陳染

創(chuàng)客作品的制作離不開(kāi)結(jié)構(gòu)材料和功能材料二者的有機(jī)結(jié)合，前面文章中我們介紹了作為結(jié)構(gòu)材料的紙質(zhì)材料、木質(zhì)材料、塑料材料、金屬材料和紡織材料，并通過(guò)豐富的案例認(rèn)識(shí)了它們的種類、物理屬性和使用方法。接下來(lái)，我們將繼續(xù)介紹多種創(chuàng)客教育常用的功能材料，認(rèn)識(shí)他們的材料屬性和使用方法，并為教師和學(xué)生制作創(chuàng)客作品提供材料參考。

我們首先從黏合劑談起。人類使用黏合劑的歷史由來(lái)已久，它能讓我們將不同的材料結(jié)合在一起，創(chuàng)造出新的工具，大大提高生產(chǎn)力。在古代中國(guó)，人們?cè)趧?dòng)物和植物身上提取黏合劑，從動(dòng)物皮脂提取的黏合劑稱為“膠”，從植物汁液提取的黏合劑稱為“漆”?！犊脊び洝分杏涗浤z的類型有鹿膠、牛膠、馬膠、鼠膠、魚(yú)膠、犀膠，可見(jiàn)最晚在先秦時(shí)期，人們已經(jīng)掌握了多種動(dòng)物膠的提取和使用方法。而先秦時(shí)期墓葬出土的大量精美漆器也說(shuō)明了在那個(gè)時(shí)代的人們已經(jīng)掌握了植物黏合劑的使用方法。

而隨著材料化學(xué)的發(fā)展，越來(lái)越多新型的黏合劑被合成了出來(lái)，它們能夠適應(yīng)在不同生產(chǎn)和生活場(chǎng)景下人們挑剔的要求。在創(chuàng)客教育中，黏合劑有著廣泛的使用，黏合劑的材料選擇是否合適、使用方法是否正確，關(guān)系到創(chuàng)客作品的優(yōu)劣成敗。所以，作為創(chuàng)客教師，更應(yīng)該掌握多種黏合劑的材料屬性和使用方法。接下來(lái)的文章中，我們將介紹多種創(chuàng)客教育常用到的黏合劑，幫助教師和學(xué)生更好地應(yīng)用于創(chuàng)客作品的設(shè)計(jì)和制造之中。

液體膠

液體膠又叫透明膠水，呈水劑狀，市面上售賣的液體膠一般裝在塑料棒中，一端安裝了海綿頭，它方便使用，安全無(wú)毒，不刺激皮膚，很適合學(xué)生使用。液體膠的主要成分是聚乙烯醇（PVAL）。聚乙烯醇的用途非常廣泛，除了用作黏合劑之外，還可以用作涂料、穩(wěn)定劑、分散劑等。液體膠適用于有一定厚度紙張的粘貼，海綿頭能夠?qū)⒛z水均勻地涂在紙張上，而輕薄的膠水幾乎不會(huì)改變粘貼處的厚度。值得注意的是，液體膠水不適用于過(guò)于輕薄的紙張之間的粘貼，否則會(huì)導(dǎo)致紙張起皺，影響美觀。另外，透明膠水的海綿頭很容易干燥，所以在使用完成之后要及時(shí)蓋好蓋子，防止水分蒸發(fā)。

白膠

白膠又叫白乳膠、乳白膠，是一種創(chuàng)客制作和裝修中常用的黏合材料。它的成分是聚醋酸乙烯酯（PVAC）。一般來(lái)說(shuō)，創(chuàng)客教育和制作所用的白膠為小瓶裝，有圓錐狀的出膠口，商品名寫(xiě)的是白膠或手藝白膠；而裝修用的白膠一般是桶裝，商品名寫(xiě)的是白乳膠。

