福建省泉州市永春縣倉(cāng)滿(mǎn)幼兒園 徐玉柳

幼兒園的一日生活中每天都上演著各種各樣的角色扮演，而我就是幼兒園里眾多“角色”中最真實(shí)的保健醫(yī)生。每天都能接收到各種“不舒服”的“小患者”。

“徐醫(yī)生，我肚子痛……”

“徐醫(yī)生，我手受傷了……”

“徐醫(yī)生，小朋友不小心把我這里弄疼了……”

這樣的工作開(kāi)始于2014年。那一年，我有幸考取了永春倉(cāng)滿(mǎn)幼兒園園醫(yī)的崗位，為此，我毅然辭去市區(qū)一家聲譽(yù)很好的公立醫(yī)院的固定工作，回到了家鄉(xiāng)的小縣城，成為了一名幼兒保健醫(yī)生。直到走前的最后一刻，老領(lǐng)導(dǎo)都在勸我說(shuō)：“小姑娘，你在醫(yī)療崗位是‘鮮花’，去到幼兒園你就什么都不是了，你會(huì)后悔的！”最終，我還是懷著忐忑的心離開(kāi)了我從事4年的醫(yī)療工作崗位。

時(shí)至今日，我不后悔！

走進(jìn)幼兒園的第一天就感受到一股濃厚的兒童化氣息，到處都呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的景象，不論是在與園領(lǐng)導(dǎo)的交談還是與同事們的相處中，都能感覺(jué)到這里煥發(fā)著團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，讓我感受到一股凝聚力。

在溫馨如同家人一般的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我很快就適應(yīng)了新的環(huán)境并熟悉了作為幼兒園保健醫(yī)生的工作職責(zé)?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒健康是人類(lèi)生命質(zhì)量得以提高的基礎(chǔ)；幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。這是對(duì)幼兒園的衛(wèi)生保健工作提出的明確要求。

有的人認(rèn)為保健醫(yī)生應(yīng)該是幼兒園里最輕松的崗位了——眾人眼中的園醫(yī)是個(gè)負(fù)責(zé)幼兒晨檢、平時(shí)健康體檢、制定食譜等輕松活兒的閑差，但在實(shí)際工作中，由于幼兒的年齡特點(diǎn)，保育工作在幼兒園的分量還是很重的。衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要一環(huán)，如果保健醫(yī)生能將自己的崗位職責(zé)盡善盡美地發(fā)揮出來(lái)，不僅豐富了保健醫(yī)生的內(nèi)涵，而且將發(fā)揮保健醫(yī)生在幼教管理工作中的作用，從而有效提高幼兒的一日生活質(zhì)量。

肩負(fù)工作的責(zé)任和懷著一顆對(duì)工作的熱情，在工作期間我堅(jiān)持“早點(diǎn)來(lái)，晚點(diǎn)走”的習(xí)慣，并在工作的同時(shí)每天懷著一顆熾熱的童心去感受身邊的溫暖。時(shí)代在變化，知識(shí)也在不斷更新，為了更好地提高幼兒園衛(wèi)生保健質(zhì)量，我不斷翻閱相關(guān)資料、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和參觀(guān)學(xué)習(xí)，在保證規(guī)范工作的前提下，不斷探索新的方法——重新規(guī)劃制定電子表格，更新幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜，使之更科學(xué)、更多樣，注重培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī)以提高工作效率、減輕教師工作負(fù)擔(dān)，一步一步提升衛(wèi)生保健工作質(zhì)量。

我原本就是一名醫(yī)務(wù)工作者，源于對(duì)孩子的喜愛(ài)，總能很好地和小患者溝通、互動(dòng)，鼓勵(lì)、幫助他們勇敢地面對(duì)打針，小朋友們就總喜歡親切地稱(chēng)呼我“醫(yī)生姐姐”，甚至很多小患者在打針輸液前都指定要我?guī)退麄儾僮?，不知不覺(jué)中也就擁有了不少小朋友“粉絲”。

我喜歡這份職業(yè)，每天看到一張張純真無(wú)邪的笑臉，聽(tīng)到一聲聲甜甜地問(wèn)候，內(nèi)心總是彌漫幸福。愛(ài)不僅是表現(xiàn)在語(yǔ)言上、動(dòng)作上，也在于我們的用心和細(xì)心的體現(xiàn)上。孩子需要的是一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一個(gè)鼓勵(lì)，當(dāng)你成為有“愛(ài)”的人時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的要比付出的多得多。當(dāng)哭得泣不成聲的小朋友偎依在我跟前，輕輕的一句“你能抱抱我嗎？”，裝滿(mǎn)了孩子對(duì)我的信任。

在園里工作的第一個(gè)教師節(jié)，我就收到了來(lái)自?xún)晌恍∨笥训孽r花，這是我始終銘記于心的獎(jiǎng)勵(lì)！這是孩子們對(duì)我的肯定，也是我前進(jìn)的動(dòng)力！

對(duì)于我的選擇，我無(wú)悔，我驕傲！

教 育 感 言

每個(gè)孩子就是天使，每個(gè)天使都是一個(gè)希望，每個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)故事。我更愿意常伴天使的快樂(lè)成長(zhǎng)！如果把幼兒時(shí)期比喻為人生的春天，我愿做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，雖然平凡，但在陽(yáng)光下能折射出奪目的光彩。