成都七中 高2015級(jí)12班 甘硯銘
滿月當(dāng)空,銀白的光灑在房間之時(shí),不知你是否察覺到柜頭的一只瓷瓶里裝了萬物的秘語。
我是校園的一張公告板。
我站在教學(xué)樓過道里,看大多數(shù)學(xué)生聰慧而疲憊的雙眼掃過我,匆匆而過。
每天中午,有一個(gè)女孩子,總是習(xí)慣在我面前停留很久。
有時(shí),看著看著,她會(huì)撲哧笑出來。那一定是那張被改編成河神故事的尋物啟事。
有時(shí),看著看著,她眼睛會(huì)流出淺淺的光。那一定是那篇被寫在樹葉上的學(xué)校詩社召新。
有一天中午,她駐足的時(shí)間比平時(shí)長了許多。我看見她的眼神從疑惑變成欣喜。晚上放學(xué)時(shí),她又來了一次。手中多拿著一塊小小的本子。筆刷刷落下,“英才計(jì)劃要去找老師報(bào)名!如果能提前去大學(xué)收獲生物實(shí)驗(yàn)室經(jīng)歷的話就太棒啦!!!”
三個(gè)感嘆號(hào)。一定是很重要的事情。
落筆很重。一定是很珍視的機(jī)會(huì)。
我是四川大學(xué)植物生理與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的一架天平。
我跟新來的PCR儀說我特別討厭英才計(jì)劃新來的那個(gè)女孩子。
她似乎比另外的人年少很多,還總是把各種各樣的試劑灑落在我身上和我周圍。每次她用我,要么是忘了調(diào)零,要么是又沒換秤紙。笨手笨腳的她還摔碎了我的女神,修長透亮的量筒小姐。即便如此,她還是花很長的時(shí)間待在實(shí)驗(yàn)室里,而負(fù)責(zé)教導(dǎo)她的人,則是很有耐心地教給她最基本的實(shí)驗(yàn)室注意事項(xiàng)。
我是一本老去的記錄本。
最開始在我身上留下痕跡的人,如今已在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸,站在了三尺講臺(tái)上,燃燒著自己。
我和我的戰(zhàn)友們,如今被不經(jīng)意地堆在潮濕的地下室里,身上鋪滿了灰塵。我年輕時(shí),生物技術(shù)遠(yuǎn)不及現(xiàn)在發(fā)達(dá),寫在我身上落伍的實(shí)驗(yàn)方法如今雖不會(huì)再被人們使用,卻最清晰地反映著實(shí)驗(yàn)手段的基礎(chǔ)原理。
那天,潮濕的房間突然從門口漏了一絲光亮。緊接著,屋頂?shù)臒舯淮蜷_了。
接著,進(jìn)來一個(gè)女孩。也許是不適應(yīng)滿屋的灰塵,咳嗽伴隨著輕輕的腳步而來。
我被緩緩翻開。
女孩之后經(jīng)常前來拜訪。
我和戰(zhàn)友們被她重新分類疊放,那些老舊的記錄,再一次從新的角度被利用了起來。
女孩一筆一畫謄抄著我身上的字跡,有時(shí)她還會(huì)帶來幾本厚厚的教科書,做一些對(duì)比。
我是新來的PCR儀。天平對(duì)女孩的種種抱怨,我都笑而不語,只是默默觀察。
大家都爭著要用我。
那天,實(shí)驗(yàn)室里最小的那個(gè)女孩子熟練地打開我背下來的程序,把小巧的pcr管填進(jìn)我的身體。
“師妹,你做的擴(kuò)增模版多長?”
“5kb多一點(diǎn)。”
“那幫我?guī)€(gè)樣唄?!?/p>
我看到微笑爬上女孩嘴角,學(xué)長與女孩之間的對(duì)話也表明這個(gè)女孩逐漸受到了認(rèn)可。
我是窗口的一棵銀杏樹。
我熱衷于悄悄看著窗內(nèi)發(fā)生的故事,它們幫我消耗掉大把用不完的時(shí)間。
和大多數(shù)窗內(nèi)的人不同,里面有個(gè)女孩擁有著最顯而易見的對(duì)實(shí)驗(yàn)室里一切事物的熱情。
寒冬,光禿禿的我見證著她的初來乍到。
什么都不懂,按照試劑盒里的說明書,笨手笨腳地操作?;琶Φ貜牡蜏仉x心機(jī)里取出來離心管,裝模作樣熟練地倒出下層液體,卻不知道她要的樣品已經(jīng)從吸附柱里,溶解到了下層。
看她氣急敗壞地重新準(zhǔn)備材料,看她投入地從新解讀說明書,看她興高采烈地在失敗五六次后終于拿到了目的片段。
初春,我抽出了新芽。
女孩總是跟在實(shí)驗(yàn)室里其他年長的學(xué)生之后??此龂\嘰喳喳問個(gè)不停,看她認(rèn)認(rèn)真真記錄著每個(gè)人的話,看她從地下室里搬回來各式各樣的實(shí)驗(yàn)記錄本雙眼閃著光亮。女孩一定是深愛著這里吧。
仲夏,實(shí)驗(yàn)室里放了暑假,人慢慢變少。
女孩卻來得更勤了。看她逐漸可以獨(dú)立使用著實(shí)驗(yàn)室里復(fù)雜精準(zhǔn)的儀器,看她逐漸學(xué)會(huì)了各式各樣的實(shí)驗(yàn)技巧,而不是死板地對(duì)著說明書按部就班。
秋天,我周身的葉子顏色變成金黃。
那天,女孩在實(shí)驗(yàn)室里往電腦上添上了最后一副圖標(biāo),瓊脂糖凝膠里,條帶大概是令她滿意的形狀。
又是一年初春。
女孩。不同的是周圍圍著她的年輕中學(xué)孩子,眼里和她當(dāng)年一樣,是羨慕。
女孩變得成熟了一些,看她一步一步耐心教導(dǎo)她的學(xué)弟學(xué)妹;看她和志同道合的人聊science;看她滿足地沉浸在實(shí)驗(yàn)室這個(gè)單純的環(huán)境里面;看她給教授說,以后要建一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,讓更多的人可以接近科學(xué)。
站在暗地里,我們當(dāng)然是知道的。