白膠的用途非常廣泛，它不僅可以像液體膠一樣應(yīng)用于紙質(zhì)材料，更能讓木質(zhì)材料穩(wěn)固黏結(jié)。白膠的黏合性非常好，在衍紙和模型的制作中，常常會(huì)用牙簽蘸取少量白膠進(jìn)行粘貼。除了粘貼，白膠還可以讓創(chuàng)客作品定型。上一期我們提到將白膠和水以4：1的比例混合制成水白膠，重復(fù)刷在紗布上，白膠干透之后就可以讓柔軟的紗布定型。但白膠的使用也有一些局限性。例如，白膠的干燥時(shí)間比較長(zhǎng)，少量白膠需要若干分鐘才能完全干燥，而大量白膠干透需要1天左右，所以，有些創(chuàng)客在使用較大面積的白膠后會(huì)用夾子將黏結(jié)處固定起來(lái)。而這個(gè)特性也帶來(lái)了一個(gè)額外的好處，在制作過(guò)程中不慎粘貼錯(cuò)誤，白膠可以讓你及時(shí)補(bǔ)救調(diào)整位置。白膠的另一個(gè)問(wèn)題是不防水，當(dāng)你需要讓創(chuàng)客作品與水接觸，或者是在潮濕的環(huán)境中工作時(shí)，就要避免使用白膠了。

固體膠

我們還會(huì)用到固體膠進(jìn)行粘貼。固體膠又叫膠棒或白膠，混亂的別稱讓很多人把它和熱熔膠棒或白乳膠混淆。跟液體膠一樣，它的主要成分是聚乙烯醇（PVA）。固體膠采用類似口紅的推膠設(shè)計(jì)，潔凈安全。固體膠的特點(diǎn)是不會(huì)滲透，很適用于粘貼較為輕薄的紙質(zhì)材料。

熱熔膠

除了上面幾種常溫下使用的黏合劑，創(chuàng)客教育中最有代表性的小工具就是膠槍，而膠槍使用的材料就是熱熔膠了。熱熔膠是一類以熱塑性樹(shù)脂或彈性材料為基料，添加增黏劑、增塑劑、抗氧化劑、阻燃劑及填料，經(jīng)熔融混合而成的固體狀黏合劑。熱熔膠的類型有很多，創(chuàng)客教育中常用的熱熔膠屬于EVA類熱熔膠，它的主要成分是聚醋酸乙烯酯（EVAC）。通常熱熔膠呈透明條狀，也有呈黃色或白色條狀的，所以也被稱為膠棒。通常情況下，熱熔膠棒需要與膠槍配合使用：將熱熔膠棒裝入膠槍中，打開(kāi)電源預(yù)熱一兩分鐘，長(zhǎng)按扳機(jī)就可以將熱熔膠擠出來(lái)了。

熱熔膠用途廣泛，可以滿足大多數(shù)制作的需求。它具有良好的黏合性和很好的韌性，在擠出之后能夠很快冷卻下來(lái)，特別適合板材之間的立體拼接。熱熔膠還有很好的防水性，適合潮濕環(huán)境下使用，我們甚至可以用熱熔膠進(jìn)行防水密封。當(dāng)然，熱熔膠也有一定的局限性，例如，熱熔膠需要配合符合規(guī)格的膠槍使用；不適合泡沫板等熱熔性材料的粘貼；粘接處厚度較大，不適合精細(xì)粘貼。

熱熔膠在創(chuàng)客教育中使用頻繁，所以我們有必要特別強(qiáng)調(diào)熱熔膠槍的安全使用方法。使用前，你需要閱讀膠槍的使用說(shuō)明，檢查膠槍是否有損壞跡象，檢查出膠口是否通暢。使用時(shí)，應(yīng)注意防止觸碰出膠口和剛擠出的熱熔膠，以免燙傷，更不要用把膠槍當(dāng)玩具玩耍。暫時(shí)不用時(shí)，應(yīng)正確放置膠槍，關(guān)閉電源，并在出膠口下方墊上一張紙，防止熱熔膠流出粘到桌子上。使用完畢，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源，拔出插頭，待膠槍冷卻后進(jìn)行收納。教師也應(yīng)掌握一些燙傷的處置方法，讓學(xué)生更安全地完成創(chuàng)客制作。

