辦高校 實(shí)訓(xùn)室 資產(chǎn)管理 問(wèn)題 對(duì)策

        中圖分類(lèi)號(hào):G648.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

        隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我國(guó)民辦高校如雨后春筍般出現(xiàn),其教學(xué)水平不斷提升,教學(xué)硬件設(shè)施也在不斷完善。在新課改深化發(fā)展的背景下,越來(lái)越多的民辦學(xué)校開(kāi)始意識(shí)到應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要性,在課程中加入了更多鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力的內(nèi)容,民辦高校的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)模和建設(shè)水平也在日漸提升。作為自負(fù)盈虧的辦學(xué)主體,實(shí)訓(xùn)室的資產(chǎn)管理是整個(gè)民辦高校資產(chǎn)管理的重要組成部分,然而就目前而言,民辦高校實(shí)訓(xùn)室的資產(chǎn)管理中還存在著許多突出問(wèn)題,只有積極尋找應(yīng)對(duì)策略,充分發(fā)揮高校實(shí)訓(xùn)室的資產(chǎn)效益,才能促進(jìn)民辦高校院校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

        1我國(guó)民辦高校實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)的特點(diǎn)分析

        1.1實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)具有服務(wù)性和公開(kāi)性

        作為一種重要的教學(xué)輔助手段,民辦高校的實(shí)訓(xùn)室是提升學(xué)生動(dòng)手能力的主要基地,實(shí)訓(xùn)室的資產(chǎn)是為學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐服務(wù)的,是針對(duì)全校有動(dòng)手需求的學(xué)生的,因此,實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)具有服務(wù)性和公開(kāi)性。

        1.2實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)使用的無(wú)償性

        民辦高校的實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)主要是用于人才培養(yǎng),一般而言不對(duì)外開(kāi)放,它具有典型的無(wú)償性,不以經(jīng)濟(jì)效益的取得來(lái)判斷實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。雖然部分民辦高校的實(shí)訓(xùn)室正在探索開(kāi)展對(duì)外經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),但是對(duì)內(nèi)而言,其使用仍舊是無(wú)償性的。

        1.3民辦高校對(duì)于實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)實(shí)行自收自支

        與很多公立院校不同,民辦高校以其全部資產(chǎn)對(duì)學(xué)校的經(jīng)營(yíng)情況負(fù)責(zé),是典型的自負(fù)盈虧的教育主體和經(jīng)營(yíng)主體,民辦高校的實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)一般都是高校自行組織購(gòu)買(mǎi),很少有來(lái)自國(guó)家的財(cái)政撥款,因此需要在完善的資產(chǎn)管理體系下才能實(shí)現(xiàn)其效益。

        2目前我國(guó)民辦高校實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理中存在的問(wèn)題

        2.1實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)購(gòu)置中存在著盲目性

        很多民辦高校忽略了實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理的重要性,資產(chǎn)購(gòu)置過(guò)程中缺乏必要的成本核算與績(jī)效評(píng)估,往往是根據(jù)院系上報(bào)的購(gòu)置清單盲目購(gòu)買(mǎi),這種照單全收的做法,縱容了某些院系“貪大求全”的錯(cuò)誤理念,使實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)配備與院系教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展需求不相匹配,大量昂貴的設(shè)備被閑置,不只造成了資源的大量浪費(fèi),還會(huì)滋生校內(nèi)互相攀比和貪污腐敗的不良風(fēng)氣。

        2.2實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理中缺乏規(guī)范性

        目前我國(guó)高校的實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理,一般都是由相關(guān)院校自主負(fù)責(zé),由于財(cái)務(wù)和管理知識(shí)的缺乏,很多實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理中都沒(méi)有建立起完善的臺(tái)賬制度,這就導(dǎo)致很多實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)購(gòu)入之后,沒(méi)有及時(shí)登記在冊(cè);當(dāng)資產(chǎn)發(fā)生轉(zhuǎn)移或者報(bào)廢時(shí),也沒(méi)有做好相關(guān)的變更和注銷(xiāo)登記。這種工作上的不規(guī)范性,導(dǎo)致目前我國(guó)民辦高校實(shí)訓(xùn)室管理較為混亂,大量資產(chǎn)浪費(fèi)與流失。

        2.3實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)使用中存在隨意性

        正是由于實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)購(gòu)置和使用中的“自然主義”現(xiàn)象,造成了實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)使用中的隨意性,很多實(shí)訓(xùn)室的管理制度和操作制度不夠完善,對(duì)于相關(guān)責(zé)任、義務(wù)的履行結(jié)果考核也不夠嚴(yán)格,更沒(méi)有將資產(chǎn)使用結(jié)果與員工的獎(jiǎng)懲、績(jī)效相掛鉤,使得實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)的使用程序混亂,資產(chǎn)的流失、損壞、浪費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

        3提升我國(guó)民辦高校實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理水平的對(duì)策

        3.1提高思想重視程度,不斷完善管理機(jī)制

        民辦高校管理部門(mén)和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)該認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理在整個(gè)學(xué)校資產(chǎn)管理中的重要地位,意識(shí)到實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理水平的提升與學(xué)校的教學(xué)、科研水平、行政管理和后勤服務(wù)能力直接相關(guān),從而樹(shù)立起科學(xué)的實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)利用和保護(hù)意識(shí),不斷完善實(shí)訓(xùn)室管理機(jī)制。民辦高校應(yīng)該更新管理理念,不斷向社會(huì)行業(yè)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從而將最科學(xué)的效益分配辦法、獎(jiǎng)懲機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和管理規(guī)范引入到實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理當(dāng)中,提升實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理的整體水平。

        3.2加大財(cái)務(wù)監(jiān)管力度,提升實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)的安全性和穩(wěn)定性

        民辦高校應(yīng)該將財(cái)務(wù)監(jiān)管引入到實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理當(dāng)中,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、嚴(yán)格的成本核算,制定科學(xué)合理的年度計(jì)劃,并不斷完善實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)臺(tái)賬制度,做好資產(chǎn)的出入賬管理,從而摸清實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)狀況,核定資產(chǎn)占有、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任,保證實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)的使用效率和良性循環(huán)。

        3.3提升管理人員綜合素質(zhì),不斷創(chuàng)新管理手段

        民辦高校應(yīng)該重視實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理人員綜合素質(zhì)水平的提升,通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)和組織學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升工作人員的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德,通過(guò)職業(yè)激勵(lì)手段和績(jī)效獎(jiǎng)懲機(jī)制,不斷激發(fā)員工的工作積極性和責(zé)任感,打造一支積極向上的實(shí)訓(xùn)室管理隊(duì)伍。另外,隨著技術(shù)手段的不斷提升,實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理手段也應(yīng)不斷創(chuàng)新,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)的綜合運(yùn)用,電子化臺(tái)賬和全程電子化管理、實(shí)訓(xùn)室遠(yuǎn)程管理等在日常管理工作中的廣泛應(yīng)用,都可以顯著提高實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理的效率和質(zhì)量,促進(jìn)資產(chǎn)管理新體系的建立。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 姜楠.高職院校實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)管理研究[J].長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào),2015(06):146-147.

        [2] 吳朝暉.淺談實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室資產(chǎn)績(jī)效管理[J].商,2013(10):32+14.

        [3] 嚴(yán)濱.淺談網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)在高校實(shí)訓(xùn)室管理中的應(yīng)用[J].新西部(下旬刊),2014(04):112+114.

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