502膠

502膠又稱萬(wàn)能膠、快干膠，是一種著名的強(qiáng)力黏合劑，它在創(chuàng)客教育中起著重要的作用。502膠的主要成分是氰基丙烯酸酯，當(dāng)它涂在物體表面時(shí)，作為溶劑的丙酮會(huì)迅速揮發(fā)，氰基丙烯酸酯單體發(fā)生聚合反應(yīng)形成結(jié)實(shí)的長(zhǎng)鏈，讓兩個(gè)物體連接起來(lái)。通常502膠保存在小塑料瓶中，使用時(shí)先清潔物體表面，將少量502膠點(diǎn)在粘貼處，即刻接著并保持硬化。502膠的黏合性非常好，在創(chuàng)客制作中多用于精細(xì)粘貼，專用的鼠尾針管可以很好地幫助進(jìn)行點(diǎn)膠。502膠在使用的過(guò)程中會(huì)放熱，并伴隨刺激性氣味，它的蒸氣會(huì)刺激黏膜和眼睛，所以不適合用于大面積的粘貼，也不適合用于粘貼泡沫塑料等材料。502膠長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中容易失效，使用完畢后要盡快蓋上蓋子，放置在陰涼背光的地方。

盡管502膠的用途廣泛，但它對(duì)皮膚有刺激性，安全性較差，所以教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生安全使用，并盡量避免年齡較低的學(xué)生接觸502膠。在存放的時(shí)候，應(yīng)將502膠與其他日常用品分離開(kāi)，防止被當(dāng)成眼藥水或其他常用物品使用，否則將釀成非常嚴(yán)重的安全事故。最好能常備一支強(qiáng)力解膠劑，以防502膠意外黏合其他物品。

膠帶

膠帶是一種常用的帶狀黏合材料，它由基材和黏合劑兩部分組成。膠帶使用方便，種類豐富，在創(chuàng)客教育中發(fā)揮著重要的作用。生活中最常見(jiàn)的膠帶有透明膠帶和雙面膠帶，它們能夠很好地將紙質(zhì)材料黏合起來(lái)；泡綿膠帶等材料能夠固定多種材料；此外還有在創(chuàng)客制作中常用的導(dǎo)電膠帶、絕緣膠帶和耐高溫的阻燃膠帶等。我們?cè)诤罄m(xù)的專欄中會(huì)繼續(xù)深入討論各種創(chuàng)客教育常用的特種膠帶。

藍(lán)丁膠

最后，我們?cè)俳榻B一種生活中并不普及，但能夠在創(chuàng)客教育中發(fā)揮巨大作用的黏合劑——藍(lán)丁膠。藍(lán)丁膠又叫藍(lán)泥膠，是一種壓敏型黏合材料。它的包裝就像一塊塊壓制好的巧克力，只需撕下一小塊，揉搓成團(tuán)就能黏合各種材料了。藍(lán)丁膠安全無(wú)毒，可以重復(fù)使用上千次，并且可以無(wú)痕撕下，不損傷材料。在涉及電子類的創(chuàng)客教育中，我們可以用藍(lán)丁膠將電子元件和結(jié)構(gòu)材料黏合在一起，既能保持牢固，又能在不使用的時(shí)候揭開(kāi)藍(lán)丁膠回收電子元件，大大降低創(chuàng)客教育的成本。藍(lán)丁膠還可以替代圖釘，將展板無(wú)痕地掛到墻上，總之，藍(lán)丁膠在創(chuàng)客教育中發(fā)揮著多面手的輔助作用。

除了這些材料，人們還合成了性質(zhì)各異的黏合劑，囿于篇幅，我們不可能一一陳述。在創(chuàng)客教育中選擇合適的黏合劑，既要考慮黏合的材料類型、使用環(huán)境，又要考慮成本、安全等要素，才能夠讓學(xué)生的創(chuàng)意更好地變成現(xiàn)實(shí)。